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4.2 探索2 數(shù)據(jù)的傳輸過程 課件(共23張PPT) 蘇科版(2023)初中信息科技術七年級上冊

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  1. 二一教育資源

4.2 探索2 數(shù)據(jù)的傳輸過程 課件(共23張PPT) 蘇科版(2023)初中信息科技術七年級上冊

資源簡介

(共23張PPT)
項目分析
數(shù)據(jù)小D是位于電腦中的一張卡通機器人圖片,整天在桌面上呆著不動,無所事事,它想出去走一走。本節(jié)課,讓我們繼續(xù)來幫助數(shù)據(jù)小D完成它的網(wǎng)絡旅行。
數(shù)據(jù)小D的網(wǎng)絡旅行
添加小標題
添加小標題
數(shù)據(jù)小D的網(wǎng)絡旅行
網(wǎng)絡系統(tǒng)的組成
數(shù)據(jù)的傳輸過程
小型互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的搭建及故障排除
數(shù)據(jù)小D暢游網(wǎng)絡的硬件條件
數(shù)據(jù)小D暢游網(wǎng)絡的軟件條件,探究它需要遵循的旅行規(guī)則(網(wǎng)絡協(xié)議)
協(xié)助數(shù)據(jù)小D打造小型網(wǎng)絡樂園,維修故障
數(shù)據(jù)的傳輸過程
暢想“數(shù)據(jù)小D”的傳輸過程
如果你是計算機科學家,你會如何設計“數(shù)據(jù)小D”的傳輸過程?
同伴暢想(2分鐘)
P65-67
分析數(shù)據(jù)傳輸過程
添加小標題
快遞運輸物品
聯(lián)系生活,想一想信件、快遞如何運輸?
分層工作:
每一層負責完成不同的功能
互聯(lián)網(wǎng)中的數(shù)據(jù)傳輸過程
觀看視頻,描述互聯(lián)網(wǎng)中的數(shù)據(jù)傳輸過程
互聯(lián)網(wǎng)中的數(shù)據(jù)傳輸過程
快遞運輸物品
互聯(lián)網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)
為快遞的物品打包,并貼上快遞單號
對比兩張圖,思考互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸與快遞物品傳輸?shù)漠愅?br/>對數(shù)據(jù)進行層層打包,貼上重要信息的標簽
互聯(lián)網(wǎng)中的數(shù)據(jù)傳輸過程
快遞運輸物品
互聯(lián)網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)
裝封好的數(shù)據(jù)發(fā)送給網(wǎng)關路由器
類似于快遞的集散中心
互聯(lián)網(wǎng)中的數(shù)據(jù)傳輸過程
快遞運輸物品
互聯(lián)網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)
通過一定的算法優(yōu)化傳輸?shù)穆窂?br/>傳送到網(wǎng)關路由器
多次解包、獲得數(shù)據(jù)
如何確定地址?
只有兩個網(wǎng)關路由器嗎?
多個網(wǎng)關路由器
常見數(shù)字設備在網(wǎng)絡中的標識
IPv4由三個用小數(shù)點隔開的十進制整數(shù)組成,每個整數(shù)的取值范圍在0~255之間,如192.168.0.1。
IP地址是互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議地址,又稱網(wǎng)際協(xié)議地址;
實驗1:查看計算機的IP地址
查看自己計算機的IP地址,再查看其他同學的計算機IP地址,比較它們有什么異同
實驗2:追蹤訪問百度網(wǎng)站
分析數(shù)據(jù)傳輸路徑
學生實驗③:追蹤查看訪問百度網(wǎng)站經(jīng)過了哪些路由節(jié)點?
實驗目的:了解數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡傳輸時經(jīng)過多個路由節(jié)點中轉。
實驗步驟:在“開始”的搜索欄中,輸入cmd,即可打開命令提示符。輸入:tracert www.。
實驗結果:訪問百度網(wǎng)站,經(jīng)過多個路由器中轉,請求超時表示網(wǎng)絡連接失敗,此條傳輸線路不通,則換其它的路由器繼續(xù)傳輸。

認識IP地址
分類 IPV4 IPV6
二進制位數(shù) 32位 128位
表示方法 點分十進制 冒分十六進制
可標記 地址數(shù) 232 (約42億地址) 2128個地址
例如 192.168.0.1 2000:0000:0000:0000:
0001:2345:6789:abcd
IPv4地址夠用嗎?怎么解決地址枯竭的問題?
IPV4最多可以標記2564(約42億地址)
討論:將數(shù)據(jù)進行拆分打包,如何保證數(shù)據(jù)順利重組?
為每一個數(shù)據(jù)包編號
思考提高數(shù)據(jù)傳輸效率的方法

鞋架
如果讓你來制定規(guī)則,如何提高數(shù)據(jù)小D的傳輸效率呢?
大型物品的轉運過程---排序
將物品拆分
分包裝箱
為每個打包箱子編號
給每個打包箱子貼上目的地地址
運輸
目的地解包
按序號組裝還原
1
2
3
4
5
6
7
TCP/IP協(xié)議數(shù)據(jù)分包的過程
TCP/IP協(xié)議傳輸數(shù)據(jù)的過程與轉運物品類似,請觀看視頻,總結TCP/IP協(xié)議數(shù)據(jù)分包的過程
TCP/IP協(xié)議數(shù)據(jù)分包的過程
如何保障數(shù)據(jù)的可靠傳輸呢?
選擇路徑轉發(fā)
分包到達接收端
分割數(shù)據(jù),并打包
每個數(shù)據(jù)包均分配一個序號
將分包按序排列
TCP/IP協(xié)議
數(shù)據(jù)分包過程
可能會出現(xiàn)丟失出錯等現(xiàn)象
1
5
3
4
2
支持數(shù)據(jù)可靠傳輸?shù)腡CP協(xié)議
觀看視頻,描述TCP協(xié)議是如何支持數(shù)據(jù)的可靠傳輸?shù)?br/>支持數(shù)據(jù)可靠傳輸?shù)腡CP協(xié)議
在發(fā)送端,TCP協(xié)議會為每個待發(fā)送的數(shù)據(jù)包
貼上標簽序號
直到接收方發(fā)送確認消息給對方,
發(fā)送方停止發(fā)送
告訴接收方還原數(shù)據(jù)的順序,進行發(fā)送
按照標簽數(shù)據(jù)組裝,還原成原來的文件
TCP協(xié)議是一種可靠的網(wǎng)絡傳輸協(xié)議,可以確保數(shù)據(jù)包在互聯(lián)網(wǎng)上安全準確地傳輸
提煉重要思想
(一)回顧數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡中的傳輸過程
小游戲:
請兩名同學分別扮演信息的發(fā)送方和接收方,模擬“數(shù)據(jù)網(wǎng)絡傳輸?shù)倪^程”,將數(shù)據(jù)小D傳輸過去,向大家呈現(xiàn)出來。
規(guī)則:
其他同學扮演路由器,過程中不能走動,只能用手一次傳輸一個數(shù)據(jù)包。
提煉重要思想
(二)提煉數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡中傳輸?shù)闹匾枷?br/>1.分層思想
每一層各司其職,下一層在上一層基礎上繼續(xù)工作。
2.分包思想
分割數(shù)據(jù)成小的數(shù)據(jù)包,傳輸?shù)竭_目的地后再組裝。
在設計數(shù)據(jù)小D的旅行時,涉及哪些重要思想呢?
實驗3:完善數(shù)據(jù)小D的旅行過程
請同學們用Xmind、PPT或者Word文檔來概括“數(shù)據(jù)小D”的旅行(傳輸)過程
謝 謝 大 家

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