資源簡介

(共19張PPT)
身份認(rèn)證和數(shù)據(jù)加密
人們在使用互聯(lián)網(wǎng)的各項(xiàng)應(yīng)用時，有時需要進(jìn)行登錄。如果登錄的用戶名被他人盜用，會導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失甚至財(cái)產(chǎn)損失。使用身份認(rèn)證可以有效解決這個問題。做好身份認(rèn)證是保障數(shù)據(jù)安全的基礎(chǔ)。
情境引入
CONTENT
1
了解身份認(rèn)證
2
熟悉身份認(rèn)證方式
3
使用工具加密重要數(shù)據(jù)
了解身份認(rèn)證
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)常需要進(jìn)行身份認(rèn)證，如上班需要用指紋打卡；
了解身份認(rèn)證
駕駛汽車需要有駕照；
購買火車票需要使用身份證件等。
1
輸入用戶名、手機(jī)號碼等用戶標(biāo)識
2
再根據(jù)需要輸入密碼、驗(yàn)證碼或指紋等進(jìn)行驗(yàn)證
3
服務(wù)器接收到這些信息后，與數(shù)據(jù)庫中已有的信息進(jìn)行比對
4
若信息符合，即判斷該用戶為合法用戶，允許其進(jìn)入系統(tǒng)并使用相應(yīng)的資源
熟悉身份認(rèn)證方式
對用戶進(jìn)行身份認(rèn)證是鑒別及確認(rèn)用戶身份的重要手段，身份認(rèn)證方式基本可以分為以下3種
（1）根據(jù)知道的信息來證明身份。 知道用戶名和密碼就可以登錄某互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，這些信息是固定有效的，任何知道這些信息的人都可以進(jìn)行登錄。
（2）根據(jù)所擁有的東西來證明身份。 身份證可以確認(rèn)身份，但如果身份證遺失，也會造成安全隱患。
（3）根據(jù)獨(dú)一無二的生物特征來證明身份。 可以為數(shù)字設(shè)備設(shè)置指紋登錄認(rèn)證，這樣其他人就無法使用該數(shù)字設(shè)備。
身份認(rèn)證方式
靜態(tài)密碼認(rèn)證
是指使用用戶名及密碼進(jìn)行認(rèn)證的方式，是最簡單、應(yīng)用最廣泛的身份認(rèn)證方式
動態(tài)口令認(rèn)證
是一種讓用戶的密碼按照時間或使用次數(shù)不斷動態(tài)變化且每
個密碼只使用一次的技術(shù)。
生物特征識別
主要是通過可測量的身體或行為等生物特征進(jìn)行身
份認(rèn)證的一種技術(shù)。
身份認(rèn)證·方式對比
特征 靜態(tài)密碼 動態(tài)口令 生物特征識別
安全性
便攜性
唯一性
適用場景
差
較好
很好
很好
一般
很好
弱
較強(qiáng)
弱
賬號注冊、登錄
用戶注冊、忘記密碼、更改信息、異常登錄
互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用認(rèn)證
舉例說明生物特征識別技術(shù)有哪些安全隱患？需要如何防范？
生物特征識別技術(shù)安全隱患
人臉信息被別人隨意使用，生成奇葩照片，制作不雅視頻。聲音頻譜被別人留存改造，修改合成新的音頻，說出不合時宜的語句。
防范措施或手段
首先制定相應(yīng)的法律法規(guī)，其次應(yīng)當(dāng)遵循技術(shù)的倫理邊界，不做非法收集，最后要與數(shù)字密碼、人工監(jiān)控等其他安全手段相結(jié)術(shù)手段填補(bǔ)技術(shù)漏洞。
你認(rèn)為嚴(yán)格遵守身份認(rèn)證流程是否必要？為什么？
有必要。
比如對于防范以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的各類犯罪起到了一個很好的事前預(yù)防，事后追查的作用。每一個互聯(lián)網(wǎng)終端和網(wǎng)絡(luò)ID都能做到實(shí)名認(rèn)證，可溯源的話，那么網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪、電信詐騙犯罪的生存空間將得到極大的壓縮。
春秋時期的虎符
秦朝時期的照身符
唐朝的魚符
我國古代的身份認(rèn)證
使用工具加密重要數(shù)據(jù)
在生活中，我們往往有一些重要的、隱私的文件不希望被別人獲取、查看或編輯，這時我們可以使用加密軟件對文件進(jìn)行加密，加密后的文件通過網(wǎng)絡(luò)或其他介質(zhì)進(jìn)行傳輸時，即使被獲取也無法被打開，從而保護(hù)了文檔傳輸?shù)陌踩浴?br/>目前，很多軟件都自帶數(shù)據(jù)加密功能，請你選擇一款具有加密功能的軟件對重要文件進(jìn)行加密。
1.啟動帶有加密功能的軟件，打開需要加密的文件。
2.單擊“文件”菜單，選擇“文檔加密”中的“密碼加密”命令。
3.在打開的“密碼加密”對話框中，設(shè)置打開文件密碼或修改文件密碼,單擊“應(yīng)用”按鈕，文件就被加密了。
1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些重點(diǎn)內(nèi)容？
課堂小結(jié)
2.你還能提出哪些相關(guān)問題和疑點(diǎn)？
1.列舉你所知道的密碼類型及其在現(xiàn)實(shí)生活中的相應(yīng)實(shí)例，說說如果密碼失效應(yīng)該如何解決。
2.查閱相關(guān)資料，了解目前最新的身份認(rèn)證技術(shù)。
課后作業(yè)
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