資源簡介 第12章 簡單機械 復習課素養目標1.歸納掌握杠桿、滑輪、斜面、輪軸等簡單機械的工作特點,會利用其中的等量關系進行簡單比較和計算。2.理解有用功、額外功、總功、機械效率,會在滑輪、斜面、杠桿等簡單機械中進行機械效率的計算。3.能夠設計實驗,探究杠桿的平衡條件、測量滑輪組的機械效率,會分析影響實驗結果的因素。◎重點:利用杠桿平衡條件進行分析和計算;在滑輪、斜面、杠桿中進行機械效率的計算。思維導圖【單元達標】達標點一 辨識杠桿的種類例1 以下有關杠桿的應用中,屬于費力杠桿的是 ( )A.開啤酒瓶蓋的起子B.用鑷子夾取砝碼C.剪鐵皮的剪刀D.自行車的剎車閘思路導引 結合生活經驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。對點自測1.如圖,工人師傅正在使用一根硬棒撬動石頭,使用此硬棒 ( )A.省力且省距離B.省力但費距離C.費力且費距離D.費力但省距離【參考答案】達標點一例1 B對點自測1.B達標點二 杠桿平衡條件的應用例2 如圖,裝滿物品的拉桿式旅行箱總重60 N,其重心在箱體的幾何中心,圖中AB與BC等長。現將平放在水平地面上的該旅行箱的C端抬離地面,至少用力 N,拉桿越短,所需的力越 。 思路導引 找出支點、動力、阻力、動力臂和阻力臂,然后根據杠桿平衡條件F動L動=F阻L阻,變形后求解即可。對點自測2.圖為自行車手閘示意圖,手閘是一個簡單機械,這種簡單機械的名稱是 ,當圖中手對閘的作用力F=10 N時,剎車拉線受到力的大小為 N。 【參考答案】達標點二例2 15 大對點自測2.杠桿 40達標點三 杠桿中的相關作圖例3 請在圖中畫出使杠桿ABC保持平衡的最小動力F1及其力臂L1的示意圖。思路導引 在通常情況下,連接杠桿支點和動力作用點這兩點所得到的線段,以此為動力臂,是最長動力臂,最省力。對點自測3.如圖所示,甲圖是正在使用的核桃夾,上、下兩部分都是杠桿,乙圖是上半部分杠桿的示意圖。請在A點畫出最小動力F的示意圖。·方法突破·三步作杠桿最小動力第一步:分析最小動力對應的動力臂具有的特點。第二步:找到最長的動力臂(“支點O”和“動力作用點B”連接的線段是最長力臂)。第三步,確定動力的方向,作出最長動力臂的垂線即為最小動力。【參考答案】達標點三例3對點自測3.達標點四 機械效率的計算例4 如圖所示,工人用300 N的拉力,把一重為500 N的貨物G用滑輪組提升了3 m(忽略摩擦及繩重)。求:(1)工人做的有用功;(2)滑輪組的機械效率(結果保留一位小數);(3)動滑輪重。思路導引 (1)知道物體的重力和提升的高度,根據W=Gh求出工人做的有用功;(2)根據圖示滑輪組可知繩子的有效股數,根據s=nh求出繩子自由端移動的距離,利用W=Fs求出繩子自由端拉力做的功,利用η=×100%求出滑輪組的機械效率;(3)忽略摩擦及繩重,根據F=(G+G動)求出動滑輪重。對點自測4.如圖所示,甲工人用水平推力F甲推動重為750 N的貨物,在水平路面上勻速移動2 m至倉庫門口A處,用時10 s,此過程中甲工人做功的功率P甲=30 W;乙工人接著使用滑輪組拉動該貨物在同樣的路面上勻速移動3 m到達指定位置B,拉力F乙為80 N。求:(1)甲工人做的功;(2)該滑輪組的機械效率。【參考答案】達標點四例4 解:(1)工人做的有用功:W有=Gh=500 N×3 m=1500 J(2)由圖可知,滑輪組繩子的有效股數n=2,則繩子自由端移動的距離:s=nh=2×3 m=6 m繩子自由端拉力做的功:W總=Fs=300 N×6 m=1800 J滑輪組的機械效率:η=×100%=×100%≈83.3%(3)忽略摩擦及繩重,由F=(G+G動)可得,動滑輪重:G動=nF-G=2×300 N-500 N=100 N對點自測4.解:(1)甲工人做的功W甲=P甲t=30 W×10 s=300 J(2)由W=Fs可得甲工人的推力:F甲===150 Nf=F甲=150 N乙工人使用滑輪組將貨物在同樣的路面上勻速移動3 m,由圖知,n=3,拉力端移動距離s乙=3s2,滑輪組的機械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=62.5%單元實踐作業了解我國古代在機械方面的運用查閱資料,了解我國水磨、水碓等機械,寫一篇弘揚中華優秀傳統文化的調查報告。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫