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人教A版(2019) 高數(shù) 必修第二冊 10.1.1 有限樣本空間與隨機事件(課件+練習(xí))

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  1. 二一教育資源

人教A版(2019) 高數(shù) 必修第二冊 10.1.1 有限樣本空間與隨機事件(課件+練習(xí))

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
10.1 隨機事件與概率
10.1.1 有限樣本空間與隨機事件
學(xué)習(xí)指導(dǎo) 核心素養(yǎng)
1.結(jié)合實例,理解樣本點和有限樣本空間的含義. 2.理解隨機事件與樣本點的關(guān)系. 1.數(shù)學(xué)抽象:隨機試驗的概念及特點,樣本點和樣本空間的含義. 2.?dāng)?shù)學(xué)建模:能判斷隨機事件、必然事件、不可能事件.
知識點一 隨機試驗及樣本空間
1.隨機試驗
(1)定義:把對隨機現(xiàn)象的實現(xiàn)和對它的觀察稱為隨機試驗.
(2)特點:①試驗可以在相同條件下重復(fù)進行;
②試驗的所有可能結(jié)果是明確可知的,并且不止一個;
③每次試驗總是恰好出現(xiàn)這些可能結(jié)果中的一個,但事先不能確定出現(xiàn)哪一個結(jié)果.
2.樣本點和樣本空間
定義 表示
樣本點 隨機試驗E的每個可能的基本結(jié)果稱為樣本點 ω
樣本 空間 全體樣本點的集合稱為試驗E的樣本空間 Ω
有限 樣本 空間 如果一個隨機試驗有n個可能結(jié)果ω1,ω2,…,ωn,則稱樣本空間Ω={ω1,ω2,…,ωn}為有限樣本空間 Ω={ω1,ω2,…,ωn}
對樣本點和樣本空間的再理解
(1)樣本點是指隨機試驗的每個可能的基本結(jié)果,全體樣本點的集合稱為試驗的樣本空間.
(2)只討論樣本空間為有限集的情況下,即有限樣本空間.
 指出下列試驗的樣本空間:
(1)從裝有紅、白、黑三種顏色的小球各1個的袋子中任取2個小球;
(2)從1,3,6,10中任取兩個數(shù)(不重復(fù)),它們的差.
1.(變條件)在本例(1)中,從裝有紅、白、黑三種顏色的小球各1個的袋子中任取1個小球,記下顏色后放回,連續(xù)取兩次,指出試驗的樣本空間.
2.(變條件)在本例(2)中,從1,3,6,10中任取兩個數(shù)(不重復(fù)),分別作為平面內(nèi)點的橫、縱坐標,指出試驗的樣本空間.
找樣本點的三種方法
(1)列舉法:適用于樣本點個數(shù)不是很多,可以把樣本點一一列舉出來的情況,但列舉時必須按一定的順序,要做到不重不漏.
(2)列表法:適用于試驗中包含兩個或兩個以上的元素,且試驗結(jié)果相對較多的樣本點個數(shù)的求解問題,通常把樣本點歸納為“有序?qū)崝?shù)對”,也可用坐標法.列表法的優(yōu)點是準確、全面、不易遺漏.
(3)畫樹狀圖法:適用于較復(fù)雜問題中的樣本點的探求,一般需要分步(兩步及兩步以上)完成的結(jié)果,可以用樹狀圖表示.
1.某人將一枚硬幣連續(xù)拋擲6次,觀察正面朝上的次數(shù),則樣本空間為(  )
A.{3} B.{1,2,3,4,5,6}
C.{0,1,2,3,4,5,6} D.{2,3,4}
2.下列隨機事件中,一次試驗各指什么?試寫出試驗的樣本空間.
(1)先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣多次;
(2)從集合A={a,b,c,d}中任取3個元素.
知識點二 隨機事件
隨機 事件 我們將樣本空間Ω的子集稱為隨機事件,簡稱事件,并把只包含一個樣本點的事件稱為基本事件.隨機事件一般用大寫字母A,B,C,…表示.在每次試驗中,當(dāng)且僅當(dāng)A中某個樣本點出現(xiàn)時,稱為事件A發(fā)生
必然 事件 樣本空間Ω作為自身的子集,包含了所有的樣本點,在每次試驗中總有一個樣本點發(fā)生,所以Ω總會發(fā)生,我們稱Ω為必然事件
不可能 事件 空集 不包含任何樣本點,在每次試驗中都不會發(fā)生,我們稱 為不可能事件
(1)隨機事件是樣本空間的子集,基本事件是樣本空間的單元素子集.
(2)必然事件和不可能事件是隨機事件的兩種極端情況.
 下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是隨機事件?
(1)如果a,b都是實數(shù),那么a+b=b+a;
(2)從分別標有1,2,3,4,5,6的六張?zhí)柡炛腥稳∫粡垼玫?號簽;
(3)沒有水分,種子也會發(fā)芽;
(4)某電話總機在60秒內(nèi)接到至少15次傳呼;
(5)在標準大氣壓下,水的溫度達到50 ℃時沸騰;
(6)同性電荷相互排斥.
1.“李曉同學(xué)一次擲出3枚骰子,3枚全是6點”是(  )
A.不可能事件 B.必然事件
C.可能性較大的隨機事件 D.可能性較小的隨機事件
2.(多選)在10件同款式衣服中,有8件紅色,2件白色,從中任意抽取3件,則下列事件是隨機事件的是(  )
A.3件都是紅色 B.3件都是白色
C.至少有1件紅色 D.有1件白色
考點 隨機事件的含義
 在試驗E:“連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子2次,觀察每次擲出的點數(shù)”中,指出下列隨機事件的含義.
(1)事件A={(1,3),(2,3),(3,3),(4,3),(5,3),(6,3)};
(2)事件B={(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3)}.
解答此類題目,應(yīng)先理解事件中樣本點的意義,再觀察事件中樣本點的規(guī)律,才能確定隨機事件的含義.
柜子里有3雙不同的鞋,隨機抽取2只,用A1,A2,B1,B2,C1,C2分別表示3雙不同的鞋,其中下標為奇數(shù)表示左腳,下標為偶數(shù)表示右腳.指出下列隨機事件的含義.
(1)事件M={A1B1,A1B2,A1C1,A1C2,A2B1,A2B2,A2C1,A2C2,B1C1,B1C2,B2C1,B2C2};
(2)事件N={A1B1,B1C1,A1C1};
(3)事件P={A1B2,A1C2,A2B1,A2C1,B1C2,B2C1}.
1.(多選)下列事件是隨機事件的有(  )
A.如果a>b,那么a-b>0
B.任取一實數(shù)a(a>0且a≠1),則函數(shù)y=logax是增函數(shù)
C.某人射擊一次,命中靶心
D.從裝有1紅、2白共3個球的袋子中,摸出1個黃球
2.先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的1分、2分的硬幣,觀察落地后硬幣的正反面情況,則下列事件含有3個樣本點的是(  )
A.“至少一枚硬幣正面向上” B.“只有一枚硬幣正面向上”
C.“兩枚硬幣都是正面向上” D.“兩枚硬幣都是反面向上”
3.拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,事件M={(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2)},則事件M的含義是________.
4.寫出下列試驗的樣本空間.
(1)同時拋擲三枚骰子,記錄三枚骰子出現(xiàn)的點數(shù)之和;
(2)從含有兩件正品a1,a2和兩件次品b1,b2的四件產(chǎn)品中任取兩件,觀察取出產(chǎn)品的結(jié)果.
[A 基礎(chǔ)達標]
1.下列事件為隨機事件的是(  )
A.投擲一枚骰子,向上一面的點數(shù)小于7
B.投擲一枚骰子,向上一面的點數(shù)等于7
C.下周日下雨
D.沒有水和空氣,人也可以生存下去
2.從1,2,3,…,10這10個數(shù)中任取3個不同的數(shù),那么事件“這三個數(shù)的和大于10”是(  )
A.必然事件 B.不可能事件
C.隨機事件 D.以上選項均不正確
3.一個家庭生兩個小孩,所有的樣本點有(  )
A.(男,女),(男,男),(女,女)
B.(男,女),(女,男)
C.(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)
D.(男,男),(女,女)
4.從甲、乙等5名學(xué)生中隨機選出2人,觀察選出的2人,設(shè)事件M為“甲被選中”,則事件M含有的樣本點個數(shù)為(  )
A.2 B.4
C.6 D.8
5.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},從集合A中任取不相同的兩個數(shù)作為點P的坐標,則事件“點P落在x軸上”包含的樣本點共有(  )
A.7個 B.8個
C.9個 D.10個
6.拋擲兩枚骰子各一次,記第一枚骰子擲出的點數(shù)與第二枚骰子擲出的點數(shù)的差為X,則“X>4”表示試驗的結(jié)果為(  )
A.第一枚為5點,第二枚為1點
B.第一枚為5或6點,第二枚為1點
C.第一枚為6點,第二枚為1點
D.第一枚為1點,第二枚為6點
7.從3雙鞋子中,任取4只,其中至少有兩只鞋是一雙,這個現(xiàn)象是________.(選填“確定性”或“隨機性”)
8.同時投擲兩枚大小相同的骰子,用(x,y)表示結(jié)果,記事件A為“所得點數(shù)之和小于5”,則事件A包含的樣本點的個數(shù)是________.
9.寫出下列試驗的樣本空間:
(1)甲、乙兩隊進行一場足球賽,觀察甲隊比賽結(jié)果(包括平局)________;
(2)從含有6件次品的50件產(chǎn)品中任取4件,觀察其中次品數(shù)________.
10.指出下列事件是必然事件、不可能事件還是隨機事件.
(1)中國體操運動員將在下屆奧運會上獲得全能冠軍;
(2)出租車司機小李駕車通過幾個十字路口都將遇到綠燈;
(3)若x∈R,則x2+1≥1;
(4)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,朝上的面的點數(shù)之和小于2.
[B 能力提升]
11.在10名學(xué)生中,男生有x名,現(xiàn)從10名學(xué)生中任選6人去參加某項活動:①至少有1名女生;②5名男生,1名女生;③3名男生,3名女生.若要使①為必然事件、②為不可能事件、③為隨機事件,則x為(  )
A.5 B.6
C.3或4 D.5或6
12.(多選)袋中裝有標號分別為1,3,5,7的四個相同的小球,從中取出兩個,下列事件是一個樣本點的是(  )
A.取出的兩球標號為3和7 B.取出的兩球標號的和為4
C.取出的兩球標號都大于3 D.取出的兩球標號的和為8
13.已知集合M={-2,3},N={-4,5,6},從兩個集合中各取一個元素構(gòu)成點的坐標.
(1)寫出這個試驗的樣本空間;
(2)寫出“得到的點是第一象限內(nèi)的點”這一事件所包含的樣本點;
(3)說出事件A={(-2,-4),(-4,-2)}所表示的實際意義.
[C 拓展沖刺]
14.(多選)下列事件是隨機事件的是(  )
A.函數(shù)f(x)=x2-2x+1的圖象關(guān)于直線x=1對稱
B.某人給其朋友打電話,卻忘記了朋友電話號碼的最后一個數(shù)字,就隨意撥了一個數(shù)字,恰巧是朋友的電話號碼
C.函數(shù)y=kx+6是定義在R上的增函數(shù)
D.若|a+b|=|a|+|b|,則a,b同號
15.班里有18個男生,15個女生,其中一名女生叫小麗,從中任意抽取a人打掃衛(wèi)生.
(1)女生被抽到是必然事件,求a的取值范圍;
(2)女生小麗被抽到是隨機事件,求a的取值范圍.
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10.1 隨機事件與概率
10.1.1 有限樣本空間與隨機事件
第十章 概 率
學(xué)習(xí)指導(dǎo) 核心素養(yǎng)
1.結(jié)合實例,理解樣本點和有限樣本空間的含義. 2.理解隨機事件與樣本點的關(guān)系. 1.數(shù)學(xué)抽象:隨機試驗的概念及特點,樣本點和樣本空間的含義.
2.?dāng)?shù)學(xué)建模:能判斷隨機事件、必然事件、不可能事件.
01
必備知識 落實
知識點一 隨機試驗及樣本空間
1.隨機試驗
(1)定義:把對隨機現(xiàn)象的實現(xiàn)和對它的觀察稱為隨機試驗.
(2)特點:①試驗可以在__________下重復(fù)進行;
②試驗的所有可能結(jié)果是明確可知的,并且__________;
③每次試驗總是恰好出現(xiàn)這些可能結(jié)果中的一個,但事先__________出現(xiàn)哪一個結(jié)果.
相同條件
不止一個
不能確定
2.樣本點和樣本空間
定義 表示
樣本點 隨機試驗E的每個可能的__________稱為樣本點 ω
樣本 空間 全體________的集合稱為試驗E的樣本空間 Ω
有限 樣本 空間 如果一個隨機試驗有n個可能結(jié)果ω1,ω2,…,ωn,則稱樣本空間_______________________為有限樣本空間 Ω={ω1,ω2,…,ωn}
基本結(jié)果
樣本點
Ω={ω1,ω2,…,ωn}
對樣本點和樣本空間的再理解
(1)樣本點是指隨機試驗的每個可能的基本結(jié)果,全體樣本點的集合稱為試驗的樣本空間.
(2)只討論樣本空間為有限集的情況下,即有限樣本空間.
   指出下列試驗的樣本空間:
(1)從裝有紅、白、黑三種顏色的小球各1個的袋子中任取2個小球;
【解】 樣本空間Ω={(紅球,白球),(紅球,黑球),(白球,黑球)}.
(2)從1,3,6,10中任取兩個數(shù)(不重復(fù)),它們的差.
【解】 由題意可知1-3=-2,3-1=2,1-6=-5,6-1=5,1-10=-9,10-1=9,3-6=-3,6-3=3,3-10=-7,10-3=7,6-10=-4,10-6=4.
即試驗的樣本空間Ω={-2,2,-5,5,-9,9,-3,3,-7,7,-4,4}.
1.(變條件)在本例(1)中,從裝有紅、白、黑三種顏色的小球各1個的袋子中任取1個小球,記下顏色后放回,連續(xù)取兩次,指出試驗的樣本空間.
解:樣本空間Ω={(紅球,紅球),(紅球,白球),(紅球,黑球),(白球,白球),(白球,紅球),(白球,黑球),(黑球,黑球),(黑球,白球),(黑球,紅球)}.
2.(變條件)在本例(2)中,從1,3,6,10中任取兩個數(shù)(不重復(fù)),分別作為平面內(nèi)點的橫、縱坐標,指出試驗的樣本空間.
解:由題意可知,樣本空間Ω={(1,3),(1,6),(1,10),(3,1),(3,6),(3,10),(6,1),(6,3),(6,10),(10,1),(10,3),(10,6)}.
找樣本點的三種方法
(1)列舉法:適用于樣本點個數(shù)不是很多,可以把樣本點一一列舉出來的情況,但列舉時必須按一定的順序,要做到不重不漏.
(2)列表法:適用于試驗中包含兩個或兩個以上的元素,且試驗結(jié)果相對較多的樣本點個數(shù)的求解問題,通常把樣本點歸納為“有序?qū)崝?shù)對”,也可用坐標法.列表法的優(yōu)點是準確、全面、不易遺漏.
(3)畫樹狀圖法:適用于較復(fù)雜問題中的樣本點的探求,一般需要分步(兩步及兩步以上)完成的結(jié)果,可以用樹狀圖表示.
1.某人將一枚硬幣連續(xù)拋擲6次,觀察正面朝上的次數(shù),則樣本空間為(  )
A.{3} B.{1,2,3,4,5,6}
C.{0,1,2,3,4,5,6} D.{2,3,4}
解析:正面朝上的次數(shù)有可能為0,1,2,3,4,5,6次.

2.下列隨機事件中,一次試驗各指什么?試寫出試驗的樣本空間.
(1)先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣多次;
解:一次試驗是指“先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣一次”,試驗的樣本空間Ω={(正,反),(正,正),(反,反), (反,正)}.
(2)從集合A={a,b,c,d}中任取3個元素.
解:一次試驗是指“從集合A中一次選取3個元素組成集合”,試驗的樣本空間Ω={(a,b,c),(a,b,d),(a,c,d),(b,c,d)}.
知識點二 隨機事件
隨機 事件 我們將樣本空間Ω的______稱為隨機事件,簡稱事件,并把只包含______樣本點的事件稱為基本事件.隨機事件一般用大寫字母A,B,C,…表示.在每次試驗中,當(dāng)且僅當(dāng)A中某個樣本點出現(xiàn)時,稱為事件A發(fā)生
子集
一個
必然 事件 樣本空間Ω作為自身的子集,包含了所有的樣本點,在每次試驗中________________發(fā)生,所以Ω總會發(fā)生,我們稱Ω為必然事件
不可能 事件 空集 不包含任何樣本點,在____________都不會發(fā)生,我們稱 為不可能事件
總有一個樣本點
每次試驗中
(1)隨機事件是樣本空間的子集,基本事件是樣本空間的單元素子集.
(2)必然事件和不可能事件是隨機事件的兩種極端情況.
   下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是隨機事件?
(1)如果a,b都是實數(shù),那么a+b=b+a;
(2)從分別標有1,2,3,4,5,6的六張?zhí)柡炛腥稳∫粡垼玫?號簽;
(3)沒有水分,種子也會發(fā)芽;
(4)某電話總機在60秒內(nèi)接到至少15次傳呼;
(5)在標準大氣壓下,水的溫度達到50 ℃時沸騰;
(6)同性電荷相互排斥.
【解】 由定義知(1)(6)是必然事件;(3)(5)是不可能事件;(2)(4)是隨機事件.
(1)看清條件,因為3種事件都是相對于一定條件而言的.
(2)看該事件是一定發(fā)生,不一定發(fā)生,還是一定不發(fā)生.一定發(fā)生的是必然事件,不一定發(fā)生的是隨機事件,一定不發(fā)生的是不可能事件.
1.“李曉同學(xué)一次擲出3枚骰子,3枚全是6點”是(  )
A.不可能事件 B.必然事件
C.可能性較大的隨機事件 D.可能性較小的隨機事件
解析:擲出的3枚骰子全是6點,該事件可能發(fā)生,但發(fā)生的可能性較小

2.(多選)在10件同款式衣服中,有8件紅色,2件白色,從中任意抽取3件,則下列事件是隨機事件的是(  )
A.3件都是紅色
B.3件都是白色
C.至少有1件紅色
D.有1件白色


解析:在10件同款式衣服中,有8件紅色,2件白色,從中任意抽取3件,對于A,抽取的3件有可能都是紅色,也有可能出現(xiàn)白色,所以A是隨機事件;
對于B,因為只有2件是白色,所以不可能出現(xiàn)3件都是白色,即B為不可能事件,所以B不是隨機事件;
對于C,因為只有2件是白色,所以取出的3件中至少有1件是紅色,C為必然事件;
對于D,抽出的3件中,白色的件數(shù)有0,1,2三種可能,即有1件白色是隨機事件,所以D是隨機事件.故選AD.
02
關(guān)鍵能力 提升
考點 隨機事件的含義
   在試驗E:“連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子2次,觀察每次擲出的點數(shù)”中,指出下列隨機事件的含義.
(1)事件A={(1,3),(2,3),(3,3),(4,3),(5,3),(6,3)};
【解】 事件A中所含的樣本點中的第二個數(shù)為3,根據(jù)樣本空間知第二個數(shù)為3的樣本點都在事件A中,故事件A的含義為連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子2次,第二次擲出的點數(shù)為3.
(2)事件B={(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3)}.
【解】 事件B中所含的樣本點中兩個數(shù)的和均為6,且樣本空間中兩數(shù)和為6的樣本點都在事件B中,故事件B的含義為連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子2次,2次擲出的點數(shù)之和為6.
解答此類題目,應(yīng)先理解事件中樣本點的意義,再觀察事件中樣本點的規(guī)律,才能確定隨機事件的含義.
      柜子里有3雙不同的鞋,隨機抽取2只,用A1,A2,B1,B2,C1,C2分別表示3雙不同的鞋,其中下標為奇數(shù)表示左腳,下標為偶數(shù)表示右腳.指出下列隨機事件的含義.
(1)事件M={A1B1,A1B2,A1C1,A1C2,A2B1,A2B2,A2C1,A2C2,B1C1,B1C2,B2C1,B2C2};
解:事件M的含義是“從3雙不同的鞋中隨機抽取2只,取出的2只鞋不成雙”.
(2)事件N={A1B1,B1C1,A1C1};
解:事件N的含義是“從3雙不同的鞋中隨機抽取2只,取出的2只鞋都是左腳的”.
(3)事件P={A1B2,A1C2,A2B1,A2C1,B1C2,B2C1}.
解:事件P的含義是“從3雙不同的鞋中隨機抽取2只,取到的鞋一只是左腳的,一只是右腳的,但不成雙”. 
03
課堂鞏固 自測
1.(多選)下列事件是隨機事件的有(  )
A.如果a>b,那么a-b>0
B.任取一實數(shù)a(a>0且a≠1),則函數(shù)y=logax是增函數(shù)
C.某人射擊一次,命中靶心
D.從裝有1紅、2白共3個球的袋子中,摸出1個黃球
解析:A是必然事件;
B中當(dāng)a>1時,y=logax單調(diào)遞增,當(dāng)0C是隨機事件;
D是不可能事件.


2.先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的1分、2分的硬幣,觀察落地后硬幣的正反面情況,則下列事件含有3個樣本點的是(  )
A.“至少一枚硬幣正面向上” B.“只有一枚硬幣正面向上”
C.“兩枚硬幣都是正面向上” D.“兩枚硬幣都是反面向上”
解析:試驗的樣本點用(x,y)表示,其中x表示拋擲1分硬幣可能的結(jié)果,y表示拋擲2分硬幣可能的結(jié)果,所以事件“至少一枚硬幣正面向上”包括(正面,正面),(正面,反面),(反面,正面)3個樣本點.故選A.

3.拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,事件M={(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2)},則事件M的含義是________.
答案:拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,向上點數(shù)之和為8
4.寫出下列試驗的樣本空間.
(1)同時拋擲三枚骰子,記錄三枚骰子出現(xiàn)的點數(shù)之和;
解:該試驗的樣本空間Ω={3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18}.
(2)從含有兩件正品a1,a2和兩件次品b1,b2的四件產(chǎn)品中任取兩件,觀察取出產(chǎn)品的結(jié)果.
解:該試驗所有可能的結(jié)果如圖所示.

因此,該試驗的樣本空間Ω={a1a2,a1b1,a1b2,a2b1,a2b2,b1b2}.
04
課后達標 檢測
[A 基礎(chǔ)達標]
1.下列事件為隨機事件的是(  )
A.投擲一枚骰子,向上一面的點數(shù)小于7
B.投擲一枚骰子,向上一面的點數(shù)等于7
C.下周日下雨
D.沒有水和空氣,人也可以生存下去
解析:A中事件為必然事件;
B,D中事件為不可能事件;
C中事件為隨機事件.

2.從1,2,3,…,10這10個數(shù)中任取3個不同的數(shù),那么事件“這三個數(shù)的和大于10”是(  )
A.必然事件 B.不可能事件
C.隨機事件 D.以上選項均不正確
解析:因為從1,2,3,…,10這10個數(shù)中任取3個不同的數(shù),這3個數(shù)的和可能小于10,可能等于10,也有可能大于10,所以事件“這三個數(shù)的和大于10”是隨機事件,故選C.

3.一個家庭生兩個小孩,所有的樣本點有(  )
A.(男,女),(男,男),(女,女)
B.(男,女),(女,男)
C.(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)
D.(男,男),(女,女)
解析:把第一個孩子的性別寫在前面,第二個孩子的性別寫在后面,則所有的樣本點是(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),故選C.

4.從甲、乙等5名學(xué)生中隨機選出2人,觀察選出的2人,設(shè)事件M為“甲被選中”,則事件M含有的樣本點個數(shù)為(  )
A.2 B.4
C.6 D.8
解析:設(shè)5名學(xué)生分別為甲、乙、丙、丁、戊,則M={甲乙,甲丙,甲丁,甲戊},所以M含有4個樣本點.

5.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},從集合A中任取不相同的兩個數(shù)作為點P的坐標,則事件“點P落在x軸上”包含的樣本點共有(  )
A.7個 B.8個
C.9個 D.10個
解析:“點P落在x軸上”包含的樣本點的特征是縱坐標為0,橫坐標不為0,因為集合A中有9個非零數(shù),故選C.

6.拋擲兩枚骰子各一次,記第一枚骰子擲出的點數(shù)與第二枚骰子擲出的點數(shù)的差為X,則“X>4”表示試驗的結(jié)果為(  )
A.第一枚為5點,第二枚為1點
B.第一枚為5或6點,第二枚為1點
C.第一枚為6點,第二枚為1點
D.第一枚為1點,第二枚為6點

解析:拋擲兩枚骰子各一次,記第一枚骰子擲出的點數(shù)與第二枚骰子擲出的點數(shù)的差為X,所以“X>4” 即“X=5”表示的試驗結(jié)果為“第一枚為6點,第二枚為1點”.故選C.
7.從3雙鞋子中,任取4只,其中至少有兩只鞋是一雙,這個現(xiàn)象是________.(選填“確定性”或“隨機性”)
解析:由題意可知,從3雙鞋子中,任取4只,其中至少有兩只鞋是一雙,該事件是必然事件,所以這個現(xiàn)象是確定性.
答案:確定性
8.同時投擲兩枚大小相同的骰子,用(x,y)表示結(jié)果,記事件A為“所得點數(shù)之和小于5”,則事件A包含的樣本點的個數(shù)是________.
解析:事件A包含的樣本點有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(3,1),所以事件A包含的樣本點的個數(shù)為6.
答案:6
9.寫出下列試驗的樣本空間:
(1)甲、乙兩隊進行一場足球賽,觀察甲隊比賽結(jié)果(包括平局)________;
解析:對于甲隊來說,有勝、平、負三種結(jié)果.
答案:Ω={勝,平,負} 
(2)從含有6件次品的50件產(chǎn)品中任取4件,觀察其中次品數(shù)________.
解析:從含有6件次品的50件產(chǎn)品中任取4件,其中次品的件數(shù)可能為0,1,2,3,4,不可能再有其他結(jié)果.
答案:Ω={0,1,2,3,4}
10.指出下列事件是必然事件、不可能事件還是隨機事件.
(1)中國體操運動員將在下屆奧運會上獲得全能冠軍;
(2)出租車司機小李駕車通過幾個十字路口都將遇到綠燈;
(3)若x∈R,則x2+1≥1;
(4)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,朝上的面的點數(shù)之和小于2.
解:由題意知(1)(2)中事件可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,所以是隨機事件.(3)中事件一定會發(fā)生,是必然事件.由于骰子朝上的面的點數(shù)最小是1,兩次朝上的面的點數(shù)之和最小是2,不可能小于2,所以(4)中事件不可能發(fā)生,是不可能事件.
[B 能力提升]
11.在10名學(xué)生中,男生有x名,現(xiàn)從10名學(xué)生中任選6人去參加某項活動:①至少有1名女生;②5名男生,1名女生;③3名男生,3名女生.若要使①為必然事件、②為不可能事件、③為隨機事件,則x為(  )
A.5 B.6
C.3或4 D.5或6
解析:由題意知,10名學(xué)生中,男生人數(shù)少于5人,但不少于3人,所以x=3或x=4.故選C.

12.(多選)袋中裝有標號分別為1,3,5,7的四個相同的小球,從中取出兩個,下列事件是一個樣本點的是(  )
A.取出的兩球標號為3和7 B.取出的兩球標號的和為4
C.取出的兩球標號都大于3 D.取出的兩球標號的和為8



解析:對于A,取出的兩球標號為3和7是一個樣本點,故選項A正確;
對于B,取出的兩球標號的和為4,指取出的兩球標號為1和3,是一個樣本點,故選項B正確;
對于C,取出的兩球標號都大于3,指取出的兩球標號為5和7,是一個樣本點,故選項C正確;
對于D,取出的兩球標號的和為8,包括取出的兩球標號為1和7,3和5,是兩個樣本點,故選項D不正確.故選ABC.
13.已知集合M={-2,3},N={-4,5,6},從兩個集合中各取一個元素構(gòu)成點的坐標.
(1)寫出這個試驗的樣本空間;
解:試驗的樣本空間為:
{(-2,-4),(-2,5),(-2,6),(3,-4),(3,5),
(3,6),(-4,-2),(5,-2),(6,-2),(-4,3),
(5,3),(6,3)}.
(2)寫出“得到的點是第一象限內(nèi)的點”這一事件所包含的樣本點;
解:“得到的點是第一象限內(nèi)的點”這一事件所包含的樣本點為:(3,5),(3,6),(5,3),(6,3).
(3)說出事件A={(-2,-4),(-4,-2)}所表示的實際意義.
解:事件A={(-2,-4),(-4,-2)}表示得到的點是第三象限內(nèi)的點.
[C 拓展沖刺]
14.(多選)下列事件是隨機事件的是(  )
A.函數(shù)f(x)=x2-2x+1的圖象關(guān)于直線x=1對稱
B.某人給其朋友打電話,卻忘記了朋友電話號碼的最后一個數(shù)字,就隨意撥了一個數(shù)字,恰巧是朋友的電話號碼
C.函數(shù)y=kx+6是定義在R上的增函數(shù)
D.若|a+b|=|a|+|b|,則a,b同號



解析:A為必然事件;
B,C,D為隨機事件.
對于D,當(dāng)|a+b|=|a|+|b|時,有兩種可能,一種可能是a,b同號,即ab>0,另外一種可能是a,b中至少有一個為0,即ab=0.
15.班里有18個男生,15個女生,其中一名女生叫小麗,從中任意抽取a人打掃衛(wèi)生.
(1)女生被抽到是必然事件,求a的取值范圍;
解:班里有18個男生,15個女生,從中任意抽取a人打掃衛(wèi)生,女生被抽到是必然事件,
所以a>18,a∈N*.
(2)女生小麗被抽到是隨機事件,求a的取值范圍.
解:班里有18個男生,15個女生,從中任意抽取a人打掃衛(wèi)生,女生小麗被抽到是隨機事件,
所以1≤a<33,a∈N*.中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
10.1 隨機事件與概率
10.1.1 有限樣本空間與隨機事件
學(xué)習(xí)指導(dǎo) 核心素養(yǎng)
1.結(jié)合實例,理解樣本點和有限樣本空間的含義. 2.理解隨機事件與樣本點的關(guān)系. 1.數(shù)學(xué)抽象:隨機試驗的概念及特點,樣本點和樣本空間的含義. 2.?dāng)?shù)學(xué)建模:能判斷隨機事件、必然事件、不可能事件.
知識點一 隨機試驗及樣本空間
1.隨機試驗
(1)定義:把對隨機現(xiàn)象的實現(xiàn)和對它的觀察稱為隨機試驗.
(2)特點:①試驗可以在相同條件下重復(fù)進行;
②試驗的所有可能結(jié)果是明確可知的,并且不止一個;
③每次試驗總是恰好出現(xiàn)這些可能結(jié)果中的一個,但事先不能確定出現(xiàn)哪一個結(jié)果.
2.樣本點和樣本空間
定義 表示
樣本點 隨機試驗E的每個可能的基本結(jié)果稱為樣本點 ω
樣本 空間 全體樣本點的集合稱為試驗E的樣本空間 Ω
有限 樣本 空間 如果一個隨機試驗有n個可能結(jié)果ω1,ω2,…,ωn,則稱樣本空間Ω={ω1,ω2,…,ωn}為有限樣本空間 Ω={ω1,ω2,…,ωn}
對樣本點和樣本空間的再理解
(1)樣本點是指隨機試驗的每個可能的基本結(jié)果,全體樣本點的集合稱為試驗的樣本空間.
(2)只討論樣本空間為有限集的情況下,即有限樣本空間.
 指出下列試驗的樣本空間:
(1)從裝有紅、白、黑三種顏色的小球各1個的袋子中任取2個小球;
(2)從1,3,6,10中任取兩個數(shù)(不重復(fù)),它們的差.
【解】 (1)樣本空間Ω={(紅球,白球),(紅球,黑球),(白球,黑球)}.
(2)由題意可知1-3=-2,3-1=2,1-6=-5,6-1=5,1-10=-9,10-1=9,3-6=-3,6-3=3,3-10=-7,10-3=7,6-10=-4,10-6=4.
即試驗的樣本空間Ω={-2,2,-5,5,-9,9,-3,3,-7,7,-4,4}.
1.(變條件)在本例(1)中,從裝有紅、白、黑三種顏色的小球各1個的袋子中任取1個小球,記下顏色后放回,連續(xù)取兩次,指出試驗的樣本空間.
解:樣本空間Ω={(紅球,紅球),(紅球,白球),(紅球,黑球),(白球,白球),(白球,紅球),(白球,黑球),(黑球,黑球),(黑球,白球),(黑球,紅球)}.
2.(變條件)在本例(2)中,從1,3,6,10中任取兩個數(shù)(不重復(fù)),分別作為平面內(nèi)點的橫、縱坐標,指出試驗的樣本空間.
解:由題意可知,樣本空間Ω={(1,3),(1,6),(1,10),(3,1),(3,6),(3,10),(6,1),(6,3),(6,10),(10,1),(10,3),(10,6)}.
找樣本點的三種方法
(1)列舉法:適用于樣本點個數(shù)不是很多,可以把樣本點一一列舉出來的情況,但列舉時必須按一定的順序,要做到不重不漏.
(2)列表法:適用于試驗中包含兩個或兩個以上的元素,且試驗結(jié)果相對較多的樣本點個數(shù)的求解問題,通常把樣本點歸納為“有序?qū)崝?shù)對”,也可用坐標法.列表法的優(yōu)點是準確、全面、不易遺漏.
(3)畫樹狀圖法:適用于較復(fù)雜問題中的樣本點的探求,一般需要分步(兩步及兩步以上)完成的結(jié)果,可以用樹狀圖表示.
1.某人將一枚硬幣連續(xù)拋擲6次,觀察正面朝上的次數(shù),則樣本空間為(  )
A.{3} B.{1,2,3,4,5,6}
C.{0,1,2,3,4,5,6} D.{2,3,4}
解析:選C.正面朝上的次數(shù)有可能為0,1,2,3,4,5,6次.
2.下列隨機事件中,一次試驗各指什么?試寫出試驗的樣本空間.
(1)先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣多次;
(2)從集合A={a,b,c,d}中任取3個元素.
解:(1)一次試驗是指“先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣一次”,試驗的樣本空間Ω={(正,反),(正,正),(反,反), (反,正)}.
(2)一次試驗是指“從集合A中一次選取3個元素組成集合”,試驗的樣本空間Ω={(a,b,c),(a,b,d),(a,c,d),(b,c,d)}.
知識點二 隨機事件
隨機 事件 我們將樣本空間Ω的子集稱為隨機事件,簡稱事件,并把只包含一個樣本點的事件稱為基本事件.隨機事件一般用大寫字母A,B,C,…表示.在每次試驗中,當(dāng)且僅當(dāng)A中某個樣本點出現(xiàn)時,稱為事件A發(fā)生
必然 事件 樣本空間Ω作為自身的子集,包含了所有的樣本點,在每次試驗中總有一個樣本點發(fā)生,所以Ω總會發(fā)生,我們稱Ω為必然事件
不可能 事件 空集 不包含任何樣本點,在每次試驗中都不會發(fā)生,我們稱 為不可能事件
(1)隨機事件是樣本空間的子集,基本事件是樣本空間的單元素子集.
(2)必然事件和不可能事件是隨機事件的兩種極端情況.
 下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是隨機事件?
(1)如果a,b都是實數(shù),那么a+b=b+a;
(2)從分別標有1,2,3,4,5,6的六張?zhí)柡炛腥稳∫粡垼玫?號簽;
(3)沒有水分,種子也會發(fā)芽;
(4)某電話總機在60秒內(nèi)接到至少15次傳呼;
(5)在標準大氣壓下,水的溫度達到50 ℃時沸騰;
(6)同性電荷相互排斥.
【解】 由定義知(1)(6)是必然事件;(3)(5)是不可能事件;(2)(4)是隨機事件.
(1)看清條件,因為3種事件都是相對于一定條件而言的.
(2)看該事件是一定發(fā)生,不一定發(fā)生,還是一定不發(fā)生.一定發(fā)生的是必然事件,不一定發(fā)生的是隨機事件,一定不發(fā)生的是不可能事件.
1.“李曉同學(xué)一次擲出3枚骰子,3枚全是6點”是(  )
A.不可能事件 B.必然事件
C.可能性較大的隨機事件 D.可能性較小的隨機事件
解析:選D.?dāng)S出的3枚骰子全是6點,該事件可能發(fā)生,但發(fā)生的可能性較小.
2.(多選)在10件同款式衣服中,有8件紅色,2件白色,從中任意抽取3件,則下列事件是隨機事件的是(  )
A.3件都是紅色 B.3件都是白色
C.至少有1件紅色 D.有1件白色
解析:選AD.在10件同款式衣服中,有8件紅色,2件白色,從中任意抽取3件,對于A,抽取的3件有可能都是紅色,也有可能出現(xiàn)白色,所以A是隨機事件;對于B,因為只有2件是白色,所以不可能出現(xiàn)3件都是白色,即B為不可能事件,所以B不是隨機事件;對于C,因為只有2件是白色,所以取出的3件中至少有1件是紅色,C為必然事件;對于D,抽出的3件中,白色的件數(shù)有0,1,2三種可能,即有1件白色是隨機事件,所以D是隨機事件.故選AD.
考點 隨機事件的含義
 在試驗E:“連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子2次,觀察每次擲出的點數(shù)”中,指出下列隨機事件的含義.
(1)事件A={(1,3),(2,3),(3,3),(4,3),(5,3),(6,3)};
(2)事件B={(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3)}.
【解】 (1)事件A中所含的樣本點中的第二個數(shù)為3,根據(jù)樣本空間知第二個數(shù)為3的樣本點都在事件A中,故事件A的含義為連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子2次,第二次擲出的點數(shù)為3.
(2)事件B中所含的樣本點中兩個數(shù)的和均為6,且樣本空間中兩數(shù)和為6的樣本點都在事件B中,故事件B的含義為連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子2次,2次擲出的點數(shù)之和為6.
解答此類題目,應(yīng)先理解事件中樣本點的意義,再觀察事件中樣本點的規(guī)律,才能確定隨機事件的含義.
柜子里有3雙不同的鞋,隨機抽取2只,用A1,A2,B1,B2,C1,C2分別表示3雙不同的鞋,其中下標為奇數(shù)表示左腳,下標為偶數(shù)表示右腳.指出下列隨機事件的含義.
(1)事件M={A1B1,A1B2,A1C1,A1C2,A2B1,A2B2,A2C1,A2C2,B1C1,B1C2,B2C1,B2C2};
(2)事件N={A1B1,B1C1,A1C1};
(3)事件P={A1B2,A1C2,A2B1,A2C1,B1C2,B2C1}.
解:(1)事件M的含義是“從3雙不同的鞋中隨機抽取2只,取出的2只鞋不成雙”.
(2)事件N的含義是“從3雙不同的鞋中隨機抽取2只,取出的2只鞋都是左腳的”.
(3)事件P的含義是“從3雙不同的鞋中隨機抽取2只,取到的鞋一只是左腳的,一只是右腳的,但不成雙”. 
1.(多選)下列事件是隨機事件的有(  )
A.如果a>b,那么a-b>0
B.任取一實數(shù)a(a>0且a≠1),則函數(shù)y=logax是增函數(shù)
C.某人射擊一次,命中靶心
D.從裝有1紅、2白共3個球的袋子中,摸出1個黃球
解析:選BC.A是必然事件;B中當(dāng)a>1時,y=logax單調(diào)遞增,當(dāng)02.先后拋擲兩枚質(zhì)地均勻的1分、2分的硬幣,觀察落地后硬幣的正反面情況,則下列事件含有3個樣本點的是(  )
A.“至少一枚硬幣正面向上” B.“只有一枚硬幣正面向上”
C.“兩枚硬幣都是正面向上” D.“兩枚硬幣都是反面向上”
解析:選A.試驗的樣本點用(x,y)表示,其中x表示拋擲1分硬幣可能的結(jié)果,y表示拋擲2分硬幣可能的結(jié)果,所以事件“至少一枚硬幣正面向上”包括(正面,正面),(正面,反面),(反面,正面)3個樣本點.故選A.
3.拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,事件M={(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2)},則事件M的含義是________.
答案:拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,向上點數(shù)之和為8
4.寫出下列試驗的樣本空間.
(1)同時拋擲三枚骰子,記錄三枚骰子出現(xiàn)的點數(shù)之和;
(2)從含有兩件正品a1,a2和兩件次品b1,b2的四件產(chǎn)品中任取兩件,觀察取出產(chǎn)品的結(jié)果.
解:(1)該試驗的樣本空間Ω={3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18}.
(2)該試驗所有可能的結(jié)果如圖所示.
因此,該試驗的樣本空間Ω={a1a2,a1b1,a1b2,a2b1,a2b2,b1b2}.
[A 基礎(chǔ)達標]
1.下列事件為隨機事件的是(  )
A.投擲一枚骰子,向上一面的點數(shù)小于7
B.投擲一枚骰子,向上一面的點數(shù)等于7
C.下周日下雨
D.沒有水和空氣,人也可以生存下去
解析:選C.A中事件為必然事件;B,D中事件為不可能事件;C中事件為隨機事件.
2.從1,2,3,…,10這10個數(shù)中任取3個不同的數(shù),那么事件“這三個數(shù)的和大于10”是(  )
A.必然事件 B.不可能事件
C.隨機事件 D.以上選項均不正確
解析:選C.因為從1,2,3,…,10這10個數(shù)中任取3個不同的數(shù),這3個數(shù)的和可能小于10,可能等于10,也有可能大于10,所以事件“這三個數(shù)的和大于10”是隨機事件,故選C.
3.一個家庭生兩個小孩,所有的樣本點有(  )
A.(男,女),(男,男),(女,女)
B.(男,女),(女,男)
C.(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)
D.(男,男),(女,女)
解析:選C.把第一個孩子的性別寫在前面,第二個孩子的性別寫在后面,則所有的樣本點是(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),故選C.
4.從甲、乙等5名學(xué)生中隨機選出2人,觀察選出的2人,設(shè)事件M為“甲被選中”,則事件M含有的樣本點個數(shù)為(  )
A.2 B.4
C.6 D.8
解析:選B.設(shè)5名學(xué)生分別為甲、乙、丙、丁、戊,則M={甲乙,甲丙,甲丁,甲戊},所以M含有4個樣本點.
5.已知集合A={-9,-7,-5,-3,-1,0,2,4,6,8},從集合A中任取不相同的兩個數(shù)作為點P的坐標,則事件“點P落在x軸上”包含的樣本點共有(  )
A.7個 B.8個
C.9個 D.10個
解析:選C.“點P落在x軸上”包含的樣本點的特征是縱坐標為0,橫坐標不為0,因為集合A中有9個非零數(shù),故選C.
6.拋擲兩枚骰子各一次,記第一枚骰子擲出的點數(shù)與第二枚骰子擲出的點數(shù)的差為X,則“X>4”表示試驗的結(jié)果為(  )
A.第一枚為5點,第二枚為1點
B.第一枚為5或6點,第二枚為1點
C.第一枚為6點,第二枚為1點
D.第一枚為1點,第二枚為6點
解析:選C.拋擲兩枚骰子各一次,記第一枚骰子擲出的點數(shù)與第二枚骰子擲出的點數(shù)的差為X,所以“X>4” 即“X=5”表示的試驗結(jié)果為“第一枚為6點,第二枚為1點”.故選C.
7.從3雙鞋子中,任取4只,其中至少有兩只鞋是一雙,這個現(xiàn)象是________.(選填“確定性”或“隨機性”)
解析:由題意可知,從3雙鞋子中,任取4只,其中至少有兩只鞋是一雙,該事件是必然事件,所以這個現(xiàn)象是確定性.
答案:確定性
8.同時投擲兩枚大小相同的骰子,用(x,y)表示結(jié)果,記事件A為“所得點數(shù)之和小于5”,則事件A包含的樣本點的個數(shù)是________.
解析:事件A包含的樣本點有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(3,1),所以事件A包含的樣本點的個數(shù)為6.
答案:6
9.寫出下列試驗的樣本空間:
(1)甲、乙兩隊進行一場足球賽,觀察甲隊比賽結(jié)果(包括平局)________;
(2)從含有6件次品的50件產(chǎn)品中任取4件,觀察其中次品數(shù)________.
解析:(1)對于甲隊來說,有勝、平、負三種結(jié)果.
(2)從含有6件次品的50件產(chǎn)品中任取4件,其中次品的件數(shù)可能為0,1,2,3,4,不可能再有其他結(jié)果.
答案:(1)Ω={勝,平,負} (2)Ω={0,1,2,3,4}
10.指出下列事件是必然事件、不可能事件還是隨機事件.
(1)中國體操運動員將在下屆奧運會上獲得全能冠軍;
(2)出租車司機小李駕車通過幾個十字路口都將遇到綠燈;
(3)若x∈R,則x2+1≥1;
(4)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,朝上的面的點數(shù)之和小于2.
解:由題意知(1)(2)中事件可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,所以是隨機事件.(3)中事件一定會發(fā)生,是必然事件.由于骰子朝上的面的點數(shù)最小是1,兩次朝上的面的點數(shù)之和最小是2,不可能小于2,所以(4)中事件不可能發(fā)生,是不可能事件.
[B 能力提升]
11.在10名學(xué)生中,男生有x名,現(xiàn)從10名學(xué)生中任選6人去參加某項活動:①至少有1名女生;②5名男生,1名女生;③3名男生,3名女生.若要使①為必然事件、②為不可能事件、③為隨機事件,則x為(  )
A.5 B.6
C.3或4 D.5或6
解析:選C.由題意知,10名學(xué)生中,男生人數(shù)少于5人,但不少于3人,所以x=3或x=4.故選C.
12.(多選)袋中裝有標號分別為1,3,5,7的四個相同的小球,從中取出兩個,下列事件是一個樣本點的是(  )
A.取出的兩球標號為3和7 B.取出的兩球標號的和為4
C.取出的兩球標號都大于3 D.取出的兩球標號的和為8
解析:選ABC.對于A,取出的兩球標號為3和7是一個樣本點,故選項A正確;
對于B,取出的兩球標號的和為4,指取出的兩球標號為1和3,是一個樣本點,故選項B正確;
對于C,取出的兩球標號都大于3,指取出的兩球標號為5和7,是一個樣本點,故選項C正確;
對于D,取出的兩球標號的和為8,包括取出的兩球標號為1和7,3和5,是兩個樣本點,故選項D不正確.故選ABC.
13.已知集合M={-2,3},N={-4,5,6},從兩個集合中各取一個元素構(gòu)成點的坐標.
(1)寫出這個試驗的樣本空間;
(2)寫出“得到的點是第一象限內(nèi)的點”這一事件所包含的樣本點;
(3)說出事件A={(-2,-4),(-4,-2)}所表示的實際意義.
解:(1)試驗的樣本空間為:
{(-2,-4),(-2,5),(-2,6),(3,-4),(3,5),
(3,6),(-4,-2),(5,-2),(6,-2),(-4,3),
(5,3),(6,3)}.
(2)“得到的點是第一象限內(nèi)的點”這一事件所包含的樣本點為:(3,5),(3,6),(5,3),(6,3).
(3)事件A={(-2,-4),(-4,-2)}表示得到的點是第三象限內(nèi)的點.
[C 拓展沖刺]
14.(多選)下列事件是隨機事件的是(  )
A.函數(shù)f(x)=x2-2x+1的圖象關(guān)于直線x=1對稱
B.某人給其朋友打電話,卻忘記了朋友電話號碼的最后一個數(shù)字,就隨意撥了一個數(shù)字,恰巧是朋友的電話號碼
C.函數(shù)y=kx+6是定義在R上的增函數(shù)
D.若|a+b|=|a|+|b|,則a,b同號
解析:選BCD.A為必然事件;B,C,D為隨機事件.對于D,當(dāng)|a+b|=|a|+|b|時,有兩種可能,一種可能是a,b同號,即ab>0,另外一種可能是a,b中至少有一個為0,即ab=0.
15.班里有18個男生,15個女生,其中一名女生叫小麗,從中任意抽取a人打掃衛(wèi)生.
(1)女生被抽到是必然事件,求a的取值范圍;
(2)女生小麗被抽到是隨機事件,求a的取值范圍.
解:(1)班里有18個男生,15個女生,從中任意抽取a人打掃衛(wèi)生,女生被抽到是必然事件,
所以a>18,a∈N*.
(2)班里有18個男生,15個女生,從中任意抽取a人打掃衛(wèi)生,女生小麗被抽到是隨機事件,
所以1≤a<33,a∈N*.
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