資源簡介

課 題：16.1.1二次根式的導學案（一）
課型：新授課 主備人：
【學習目標】：1、了解二次根式的概念，能判斷一個式子是不是二次根式。 2、掌握二次根式有意義的條件。 3、掌握二次根式的基本性質：和【重、難點】：重點：二次根式有意義的條件；二次根式的性質． 難點：綜合運用性質和。【知識鏈接】：1、已知x2 = a，那么a是x的______; x是a的________, 記為______, a一定是_______數。2、4的算術平方根為2，用式子表示為 =__________；正數a的算術平方根為_______，0的算術平方根為_______；【自主學習】：自學課本P2-3的內容(到例1結束），完成下面的問題：1、式子表示什么意義 什么叫做二次根式？式子的意義是什么？的意義是什么？5、試一試：判斷下列各式，哪些是二次根式？哪些不是？為什么？，，，，， 6、計算 ： (1) 　　　　　　　　　　 (2) 　（3） 　　　　　　　　　（4）【合作探究】：活動一：1、 x取何值時，下列各二次根式有意義？①　　　　　②　　 ③　　　　　 2、當x是多少時，+在實數范圍內有意義？活動二．1、已知y=++5，求的值．【達標測試】：1、 =________; 2、 在式子中，x的取值范圍是 ____________.3、若有意義，則a的值為___________．4、已知+＝0，求x-y的值。【自我小結】：

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