資源簡介

第二課青春的心弦
2.1男生女生
第一部分 知識梳理
他和她
1.★正確看待男生女生的生理性別特征：P15-16
①到了青春期，男生女生在生理方畫的差異會更加明顯。在社會文化的影響下，男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面，越來越多地表現出各自的特點。
②男生女生的生理特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應平靜而欣然地接受。
③在社會中，人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響。
優勢互補
1.正確看待男生女生的優勢互補：P17
①男生女生擁有各自的性別優勢。欣賞對方的優勢，有助于我們不斷完善自己。因此，我們不僅要認識自己的優勢，而且要發現對方的優勢，相互取長補短，讓自己變得更加優秀。
②不同性別的個體雖然有差別，但是我們不應因自己某一方面的優勢而自傲，也不應因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生應相互理解，相互幫助，相互學習，共同進步。
判斷：男女有別，男生就該粗礦豪放，女生就該溫柔含蓄。（錯，刻板印象不利于潛能的發揮）
第二部分 同步訓練
一、選擇題
1. 【2023·湖南省懷化市】隨著社會的發展與進步，越來越多的女性開始從事以往被認為只有男性才能勝任的工作：女工程師、女科學家、女飛行員、女宇航員……這一變化的出現表明（ ）
A. 男生女生有各自的性別優勢，可以取長補短
B. 不過于受性別刻板印象的影響，可以發揮自己潛能
C. 要實現男女平等，必須無條件的給女性機會
D. 只要自己努力就沒必要向異性學習
2. 【2023·湖南省郴州市】劉洋，她是中國歷史上首位進入太空的女航天員，這改變了人們長期以來認為女性不適合上太空的認識，展現“巾幗不讓須眉”的風采。這主要告訴我們（ ）
A. 男生女生的生理性別特征是與生俱來的，我們應平靜而欣然地接受
B. 在社會中，我們對性別的認識不要太受刻板印象的影響
C. 男生女生各有優勢，應取長補短，讓自己變得更優秀
D. 到了青春期，男生女生在生理方面的差異會更加明顯
3.【2021·湖北省荊州市】在消費心理上，有觀點認為：男性表現為求新、求異、求癖心理強于女性，在購買上敢于冒險，富有主見；女性表現為求美、時髦、炫耀、求廉心理強于男性，在購買時趨于保守，易受情緒左右。這一觀點（　?。?br/>A. 證實了男女性別差異是與生俱來的 B. 反映了性別認識受刻板印象的影響
C. 說明了男女生都有自己的性別優勢 D. 為男女生塑造自我形象提供了標準
4. 【2020·海南】現實生活中，有些同學受性別刻板印象影響，認為男生就應該有獨立精神、粗獷豪放，女生就應該依賴性強、細膩體貼。這種觀念會（ ）
A. 讓自己的發展更全面 B. 影響自身潛能的發揮
C. 讓自己的情感更豐富 D. 讓自己的眼界更開闊
5．傳統觀念認為男生的邏輯思維相比女生要好，尤其是物理，所以到了初三后，一般男孩子們在學習上就普追比女生好。但縱觀近五年全國各省的中高考狀元，女生所占的比例不比男生低，在有些省市甚至還高于男生。這個事例帶給我們的啟示有( )
①男生女生各有特點、各有優勢
②性別刻板印象在一定程度上影響了男女生自身潛能的發揮
③男生的學習能力不及女生
④我們在接受生理性別差異的同時，不要過于受性別刻板印象的影響
A. ①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
6. 曾經有人問英國著名詩人寒爾·約翰遜：“是男人聰明還是女人聰明？”約翰遜回答：“你說的是哪一個男人，還是哪一個女人呢？”約翰遜的回答告訴我們( )
A．男孩比女孩聰明 B．女孩比男孩聰明
C. 男孩和女孩各有自己的優勢和不足 D．男孩和女孩一樣聰明
7．從智力結構上講，女性在語言流暢、記憶、知覺速度等方面較占優勢，男性在算術理解、空間關系抽象推理等方面較占優勢。這告訴我們（ ）
①男女生各有所長，要善于欣賞對方 ②男女生各有不足，要善于學習對方
③男女生要學習對方，消除差異 ④男女生要相互尊重，相互體諒
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.②③④
8．進入初中，我們的性別角色意識越來越明顯。對性別角色的認識有助于我們( )
①學會如何塑造自我形象 ②學會與異性相處
③了解自己與異性的不同特點，發現對方的優勢
④相互取長補短，讓自己變得更加優秀
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
9．俗話說“男女有別?！边@里的“別”主要是指男生與女生在 方面的差異。( )
①生理 ②心理 ③語言 ④社會行為
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
10．提到男生，很多人在腦海里立馬把他們與富有競爭性、敢于冒險、堅強不屈、有信心聯系起來；提起女生則會與情緒化、敏感、心思細密聯系起來。這種認識（ ）
A．屬于性別歧視 B．屬于性別刻板印象
C．體現了互相尊重 D．體現了善于觀察對方
二、非選擇題
11．“古有花木蘭，今有女漢子?！芭疂h子一般是指行為和性格向男性靠攏的一類女性， 形容女性可能言行粗魯、個性豪爽獨立、有男子氣概等大眾認為女性不應擁有的特質，是一個有褒有貶的網絡語言。女漢子的形象，打破了原有的關于女性柔弱、溫順、文靜的刻板印象。
（1）什么是性別刻板印象？
（2）我們應該怎樣正確看荷性別刻板印象？
參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B A C B D D B
二、非選擇題
11．（1）性刷刻印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，它表明人們對性別角色的期望和看法。
（2）①社會中人們對性別的認識通常會受到性別刻板印象的影響。有時我們也會這樣認識自己，認識身邊的同學、朋友。②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。我們在接納自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。

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