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17.4 歐姆定律在串并聯電路中的應用 同步練習(原卷版+解析版)

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17.4 歐姆定律在串并聯電路中的應用 同步練習(原卷版+解析版)

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第十七章 歐姆定S律
第4節 歐姆定律在串并聯電路中的應用
1.能用歐姆定律解決簡單串并聯電路的計算問題。
2.通過計算,學會解析電學計算題的一般方法。
一、歐姆定律在串聯電路中的應用:
1.電阻的串聯:
(1)通過各電阻的電流都相同:I=I1=I2=…=In;
(2)串聯電路的總電壓,等于各電阻兩端電壓之和:U=U1+U2+…+Un;
U=U1+U2=I×R1+I×R2=I(R1+R2)=IR
R即為電阻串聯的總電阻:R=R1+R2
2.串聯分壓規律:
(1)串聯電路中,電源電壓被用電器分了,其分得的比例等于該用電器的電阻占電路總電阻的比例;
同理:
①由上可知,電阻越大,分得的電源電壓越多,用電器的電壓就越大;
②在電阻串聯電路中,如果有一個電阻阻值變小,則其分得的電壓變小,其它電阻分得的電壓變大;
(2)串聯電路中,各電阻兩端電壓與其阻值成正比(電壓之比等于電阻之比);
二、歐姆定律在并聯電路中的應用:
1.電阻的并聯:
(1)并聯電路干路電流等于各支路電流之和:I=I1+I2+…In;
(2)并聯電路各支路兩端電壓相同:U=U1=U2=…Un;
推廣:
∴只有兩個電阻的時候:
2.并聯分流:
(1)并聯電路中,通過各電阻的電流與其阻值成反比:

(2)在并聯電路中,如果有一個電阻阻值變小,其它支路電流不變,干路電流I會變大,此時,回路總電阻也變小了。
知識點一:解決串并聯電路問題需要掌握的基礎知識
【探究重點】
1.電阻R1,R2串聯有以下幾個特點:
(1)電流特點:I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等)
(2)電壓特點:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和)
(3)電阻特點:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)
2.電阻R1,R2并聯有以下幾個特點:
(1)電流特點:I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)
(2)電壓特點:U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)
(3)電阻特點:(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數之和)
3.歐姆定律的應用:
(1)同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關, 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大。
(2)當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小。
(3)當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大。
【例題精講】(2023 雅安)家用抽油煙機主要是由排氣扇和照明燈泡組成,它們既能同時工作,又能獨立工作。同學們設計了如圖所示的四種抽油煙機的簡化電路圖,M表示排氣扇的電動機。符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【思路點撥】根據排氣扇和照明燈既能同時工作,又能分別獨立工作,思路點撥排氣扇(電動機)和燈泡的連接方式及開關情況,從而選擇正確答案。
【解析】排氣扇和照明燈既能同時工作,又能分別獨立工作,所以排氣扇(電動機)和燈泡是并聯關系,且各自的支路有一個開關控制,故C正確,ABD錯誤。故選:C。
【點評】本題利用了并聯電路的特點:用電器并聯后,可以相互不影響。
【鞏固訓練】(2023 湘潭)智能快遞柜既可通過手機掃碼(相當于S1閉合),也可通過輸入密碼(相當于S2閉合)使裝置啟動,打開柜門完成取件。符合以上要求的電路示意圖是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由題意知,智能快遞柜既可通過手機掃碼(相當于S1閉合),也可通過輸入密碼(相當于S2閉合)使裝置啟動,說明兩開關可以獨立工作、互不影響,即兩開關并聯后共同控制裝置;由各選項電路圖知,BCD不符合題意,A符合題意。故選:A。
知識點二:串聯和并聯電路規律的比較
【探究重點】
串聯電路 并聯電路
電流 特點 串聯電路中各處電流相等 并聯電路的干路總電流等于各支路電流之和
電壓 特點 串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和 并聯電路中,各支路兩端的電壓相等,且都等于電源電壓
電阻 特點 串聯電路的總電阻,等于各串聯電阻之和; 若有n個相同的電阻R0串聯,則總電阻為; 把幾個導體串聯起來相當于增大了導體的長度,所以總電阻比任何一個串聯分電阻都大。 并聯電阻中總電阻的倒數,等于各并聯電路的倒數之和;若只有兩個電阻R1和R2并聯,則總電阻R總=;若有n個相同的電阻R0并聯,則總電阻為; 把幾個電阻并聯起來相當于增加了導體的橫截面積,所以并聯總電阻比每一個并聯分電阻都小。
分配 特點 串聯電路中,電壓的分配與電阻成正比 并聯電路中,電流的分配與電阻成反比
電路 作用 分壓 分流
【例題精講】(2023 常德)如圖所示的電路,閉合開關后兩燈均不發光且電流表、電壓表示數均為零。現將兩燈泡位置互換后再次閉合開關,電流表示數仍為零,電壓表指針明顯偏轉。根據以上信息判斷該電路故障可能為(  )
A.L1斷路、L2斷路 B.L1斷路、L2通路
C.L1通路、L2斷路 D.L1短路、L2斷路
【答案】B
【思路點撥】思路點撥電路圖可知,兩只燈泡串聯,電壓表測量L2兩端的電壓;閉合開關,兩只燈泡都不亮,電流表無示數,說明電路中有斷路故障;電壓表無示數,說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間有開路;
將電燈L1、L2的位置對調,閉合開關,電流表無示數,說明電路中有開路;電壓表有示數,說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間是通路。
【解析】由圖可知兩只燈泡串聯,電壓表測量L2兩端的電壓;
閉合開關,兩只燈泡都不亮,電流表無示數,說明電路中有斷路故障;電壓表無示數,說明電壓表兩接線柱到電源的正負極之間有開路,即可能是燈L1斷路,也可能是L1、L2同時斷路;
將電燈L1、L2的位置對調,閉合開關,電流表無示數,說明電路中仍然有斷路故障;電壓表有示數,說明此時電壓表兩接線柱到電源的正負極之間是通路,所以燈L2、電流表、開關都是完好的,則故障是燈L1斷路。
故選:B。
【點評】在判斷故障時,會根據電壓表的示數的變化判斷:若電壓表有示數,說明電壓表與電源能相通,與電壓表并聯的部分開路;若電壓表無示數,說明與電壓表并聯的部分短路或與電源不能相通。
【鞏固訓練】(2023 牡丹江)如圖所示,閉合開關,說法正確的是(  )
A.兩只小燈泡并聯
B.電壓表測量L1兩端的電壓
C.若L1不發光,一定是L1斷路
D.若L2不發光,電壓表一定無示數
【答案】B
【解析】AB.由圖可知,燈L1與燈L2串聯,電壓表測量燈L1兩端的電壓,故A錯誤、B正確;
C.若L1不發光,可能是L1斷路,也可能是L1短路,故C錯誤;
D.L2不發光,可能是L2斷路,也可能是L2短路,當L2短路時,燈泡L1能發光,電壓表有示數,故D錯誤。
故選:B。
1.(2023 海門市二模)小聰利用如圖所示電路進行伏安法測電阻實驗,正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P時,發現兩個電表只有一個有示數,初步檢查確認,電路接線完好,兩個電表均無故障,則發生故障的元件應是(  )
A.電源 B.滑動變阻器 C.定值電阻R D.開關
【答案】C
【解析】發現兩個電表只有一個有示數,初步檢查確認,電路接線完好,兩個電表均無故障,
A、若電源有故障,電路中沒有電流通過,電流表和電壓表都沒有示數,故A不符合題意;
B、若滑動變阻器有故障,兩表同時有示數或者無示數,故B不符合題意;
C、若定值電阻R 有故障,若短路,電壓表無示數,電流表有示數,若斷路,電流表無示數,電壓表有示數,故C符合題意;
D、若開關有故障,電路中沒有電流通過,電流表和電壓表都沒有示數,故D不符合題意。故選:C。
2.(2023 雨花區校級二模)如圖所示是小明為養牛場設計的四個電路。養牛場要求:當牛正常在牛場內吃草時開關S1、S2均處于閉合狀態,指示燈亮,電鈴不響;若牛跑出柵欄,相當于斷開S2,電鈴響報警。圖中所示的電路符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
A、由圖可知,開關S1、S2均處于閉合狀態時,電鈴被短路,指示燈亮,電鈴不響;斷開S2,電鈴開路,無電流通過電鈴,電鈴不響,指示燈發光,故A不符合題意;
B、由圖可知,開關S1、S2均處于閉合狀態時,指示燈和電鈴串聯接入電路中,指示燈亮,電鈴響;斷開S2,指示燈和電鈴仍然串聯接入電路中,指示燈亮,電鈴響,故B不符合題意;
C、由圖可知,開關S1、S2均處于閉合狀態時,電鈴被短路,指示燈亮,電鈴不響;斷開S2,此時指示燈和電鈴串聯接入電路中,指示燈亮,電鈴響,故C符合題意;
D、由圖可知,開關S1、S2均處于閉合狀態時,指示燈和電鈴串聯接入電路中,指示燈亮,電鈴響;斷開S2,整個電路開路,無電流通過指示燈和電鈴,指示燈不亮,電鈴不響,故D不符合題意。故選:C。
3.(2023 宿豫區三模)我市在城區許多道路口安裝了違法闖紅燈的高清自動抓拍系統。如果行人指示信號燈為紅燈(開關S1閉合),此時仍有行人在斑馬線上過馬路,這套系統會使開關S2閉合,自動將行人的圖像拍攝下來,曝光違法行人。下列電路圖符合上述要求的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由題意可知,如果行人指示信號燈為紅燈(開關S1閉合)時,仍有行人在斑馬線上過馬路,這套系統會(開關S2閉合)自動將人的圖象拍攝下來,曝光違法行人,說明紅燈和電控照相機并聯,S1控制干路,開關S2控制電控照相機,故D正確。
故選:D。
4.(2023 泰山區三模)如圖所示的電路,閉合開關S后,燈泡L1、L2都正常發光。一段時間后,L1突然熄滅,其中一個電表示數增大,另一個電表示數減小。若不考慮其他因素,下列說法正確的是(  )
A.燈泡L1斷路 B.燈泡L1短路 C.燈泡L2斷路 D.燈泡L2短路
【答案】C
【解析】A、燈泡L1斷路,電路中將沒有電流通過,所以兩個電表的示數均減小到0,故A錯誤;
B、燈泡L1短路,電路中的總阻值變小,電源電壓不變,由歐姆定律可知電路中的電流將增加,所以電流表的示數將變大,電壓表由測量燈泡L2兩端的電壓變為測電源電壓,所以電壓表的示數將變大,故B錯誤;
C、燈泡L2斷路,電壓表由并聯變為串聯,電壓表示數接近電源電壓,電壓表的示數變大,電路相當于斷路,所以電流表的示數接近于0A,電流表的示數減小,故C正確;
D、燈泡L2短路,通過燈泡L1有電流,燈泡L1不會熄滅,故D錯誤。
故選:C。
5.(2023 洪山區校級模擬)如圖所示電路,閉合開關,甲、乙兩燈均正常發光,兩電表均有示數。過一會兒,兩個燈泡突然同時熄滅,其中一個電表的示數減小到零,一個電表的示數反而增大。造成這個現象的原因可能是(  )
A.甲燈斷路 B.甲燈短路 C.乙燈斷路 D.乙燈短路
【答案】C
【解析】
A、若甲燈斷路,乙燈泡不發光,電流表沒有示數,電壓表與電源兩端不相連,電壓表沒有示數,故A錯誤;
B、若甲燈短路,乙燈泡發光,電路中有電流,電流表有示數,電壓表與電源兩端相連,電壓表有示數,故B錯誤;
C、若乙燈斷路,電流表沒有示數,兩燈泡不發光,電壓表與電源兩端相連,電壓表有示數,故C正確;
D、若乙燈短路,電壓表也同時被短路,沒有示數,甲燈泡發光,電路中有電流,電流表有示數,故D錯誤。故選:C。
6.(2023 郯城縣二模)如圖所示的電路,閉合開關,觀察發現燈泡L1亮,L2不亮,調節滑動變阻器滑片的位置,燈泡L1的亮度發生變化,但燈泡L2始終不亮。下列思路點撥正確的是(  )
A.燈泡L2短路,電壓表有示數
B.燈泡L2開路,電壓表有示數
C.滑動變阻器短路,電壓表有示數
D.滑動變阻器接觸不良,電壓表無示數
【答案】A
【解析】由圖知,閉合開關,兩燈泡和滑動變阻器串聯,電壓表測燈泡L1兩端的電壓;
由題可知,閉合開關,觀察發現燈泡L1亮,L2不亮,說明電路中有短路故障(若發生斷路,則整個電路都不會有電流,所有的用電器都不會工作),故BD錯誤;
調節滑動變阻器滑片的位置,燈泡L1的亮度發生變化,但燈泡L2始終不亮,說明變阻器能改變電路中的電流,則滑動變阻器沒有短路,所以是燈泡L2短路,此時電壓表測燈泡L1兩端的電壓,則電壓表有示數,故A正確,C錯誤。
故選:A。
7.(2023 成武縣校級四模)為了改善同學們的學習環境,今年暑假學校對教學樓進行了裝修改造。細心的小明發現學校新裝的樓道燈(如圖所示)變得智能了,樓道燈只有在天黑后且有同學經過時才會亮。小明利用“光控開關S光”(天黑自動閉合,天亮自動斷開)和“人體紅外線感應開關S人”(有人經過自動閉合,沒人經過時自動斷開)設計了電路圖,如圖所示符合這種智能要求的電路圖是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】電路中開關控制用電器時,開關和用電器是串聯的,光控開關和人體紅外線開關同時控制一盞燈,同時符合光暗到一定程度,而且有人經過時電燈才發光,兩個開關和燈泡應該是串聯的,故B正確。故選:B。
8.(2023 秀嶼區模擬)如圖所示的家用掛燙機為我們的生活提供了很多的方便,為了熨燙不同材質的衣料,一共設置了低溫、中溫和高溫三擋,下列設計的電路圖中能通過開關通斷,調節出高、中、低三擋溫度的電路圖是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A.開關S接a時,兩個電阻串聯,接b時,只有電阻R2工作,電路有兩個擋位,不能調節出高中低三擋,故A不正確;
B.開關S1、S2同時閉合,兩個電阻并聯,斷開S2,只有電阻R1工作,電路有兩個擋位,不能調節出高中低三擋,故B不正確;
C.開關S、S1同時閉合,只有電阻R1工作,斷開S1,兩個電阻串聯,電路有兩個擋位,不能調節出高中低三擋,故C不正確;
D.斷開S1,同時S2接b,兩個電阻串聯;閉合S1,同時S2接a,兩個電阻并聯;只閉合S1,同時S2接b,只有電阻R1工作;因此電路有三個擋位,能調節出高中低三擋,故D正確。故選:D。
9.(2023 安徽模擬)如圖所示電路,閉合開關,觀察到燈泡L1、L2均發光,電流表和電壓表均有示數。過一會兒,其中一只燈泡突然熄滅,電流表示數減小,電壓表示數無變化,則電路出現故障的原因可能是(  )
A.燈泡L1短路 B.燈泡L2短路
C.燈泡L1斷路 D.開關接觸不良
【答案】C
【解析】由圖可知,當開關閉合后,燈泡L1和L2并聯,電流表測量干路的電流,電壓表測量電源電壓;
由題知,原來電路正常工作,過一會兒,其中一只燈泡突然熄滅,電流表示數減小,電壓表示數無變化;
AB、若燈泡L1或燈泡L2短路,相當于導線直接連在電源兩端,則會造成電源短路,電流表或電源會被燒壞,此時兩燈泡均不亮,故A、B錯誤;
C、當燈泡L1斷路時,L1熄滅、L2仍然發光,電流表測量燈泡L2的電流,而原來電流表測量干路的電流,根據支路電流小于干路電流可知電流表示數減小,此時電壓表仍然測電源電壓,其示數不變,故C正確;
D、開關接觸不良時,電路斷路,兩電表示數均為零,兩燈泡均不亮,故D錯誤。
故選:C。
10.(2023 英德市二模)如圖是常見的風光互補路燈系統,該裝置同時安裝了風力發電機和太陽能電池板。它是由充電部分和放電部分兩塊組成。充電部分分別由太陽能電池板和風電系統(用符號G表示)給蓄電池充電,放電部分則由蓄電池給LED燈供電。則下列路燈示意圖最合理的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由題知,充電部分的太陽能電池板和風電系統都給蓄電池充電,蓄電池能給LED供電。
A、由圖知,太陽能電池板、風電系統、蓄電池以及LED燈串聯,則開關閉合時,充電部分和放電部分須同時工作,不合題意;
B、由圖知,太陽能電池板、風電系統、蓄電池以及LED燈并聯,蓄電池下方開關閉合時,電池板和風電系統能單獨給蓄電池充電;LED下方開關也閉合時,蓄電池能給LED燈供電,符合題意;
C、由圖知,蓄電池與LED串聯后再與太陽能電池板、風電系統并聯,則太陽能電池板或風電系統給蓄電池充電時LED燈都亮,不合題意;
D、由圖知,太陽能電池板與蓄電池串聯后與LED、風電系統并聯,則當風電系統給蓄電池充電或者蓄電池給LED燈供電時太陽能電池板都須工作,不合題意。
故選:B。
1.(2023 大連)如圖所示的電路,閉合開關S,電壓表無示數,說明電路中存在故障。此時,可以通過觀察電流表來做進一步判斷。已知故障發生在R1或R2上,下列判斷正確的是(  )
A.若電流表有示數,則R1被短接
B.若電流表有示數、則R2斷路
C.若電流表無示數、則R2被短接
D.若電流表無示數、則R1斷路
【答案】D
【解析】由圖可知,電阻R1與電阻R2串聯,電壓表測量電阻R2兩端的電壓,電流表測量電路中的電流,
A.若R1被短接,則電流表和電壓表都有示數,故A不符合題意;
B.若R2斷路,電流表無示數,故B不符合題意;
C.若R2被短接,則電壓表無示數,電流表有示數,故C不符合題意;
D.若R1斷路,電流表和電壓表都沒有示數,故D正確。故選:D。
2.(2023 福建)如圖所示,閉合開關S,滑動變阻器滑片P移動過程中,燈突然熄滅,電壓表和電流表均無示數。若電路中僅有一處故障,則故障不可能是(  )
A.電流表接線松開 B.小燈泡L斷路
C.滑動變阻器R斷路 D.開關S接觸不良
【答案】B
【解析】由電路圖知,燈泡和滑動變阻器串聯電流表測量電路中的電流,電壓表測量燈泡的電壓,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發現燈泡不亮,電流表和電壓表均無示數,說明電路中出現了斷路,而電壓表測的是小燈泡的電壓,當小燈泡斷路時,電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,電壓表測的是電源電壓,電壓表會有讀數,所以不可能是小燈泡斷路;電流表斷路、滑動變阻器斷路、開關S接觸不良時,電路中沒有電流流過,此時小燈泡不亮,電流表和電壓表均無示數,是可能的情況,故B符合題意,ACD不符合題意。故選:B。
3.(2023 內江)如圖所示的電路中,閉合開關后一燈亮,另一燈不亮,電流表有示數,電壓表無示數,其原因可能是(  )
A.L1短路 B.L1斷路 C.L2短路 D.L2斷路
【答案】A
【解析】A.若L1短路,則L1不亮,L2亮,電流表有示數,電壓表無示數,故A正確;BD.閉合開關后一燈亮,另一燈不亮,電流表有示數,說明電路是通路,又因為電路是串聯電路,所以故障不能是燈斷路,故BD不正確;C.若L2短路,則L2不亮,L1亮,電流表有示數,電壓表有示數,故C不正確。故選:A。
8.(2023 邵陽)細心的圓圓同學注意到自家汽車上沒有安全帶未系提示系統。當他坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,安全帶控制開關S2斷開,車上的電鈴會發出警報聲;若系上安全帶,安全帶控制開關S2閉合,警報聲消失。下列按要求設計的電路圖最合理的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A、電鈴與S1并聯,當開關S2閉合時,電鈴仍然能發出警報聲,故A錯誤;
B、電鈴與S1串聯后,與S2并聯,人坐下時S1閉合,電鈴響,系上安全帶時S2閉合,電鈴被短路停止發聲,并且不會出現電源短路,故B正確;
C、電鈴與S1串聯,與S2并聯,人坐下時S1閉合,電鈴響,系上安全帶時S2閉合,電鈴仍然響,故C錯誤;
D、兩開關并聯,無論人坐下,還是系上安全帶,電鈴都會響,不符合題意,故D錯誤。
故選:B。
4.(2023 永州)如圖所示,當開關S閉合后,電流表無示數,電壓表的示數接近電源電壓。若電路中只有一處故障,則故障可能是(  )
A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路
【答案】A
【解析】閉合開關后,兩個燈泡串聯,電流表測量電路中的電流,電壓表測量燈泡L1兩端的電壓;
電流表無示數,說明電路故障為斷路;電壓表的示數接近電源電壓,說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,因此電路故障為與電壓表并聯的燈泡L1斷路。故選:A。
5.(2023 煙臺)在電學實驗中,遇到電路故障時常用電壓表來檢測。如圖所示,電源電壓恒為4.5V,閉合開關后兩燈均不亮,用電壓表先后測得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V,則故障可能是(  )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路
【答案】A
【解析】根據電路圖可知,兩個燈泡串聯接入電路中;閉合開關后兩燈均不亮,這說明電路出現了斷路故障;
用電壓表先后測得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V,這說明a到電源負極、b到電源正極之間是接通的,所以故障是ab之間出現了斷路現象,即燈L1斷路。故選:A。
6.(2022 東營)如圖所示,閉合開關,燈L1、L2均不亮,小華用電壓表去判斷電路故障,當他將電壓表接在L1兩端時,電壓表無示數;當他將電壓表接在L2兩端時,電壓表有示數,由此可以判斷(  )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路
【答案】B
【解析】A、如果燈L1斷路,L2不能發光,電壓表接在L1兩端時,相當于與其它部分串聯,所以有示數為電源電壓。此選項不符合題意;
B、如果燈L2斷路,L1不能發光,電壓表接在L1兩端時,處于斷路狀態無示數。此選項符合題意;
C、如果燈L1短路,L2會發光。此選項不符合題意;
D、如果燈L2短路,L1會發光。此選項不符合題意。故選:B。
7.(2022 威海)某小區的門禁系統利用電動機實現開關門。業主可利用人臉識別(相當于開關S1)或門禁卡(相當于開關S2)自動開門進入小區;外來人員經過核查登記后,由保安人員手動控制開關S3,開門進入小區,下列符合設計要求的電路圖是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由題知,人臉識別、刷卡識別、手動控制,只要其中一種方式“識別”成功,則相應開關閉合,從而使電動機啟動工作,所以三個開關應并聯后再與電動機串聯,故只有C符合題意。故選:C。
8.(2023 廣州)小明按圖示電路圖正確連接電路,電阻R標有“5Ω”,燈L標有“3.8V,0.3A”。閉合開關S,L發光,電流表A和A1正常工作,示數均為0.24A。小明認為出現上述現象的原因是R被短路。該說法是否正確?  ;若正確,寫出理由;若不正確,思路點撥出現該實驗現象的原因并寫出思路點撥過程。  。
【答案】否;L發光,電流表A和A1正常工作,示數均為0.24A,這說明干路中的電流與通過燈泡的電流是相同的,根據并聯電路的電流規律可知,通過R的電流為0,所以故障是R斷路
【解析】根據題意可知,閉合開關S,該電路為并聯電路,電流表A測量干路中的電流,電流表A1測量通過燈泡的電流;L發光,電流表A和A1正常工作,示數均為0.24A,這說明干路中的電流與通過燈泡的電流是相同的,根據并聯電路的電流規律可知,通過R的電流為0,所以改原因不可能是R短路,若R短路,則電源會被短路,所以故障是R斷路。第十七章 歐姆定律
第4節 歐姆定律在串并聯電路中的應用
1.能用歐姆定律解決簡單串并聯電路的計算問題。
2.通過計算,學會解析電學計算題的一般方法。
一、歐姆定律在串聯電路中的應用:
1.電阻的串聯:
(1)通過各電阻的電流都相同:I=I1=I2=…=In;
(2)串聯電路的總電壓,等于各電阻兩端電壓之和:U=U1+U2+…+Un;
U=U1+U2=I×R1+I×R2=I(R1+R2)=IR
R即為電阻串聯的總電阻:R=R1+R2
2.串聯分壓規律:
(1)串聯電路中,電源電壓被用電器分了,其分得的比例等于該用電器的電阻占電路總電阻的比例;
同理:
①由上可知,電阻越大,分得的電源電壓越多,用電器的電壓就越大;
②在電阻串聯電路中,如果有一個電阻阻值變小,則其分得的電壓變小,其它電阻分得的電壓變大;
(2)串聯電路中,各電阻兩端電壓與其阻值成正比(電壓之比等于電阻之比);
二、歐姆定律在并聯電路中的應用:
1.電阻的并聯:
(1)并聯電路干路電流等于各支路電流之和:I=I1+I2+…In;
(2)并聯電路各支路兩端電壓相同:U=U1=U2=…Un;
推廣:
∴只有兩個電阻的時候:
2.并聯分流:
(1)并聯電路中,通過各電阻的電流與其阻值成反比:

(2)在并聯電路中,如果有一個電阻阻值變小,其它支路電流不變,干路電流I會變大,此時,回路總電阻也變小了。
知識點一:解決串并聯電路問題需要掌握的基礎知識
【探究重點】
1.電阻R1,R2串聯有以下幾個特點:
(1)電流特點:I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等)
(2)電壓特點:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和)
(3)電阻特點:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)
2.電阻R1,R2并聯有以下幾個特點:
(1)電流特點:I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)
(2)電壓特點:U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)
(3)電阻特點:(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數之和)
3.歐姆定律的應用:
(1)同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關, 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大。
(2)當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小。
(3)當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大。
【例題精講】(2023 雅安)家用抽油煙機主要是由排氣扇和照明燈泡組成,它們既能同時工作,又能獨立工作。同學們設計了如圖所示的四種抽油煙機的簡化電路圖,M表示排氣扇的電動機。符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
【鞏固訓練】(2023 湘潭)智能快遞柜既可通過手機掃碼(相當于S1閉合),也可通過輸入密碼(相當于S2閉合)使裝置啟動,打開柜門完成取件。符合以上要求的電路示意圖是(  )
A. B.
C. D.
知識點二:串聯和并聯電路規律的比較
【探究重點】
串聯電路 并聯電路
電流 特點 串聯電路中各處電流相等 并聯電路的干路總電流等于各支路電流之和
電壓 特點 串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和 并聯電路中,各支路兩端的電壓相等,且都等于電源電壓
電阻 特點 串聯電路的總電阻,等于各串聯電阻之和; 若有n個相同的電阻R0串聯,則總電阻為; 把幾個導體串聯起來相當于增大了導體的長度,所以總電阻比任何一個串聯分電阻都大。 并聯電阻中總電阻的倒數,等于各并聯電路的倒數之和;若只有兩個電阻R1和R2并聯,則總電阻R總=;若有n個相同的電阻R0并聯,則總電阻為; 把幾個電阻并聯起來相當于增加了導體的橫截面積,所以并聯總電阻比每一個并聯分電阻都小。
分配 特點 串聯電路中,電壓的分配與電阻成正比 并聯電路中,電流的分配與電阻成反比
電路 作用 分壓 分流
【例題精講】(2023 常德)如圖所示的電路,閉合開關后兩燈均不發光且電流表、電壓表示數均為零。現將兩燈泡位置互換后再次閉合開關,電流表示數仍為零,電壓表指針明顯偏轉。根據以上信息判斷該電路故障可能為(  )
A.L1斷路、L2斷路 B.L1斷路、L2通路
C.L1通路、L2斷路 D.L1短路、L2斷路
【鞏固訓練】(2023 牡丹江)如圖所示,閉合開關,說法正確的是(  )
A.兩只小燈泡并聯
B.電壓表測量L1兩端的電壓
C.若L1不發光,一定是L1斷路
D.若L2不發光,電壓表一定無示數
1.(2023 海門市二模)小聰利用如圖所示電路進行伏安法測電阻實驗,正確連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P時,發現兩個電表只有一個有示數,初步檢查確認,電路接線完好,兩個電表均無故障,則發生故障的元件應是(  )
A.電源 B.滑動變阻器 C.定值電阻R D.開關
2.(2023 雨花區校級二模)如圖所示是小明為養牛場設計的四個電路。養牛場要求:當牛正常在牛場內吃草時開關S1、S2均處于閉合狀態,指示燈亮,電鈴不響;若牛跑出柵欄,相當于斷開S2,電鈴響報警。圖中所示的電路符合要求的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2023 宿豫區三模)我市在城區許多道路口安裝了違法闖紅燈的高清自動抓拍系統。如果行人指示信號燈為紅燈(開關S1閉合),此時仍有行人在斑馬線上過馬路,這套系統會使開關S2閉合,自動將行人的圖像拍攝下來,曝光違法行人。下列電路圖符合上述要求的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2023 泰山區三模)如圖所示的電路,閉合開關S后,燈泡L1、L2都正常發光。一段時間后,L1突然熄滅,其中一個電表示數增大,另一個電表示數減小。若不考慮其他因素,下列說法正確的是(  )
A.燈泡L1斷路 B.燈泡L1短路 C.燈泡L2斷路 D.燈泡L2短路
5.(2023 洪山區校級模擬)如圖所示電路,閉合開關,甲、乙兩燈均正常發光,兩電表均有示數。過一會兒,兩個燈泡突然同時熄滅,其中一個電表的示數減小到零,一個電表的示數反而增大。造成這個現象的原因可能是(  )
A.甲燈斷路 B.甲燈短路 C.乙燈斷路 D.乙燈短路
6.(2023 郯城縣二模)如圖所示的電路,閉合開關,觀察發現燈泡L1亮,L2不亮,調節滑動變阻器滑片的位置,燈泡L1的亮度發生變化,但燈泡L2始終不亮。下列思路點撥正確的是(  )
A.燈泡L2短路,電壓表有示數
B.燈泡L2開路,電壓表有示數
C.滑動變阻器短路,電壓表有示數
D.滑動變阻器接觸不良,電壓表無示數
7.(2023 成武縣校級四模)為了改善同學們的學習環境,今年暑假學校對教學樓進行了裝修改造。細心的小明發現學校新裝的樓道燈(如圖所示)變得智能了,樓道燈只有在天黑后且有同學經過時才會亮。小明利用“光控開關S光”(天黑自動閉合,天亮自動斷開)和“人體紅外線感應開關S人”(有人經過自動閉合,沒人經過時自動斷開)設計了電路圖,如圖所示符合這種智能要求的電路圖是(  )
A. B.
C. D.
8.(2023 秀嶼區模擬)如圖所示的家用掛燙機為我們的生活提供了很多的方便,為了熨燙不同材質的衣料,一共設置了低溫、中溫和高溫三擋,下列設計的電路圖中能通過開關通斷,調節出高、中、低三擋溫度的電路圖是(  )
A. B.
C. D.
9.(2023 安徽模擬)如圖所示電路,閉合開關,觀察到燈泡L1、L2均發光,電流表和電壓表均有示數。過一會兒,其中一只燈泡突然熄滅,電流表示數減小,電壓表示數無變化,則電路出現故障的原因可能是(  )
A.燈泡L1短路 B.燈泡L2短路
C.燈泡L1斷路 D.開關接觸不良
10.(2023 英德市二模)如圖是常見的風光互補路燈系統,該裝置同時安裝了風力發電機和太陽能電池板。它是由充電部分和放電部分兩塊組成。充電部分分別由太陽能電池板和風電系統(用符號G表示)給蓄電池充電,放電部分則由蓄電池給LED燈供電。則下列路燈示意圖最合理的是(  )
A. B.
C. D.
1.(2023 大連)如圖所示的電路,閉合開關S,電壓表無示數,說明電路中存在故障。此時,可以通過觀察電流表來做進一步判斷。已知故障發生在R1或R2上,下列判斷正確的是(  )
A.若電流表有示數,則R1被短接
B.若電流表有示數、則R2斷路
C.若電流表無示數、則R2被短接
D.若電流表無示數、則R1斷路
2.(2023 福建)如圖所示,閉合開關S,滑動變阻器滑片P移動過程中,燈突然熄滅,電壓表和電流表均無示數。若電路中僅有一處故障,則故障不可能是(  )
A.電流表接線松開 B.小燈泡L斷路
C.滑動變阻器R斷路 D.開關S接觸不良
3.(2023 內江)如圖所示的電路中,閉合開關后一燈亮,另一燈不亮,電流表有示數,電壓表無示數,其原因可能是(  )
A.L1短路 B.L1斷路 C.L2短路 D.L2斷路
8.(2023 邵陽)細心的圓圓同學注意到自家汽車上沒有安全帶未系提示系統。當他坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,安全帶控制開關S2斷開,車上的電鈴會發出警報聲;若系上安全帶,安全帶控制開關S2閉合,警報聲消失。下列按要求設計的電路圖最合理的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2023 永州)如圖所示,當開關S閉合后,電流表無示數,電壓表的示數接近電源電壓。若電路中只有一處故障,則故障可能是(  )
A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路
5.(2023 煙臺)在電學實驗中,遇到電路故障時常用電壓表來檢測。如圖所示,電源電壓恒為4.5V,閉合開關后兩燈均不亮,用電壓表先后測得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V,則故障可能是(  )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路
6.(2022 東營)如圖所示,閉合開關,燈L1、L2均不亮,小華用電壓表去判斷電路故障,當他將電壓表接在L1兩端時,電壓表無示數;當他將電壓表接在L2兩端時,電壓表有示數,由此可以判斷(  )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路
7.(2022 威海)某小區的門禁系統利用電動機實現開關門。業主可利用人臉識別(相當于開關S1)或門禁卡(相當于開關S2)自動開門進入小區;外來人員經過核查登記后,由保安人員手動控制開關S3,開門進入小區,下列符合設計要求的電路圖是(  )
A. B.
C. D.
8.(2023 廣州)小明按圖示電路圖正確連接電路,電阻R標有“5Ω”,燈L標有“3.8V,0.3A”。閉合開關S,L發光,電流表A和A1正常工作,示數均為0.24A。小明認為出現上述現象的原因是R被短路。該說法是否正確?  ;若正確,寫出理由;若不正確,思路點撥出現該實驗現象的原因并寫出思路點撥過程。  。

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