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1.2電生磁 第2課時 課件(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

1.2電生磁 第2課時 課件(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
1.2 電生磁
利用電磁鐵高效地搬運鐵質(zhì)廢料
利用電磁鐵高效地搬運鐵質(zhì)廢料
鐵質(zhì)廢料最后為什么會掉落?如何控制?
利用電路的通斷(電流的有無)控制電磁鐵磁性的有無
(提示:如何反映電磁鐵磁性的有無 )
設(shè)計實驗驗證你的猜想。
能否吸引大頭針等
利用電磁鐵高效地搬運鐵質(zhì)廢料
想要電磁鐵吸引質(zhì)量更大的鐵塊,該如何改進?
探究影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些?
電流大小
線圈匝數(shù)
鐵芯粗細
電流的方向
影響因素那么多,如何進行研究呢?
鐵芯長度 鐵芯有無
試著建立猜想:
設(shè)計實驗:
探究影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些?
電流大小
線圈匝數(shù)
(1)用什么方法來判斷電磁鐵磁性的強弱?
(2)實驗中利用哪些實驗方法?
(3)如何改變電磁鐵中的電流大小?
吸引大頭針的數(shù)目
控制變量法、轉(zhuǎn)換法
利用滑動變阻器
(保護電路)
探究影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些?
(4)簡要描述線圈匝數(shù)對電磁鐵磁性強弱影響的實驗方案?
電流大小
線圈匝數(shù)
設(shè)計實驗:
探究影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些?
進行實驗:
實驗結(jié)論:
探究影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些?
(1)當電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時,通過電磁鐵的電流越大,電磁鐵的磁性就越強;
(2)當電流一定時,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強。
50
100
0.8
吸引回形針數(shù)量(個)
5
1.2
8
0.8
7
普通磁鐵
利用電磁鐵高效地搬運鐵質(zhì)廢料
想要電磁鐵吸引質(zhì)量更大的鐵塊,該如何改進?
電磁鐵
1.在探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的實驗中,裝置如圖。下列說法中正確的是(  )
A. 電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)越多,表明其磁性越強
B. 比較甲、乙實驗現(xiàn)象可得到電磁體磁性強弱與線圈匝數(shù)有關(guān)
C. 比較乙、丙實驗現(xiàn)象可得到電磁鐵磁性強弱與電流大小有關(guān)
D. 丙圖中電磁鐵1的電流比電磁鐵2的電流大
A
練一練
2.如圖所示,閉合開關(guān),條形磁鐵靜止后,將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中,彈簧將(  )
A.縮短
B.伸長
C.靜止不動
D.先伸長后縮短
B
練一練
3.如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置,且左端固定,當開關(guān)S閉合,電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時,條形磁鐵始終保持靜止,則在此過程中,條形磁鐵受到的摩擦力(  )
A.方向向右,逐漸減小
B.方向向右,逐漸增大
C.方向向左,逐漸減小
D.方向向左,逐漸增大
A
練一練
影響電磁鐵磁性強弱的因素
線圈匝數(shù)的多少
電流大小
有無鐵芯
實驗

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