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人教版 美術(shù) 五年級上冊第20課 珍愛國寶──古代陶瓷藝術(shù)課件(共26張PPT內(nèi)嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人教版 美術(shù) 五年級上冊第20課 珍愛國寶──古代陶瓷藝術(shù)課件(共26張PPT內(nèi)嵌音視頻)

資源簡介

(共26張PPT)
珍愛國寶──古代陶瓷藝術(shù)
素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,
釉色渲染仕女圖韻味被私藏,
如傳世的青花瓷自顧自美麗。
歌詞中有哪些詞語與瓷器有關(guān)
活動一:走進瓷器的世界
印染
織錦
陶瓷
漆器
金銀器
回顧中國古代工藝美術(shù)分類
活動一:走進瓷器的世界
活動一:走進瓷器的世界
瓷器是一種由瓷石、高嶺土、石英石、莫來石等組成,外表施有玻璃質(zhì)釉或彩繪的物器。瓷器的成形要通過在窯內(nèi)經(jīng)過高溫(約1280℃-1400℃)燒制 。
瓷器定義:
活動一:走進瓷器的世界
對比兩個罐子的不同
質(zhì)感
紋樣
活動二:了解瓷器
陶器與瓷器的區(qū)別
陶瓷是陶器與瓷器的統(tǒng)稱,從發(fā)展的歷程來看是先有陶器,后有瓷器,在西漢時陶器和瓷器才分開。
區(qū)別 材料 溫度 釉 聲音 硬度 光澤
陶器 黏土 700度-900度 上低溫釉或不上釉 雄渾 質(zhì)地軟、吸水 吸收光線
瓷器 高嶺土 1200度以上 上高溫釉 清脆 質(zhì)地硬、不吸水 反光強,半透明
活動二:了解瓷器
連連看游戲
1
3
5
4
2
A青瓷
B白瓷
C黑瓷
D青花瓷
E彩瓷
活動二:了解瓷器

(繁盛)

(頂峰)

(繽紛)
發(fā)展歷程
活動三:感悟青花瓷的魅力
元、明時期的青花瓷分別有什么特點
元(繁盛)
頸部
肩部
主體
腳部
焦葉
回紋
朵云
海水
蓮瓣
纏枝蓮
纏枝菊
活動三:感悟青花瓷的魅力
元《玉壺春瓶》
筆法:
一筆點劃
流暢有力
不拘細節(jié)
活動三:感悟青花瓷的魅力
紋飾:各種纏枝或折枝花果、龍鳳、海水、游魚等,發(fā)色鮮艷。
明(頂峰)
筆法:雙線勾勒、淡色渲染、用筆工整
明青花纏枝蓮(局部)
活動三:感悟青花瓷的魅力
清(繽紛)
紋飾:花鳥、山水、瑞獸、芭蕉、運氣等
活動三:感悟青花瓷的魅力
筆法:濃淡分水勾勒、渲染等中國畫技法并用
清《青花山水瓶》
結(jié)構(gòu):對稱
色彩:色白花青
紋樣:精美絕倫
活動三:感悟青花瓷的魅力
明:
活動三:感悟青花瓷的魅力
元:
清:
一筆點畫
雙線勾勒 淡色渲染
濃淡分水
“如傳世的青花瓷,自顧自美麗”
美麗在哪里?
器形美
色彩美
紋飾美
活動三:感悟青花瓷的魅力
回到現(xiàn)在的生活中,青花瓷的紋樣又出現(xiàn)在我們生活的那些方面?
活動四:青花瓷在現(xiàn)代中運用
活動四:青花瓷在現(xiàn)代中運用
活動四:青花瓷在現(xiàn)代中運用
活動四:青花瓷在現(xiàn)代中運用
南昌
萬達茂
活動四:青花瓷在現(xiàn)代中運用
北京
地鐵站
活動四:青花瓷在現(xiàn)代中運用
課堂回顧
1、瓷器的種類:
2、青花瓷的主要紋飾:
答:彩瓷,青瓷,白瓷,黑瓷,還有青花瓷
答:蕉葉,蓮瓣,海水,朵云,纏枝菊,纏枝蓮
現(xiàn)場實踐
根據(jù)青花瓷的主要紋飾,創(chuàng)作一張青花瓷的局部圖稿或完整圖稿(工具不限)。
謝謝您的聆聽

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