資源簡(jiǎn)介 (共13張PPT)信息科技教師教學(xué)用書配套教學(xué)課件 (三年級(jí)下冊(cè))第3課 文明規(guī)范的互動(dòng)交流一、生活場(chǎng)景玄武湖我們?cè)撊绾闻c身在遠(yuǎn)方的客人交流呢?(一)在線互動(dòng)交流的方式二、在線互動(dòng)交流 1.請(qǐng)同學(xué)們將有關(guān)南京的景點(diǎn)介紹發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)空間中,并邀請(qǐng)其他同學(xué)瀏覽查看。(二)在線互動(dòng)交流的實(shí)踐操作二、在線互動(dòng)交流 2.比一比,看誰(shuí)的網(wǎng)絡(luò)日志最受歡迎,看誰(shuí)的點(diǎn)贊最多,評(píng)選出最受歡迎的同學(xué)。(二)在線互動(dòng)交流的實(shí)踐操作二、在線互動(dòng)交流 3.登錄“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,查找與傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的主題內(nèi)容。你能根據(jù)主題內(nèi)容進(jìn)行在線活動(dòng)嗎?(二)在線互動(dòng)交流的實(shí)踐操作二、在線互動(dòng)交流(二)在線互動(dòng)交流的實(shí)踐操作二、在線互動(dòng)交流4.你使用了哪些互動(dòng)交流的方式?這些互動(dòng)方式有什么不同?(三)在線互動(dòng)交流的規(guī)范二、在線互動(dòng)交流 身邊的優(yōu)秀資源很多,如中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日等,這些資源我們可以直接分享發(fā)布嗎?為什么? 你會(huì)對(duì)優(yōu)秀作品表達(dá)自己的感受及觀點(diǎn)嗎? ……1.小組討論:在網(wǎng)上進(jìn)行交流時(shí),需要注意哪些網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范?(三)在線互動(dòng)交流的規(guī)范二、在線互動(dòng)交流2.實(shí)踐操作:嘗試文明轉(zhuǎn)載、評(píng)論和點(diǎn)贊。三、小結(jié)回顧 網(wǎng)絡(luò)給大家提供了很多方式的互動(dòng)交流。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽相關(guān)信息,并選擇合適的方式進(jìn)行交流、分享。一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)利用人工智能技術(shù)進(jìn)行資源的精準(zhǔn)推送,這也是建立在多種互動(dòng)交流方式上的。獲得互動(dòng)交流較多的作品會(huì)被優(yōu)先推送出來(lái),從而讓更多的人欣賞。三、小結(jié)回顧請(qǐng)你結(jié)合今天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容能在網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)交流能將了解到的信息分享給他人會(huì)用合理的互動(dòng)方式交流評(píng)價(jià)四、知識(shí)梳理文明規(guī)范的互動(dòng)交流面對(duì)面網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范點(diǎn)贊評(píng)論轉(zhuǎn)載……規(guī)范用語(yǔ)禮貌溝通遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約合理有效利用網(wǎng)絡(luò)資源謝 謝! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)