資源簡(jiǎn)介 課 題:第19四邊形的復(fù)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案課型:新授課 備課人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.利用基本圖形結(jié)構(gòu)使本章內(nèi)容系統(tǒng)化.2.對(duì)比掌握各種特殊四邊形的概念,性質(zhì)和判定方法.【導(dǎo)入與自主預(yù)習(xí)】:1、(在箭頭上填上合適的數(shù)字序號(hào))(1)兩組對(duì)邊分別平行 (2)有一個(gè)角為直角 (3)一組對(duì)邊平行 (4)另一組對(duì)邊不平行 (5)一組鄰邊相等 (6)一組對(duì)邊相等【知識(shí)探究與合作學(xué)習(xí)】:【總結(jié)歸納】:本節(jié)課你復(fù)習(xí)了什么?你能說出平行四邊形及矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定嗎?例2. ①如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,過點(diǎn)D作 DP∥OC,且 DP=OC,連結(jié)CP,試說明:四邊形CODP是的形狀。ABDCOP 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)