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第八章 專題強化 動能定理和機械能守恒定律的綜合應用 學案(學生版+教師版)—2024年春高中物理人教版必修二

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第八章 專題強化 動能定理和機械能守恒定律的綜合應用 學案(學生版+教師版)—2024年春高中物理人教版必修二

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專題強化 動能定理和機械能守恒定律的綜合應用
[學習目標] 
1.知道動能定理與機械能守恒定律的區別,體會二者在解題時的異同(重難點)。
2.能靈活運用動能定理和機械能守恒定律解決綜合問題(重難點)。
一、動能定理和機械能守恒定律的比較
規律 比較 機械能守恒定律 動能定理
表達式 E1=E2 ΔEk=-ΔEp ΔEA=-ΔEB W=ΔEk
使用范圍 只有重力或彈力做功 無條件限制
研究對象 物體與地球組成的系統 質點
物理意義 重力或彈力做功的過程是動能與勢能轉化的過程 合外力做的功是動能變化的量度
應用角度 守恒條件及初、末狀態機械能的形式和大小 動能的變化及合外力做功情況
選用原則 (1)無論直線運動還是曲線運動,條件合適時,兩規律都可以應用,都只考慮初、末狀態,不需要考慮所經歷過程的細節 (2)能用機械能守恒定律解決的問題都能用動能定理解決;能用動能定理解決的問題不一定能用機械能守恒定律解決 (3)動能定理比機械能守恒定律應用更廣泛、更普遍
例1 如圖所示水平軌道BC,左端與半徑為R的四分之一圓軌道AB連接,右端與半徑為r的四分之三圓軌道CDEF連接,圓心分別為O1、O2,質量為m的過山車從高為R的A處由靜止滑下,恰好能夠通過右側圓軌道最高點E,重力加速度為g,不計一切摩擦阻力,求(試用動能定理和機械能守恒定律分別作答):
(1)過山車在B點時的速度大小;
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(2)過山車在C點時對軌道的壓力大小。
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例2 (2022·常州市高一期中)一跳臺滑雪運動員在進行場地訓練。某次訓練中,運動員以30 m/s的速度斜向上跳出,空中飛行后在著陸坡的K點著陸。起跳點到K點的豎直高度差為60 m,運動員總質量(包括裝備)為60 kg,g取10 m/s2。試分析(結果可以保留根號):
(1)若不考慮空氣阻力,理論上運動員著陸時的速度多大?
(2)若運動員著陸時的速度大小為44 m/s,飛行中克服空氣阻力做功為多少?
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二、動能定理和機械能守恒定律的綜合應用
動能定理和機械能守恒定律,都可以用來求能量或速度,但側重點不同,動能定理解決物體運動,尤其計算對該物體的做功時較簡單,機械能守恒定律解決系統問題往往較簡單,兩者的靈活選擇可以簡化運算過程。
例3 如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內的半圓形軌道在B點平滑連接,軌道半徑為R,一個質量為m的小球將彈簧壓縮至A處。小球從A處由靜止釋放被彈開后,經過B點進入軌道的瞬間對軌道的壓力為其重力的8倍,之后向上運動恰能沿軌道運動到C點,重力加速度為g,求:
(1)小球在最高點C的速度大小vC;
(2)小球在最低點B的速度大小vB;
(3)釋放小球前彈簧的彈性勢能;
(4)小球由B到C克服阻力做的功。
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例4 如圖所示,AB面光滑、傾角θ=30°的斜面體固定在水平桌面上,桌面右側與光滑半圓形軌道CD相切于C點,圓弧軌道的半徑R=0.1 m。物塊甲、乙用跨過輕質定滑輪的輕繩連接,開始時乙被按在桌面上,甲位于斜面頂端A點,滑輪左側輕繩豎直、右側輕繩與AB平行;現釋放乙,當甲滑至AB中點時輕繩斷開(乙未運動到滑輪處),甲恰好能通過圓形軌道的最高點D。已知AB長L=1 m,桌面BC段長l=0.5 m,甲質量M=1.4 kg、乙質量m=
0.1 kg,甲從斜面滑上桌面時速度大小不變,重力加速度大小取g=10 m/s2,不計空氣阻力。求:
(1)甲到達斜面底端時重力的瞬時功率;
(2)甲與桌面間的動摩擦因數。
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專題強化 動能定理和機械能守恒定律的綜合應用
[學習目標] 
1.知道動能定理與機械能守恒定律的區別,體會二者在解題時的異同(重難點)。
2.能靈活運用動能定理和機械能守恒定律解決綜合問題(重難點)。
一、動能定理和機械能守恒定律的比較
規律 比較 機械能守恒定律 動能定理
表達式 E1=E2 ΔEk=-ΔEp ΔEA=-ΔEB W=ΔEk
使用范圍 只有重力或彈力做功 無條件限制
研究對象 物體與地球組成的系統 質點
物理意義 重力或彈力做功的過程是動能與勢能轉化的過程 合外力做的功是動能變化的量度
應用角度 守恒條件及初、末狀態機械能的形式和大小 動能的變化及合外力做功情況
選用原則 (1)無論直線運動還是曲線運動,條件合適時,兩規律都可以應用,都只考慮初、末狀態,不需要考慮所經歷過程的細節 (2)能用機械能守恒定律解決的問題都能用動能定理解決;能用動能定理解決的問題不一定能用機械能守恒定律解決 (3)動能定理比機械能守恒定律應用更廣泛、更普遍
例1 如圖所示水平軌道BC,左端與半徑為R的四分之一圓軌道AB連接,右端與半徑為r的四分之三圓軌道CDEF連接,圓心分別為O1、O2,質量為m的過山車從高為R的A處由靜止滑下,恰好能夠通過右側圓軌道最高點E,重力加速度為g,不計一切摩擦阻力,求(試用動能定理和機械能守恒定律分別作答):
(1)過山車在B點時的速度大小;
(2)過山車在C點時對軌道的壓力大小。
答案 (1) (2)6mg
解析 方法一 運用動能定理
(1)根據動能定理mgR=mvB2,
解得vB=。
(2)過山車在E點時由牛頓第二定律有
mg=m,
從C點到E點,由動能定理有-mg·2r=mvE2-mvC2
又FC-mg=m,
由牛頓第三定律,過山車對軌道的壓力大小FC′=FC=6mg。
方法二 運用機械能守恒定律
(1)選地面為參考平面,由A到B,對過山車由機械能守恒定律得mgR+0=0+mvB2,
解得vB=。
(2)過山車在E點時有mg=m,
從C到E,由機械能守恒定律得mg·2r+mvE2=0+mvC2,
過山車過C點時,受到軌道的支持力大小為FC,FC-mg=m,
由牛頓第三定律,過山車對軌道的壓力大小為FC′=FC=6mg。
例2 (2022·常州市高一期中)一跳臺滑雪運動員在進行場地訓練。某次訓練中,運動員以
30 m/s的速度斜向上跳出,空中飛行后在著陸坡的K點著陸。起跳點到K點的豎直高度差為60 m,運動員總質量(包括裝備)為60 kg,g取10 m/s2。試分析(結果可以保留根號):
(1)若不考慮空氣阻力,理論上運動員著陸時的速度多大?
(2)若運動員著陸時的速度大小為44 m/s,飛行中克服空氣阻力做功為多少?
答案 (1)10 m/s (2)4 920 J
解析 (1)不考慮空氣阻力,以著陸點K點所在水平面為參考平面,運動員從起跳到著陸的過程機械能守恒,則有mv02+mgh=mv2,解得v=10 m/s
(2)運動員飛行過程,根據動能定理有mgh-W克阻=mv12-mv02,解得W克阻=4 920 J。
二、動能定理和機械能守恒定律的綜合應用
動能定理和機械能守恒定律,都可以用來求能量或速度,但側重點不同,動能定理解決物體運動,尤其計算對該物體的做功時較簡單,機械能守恒定律解決系統問題往往較簡單,兩者的靈活選擇可以簡化運算過程。
例3 如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內的半圓形軌道在B點平滑連接,軌道半徑為R,一個質量為m的小球將彈簧壓縮至A處。小球從A處由靜止釋放被彈開后,經過B點進入軌道的瞬間對軌道的壓力為其重力的8倍,之后向上運動恰能沿軌道運動到C點,重力加速度為g,求:
(1)小球在最高點C的速度大小vC;
(2)小球在最低點B的速度大小vB;
(3)釋放小球前彈簧的彈性勢能;
(4)小球由B到C克服阻力做的功。
答案 (1) (2) (3)mgR (4)mgR
解析 (1)在最高點C時,根據牛頓第二定律有m=mg,解得vC=
(2)根據牛頓第三定律可知,小球在最低點B時所受支持力大小為FN=8mg
根據牛頓第二定律有FN-mg=m,解得vB=
(3)根據機械能守恒定律可得釋放小球前彈簧的彈性勢能為Ep=mvB2=mgR
(4)設小球由B到C克服阻力做的功為W,根據動能定理有-2mgR-W=mvC2-mvB2
解得W=mgR。
例4 如圖所示,AB面光滑、傾角θ=30°的斜面體固定在水平桌面上,桌面右側與光滑半圓形軌道CD相切于C點,圓弧軌道的半徑R=0.1 m。物塊甲、乙用跨過輕質定滑輪的輕繩連接,開始時乙被按在桌面上,甲位于斜面頂端A點,滑輪左側輕繩豎直、右側輕繩與AB平行;現釋放乙,當甲滑至AB中點時輕繩斷開(乙未運動到滑輪處),甲恰好能通過圓形軌道的最高點D。已知AB長L=1 m,桌面BC段長l=0.5 m,甲質量M=1.4 kg、乙質量m=
0.1 kg,甲從斜面滑上桌面時速度大小不變,重力加速度大小取g=10 m/s2,不計空氣阻力。求:
(1)甲到達斜面底端時重力的瞬時功率;
(2)甲與桌面間的動摩擦因數。
答案 (1)21 W (2)0.4
解析 (1)設輕繩斷開時甲速度的大小為v1,
根據機械能守恒定律Mgsin θ-mg=(M+m)v12
設甲到達斜面底端時的速度大小為v2,從AB中點到底端的過程根據動能定理Mg×sin θ=
Mv22-Mv12
甲重力的瞬時功率P=Mgv2sin θ
解得P=21 W
(2)設甲到達C、D時的速度大小分別為v3、v4,從B到C根據動能定理-μMgl=Mv32-Mv22
由C到D過程,由動能定理得-Mg×2R=Mv42-Mv32
甲恰好能通過圓形軌道的最高點D,根據牛頓第二定律Mg=M
解得μ=0.4。

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