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第八章 機械能守恒定律 4 機械能守恒定律 學案(學生版+教師版)—2024年春高中物理人教版必修二

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第八章 機械能守恒定律 4 機械能守恒定律 學案(學生版+教師版)—2024年春高中物理人教版必修二

資源簡介

4 機械能守恒定律
[學習目標] 
1.了解人們追尋守恒量和建立“能量”概念的漫長過程。
2.知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉化(重點)。
3.知道機械能守恒的條件,會判斷一個過程機械能是否守恒,能運用機械能守恒定律解決有關問題(重難點)。
一、對機械能守恒定律的理解和判斷
如圖所示,質量為m的物體沿光滑曲面滑下的過程中,下落到高度為h1的A處時速度為v1,下落到高度為h2的B處時速度為v2,重力加速度為g,不計空氣阻力,選擇地面為參考平面。
(1)從A至B的過程中,物體受到哪些力?它們做功情況如何?
(2)求物體在A、B處的機械能EA、EB;
(3)比較物體在A、B處的機械能的大小。
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1.機械能
____________、____________與________都是機械運動中的能量形式,統稱為機械能。
2.動能與勢能的相互轉化
通過____________做功,機械能可以從一種形式轉化成另一種形式。
3.機械能守恒定律
(1)內容:在只有________或________做功的物體系統內,________與________可以互相轉化,而________________保持不變。
(2)表達式:mv22+mgh2=____________或Ek2+Ep2=____________。
(3)條件:只有系統內的____________做功,其他力不做功或做功的代數和為零。
4.對機械能守恒條件的理解
(1)只有重力做功,只發生動能和重力勢能的相互轉化。
(2)只有系統內彈力做功,只發生動能和彈性勢能的相互轉化。
(3)只有重力和系統內彈力做功,只發生動能、彈性勢能、重力勢能的相互轉化。
(4)除受重力和彈力外,其他力也做功,但其他力做功的代數和始終為零。
5.判斷機械能守恒的方法
(1)做功分析法(常用于單個物體)
(2)能量分析法(常用于多個物體組成的系統)
(3)機械能的定義法
機械能等于動能與勢能之和,若一個過程中動能不變,勢能變化,則機械能不守恒,如勻速上升的物體機械能增加。
(1)重力做正功的過程中,重力勢能一定減少,動能一定增加。(  )
(2)機械能守恒時,物體一定只受重力和彈力作用。(  )
(3)合力做功為零,物體的機械能一定保持不變。(  )
(4)物體的機械能守恒時,則物體一定做勻速直線運動。(  )
(5)物體的速度增大時,其機械能可能減小。(  )
(6)“某物體機械能守恒”為習慣說法,實際上應為“某物體和地球組成的系統機械能守恒”。(  )
例1 如圖所示,下列關于機械能是否守恒的判斷正確的是(  )
A.甲圖中,物體A將彈簧壓縮的過程中,A機械能守恒
B.乙圖中,A置于光滑水平面上,物體B沿光滑斜面下滑,物體B機械能守恒
C.丙圖中,不計任何阻力和滑輪質量,A加速下落、B加速上升過程中,A、B系統機械能守恒
D.丁圖中,系在橡皮條一端的小球向下擺動時,小球的機械能守恒
二、機械能守恒定律的應用
1.機械能守恒定律的不同表達式
項目 表達式 物理意義 說明
從守 恒的 角度看 Ek1+Ep1=Ek2+Ep2或E初=E末 初狀態的機械能等于末狀態的機械能 必須先選參考平面
從轉 化的 角度看 Ek2-Ek1=Ep1-Ep2或ΔEk=-ΔEp 過程中動能的增加量等于勢能的減少量 不必選參考平面
從轉 移的 角度看 EA2-EA1=EB1-EB2或ΔEA=-ΔEB 系統只有A、B兩物體時,A增加的機械能等于B減少的機械能
2.應用機械能守恒定律解題的一般步驟
(1)根據題意選取研究對象;
(2)明確研究對象的運動過程,分析研究對象在此過程中的受力情況,弄清各力做功的情況,判斷機械能是否守恒。
(3)恰當地選取參考平面,確定研究對象在此過程中的初狀態和末狀態的機械能。
(4)根據機械能守恒定律的不同表達式列方程并求解。
例2 如圖所示,質量m=60 kg的運動員以6 m/s的速度從高h=8 m的滑雪場A點沿斜坡自由滑下,以最低點B所在平面為參考平面,g=10 m/s2,一切阻力可忽略不計。求:
(1)運動員在A點時的機械能;
(2)運動員到達最低點B時的速度大小;
(3)運動員繼續沿斜坡向上運動能到達的最大高度。
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例3 如圖所示,水平輕彈簧一端與墻相連處于自由伸長狀態,質量為4 kg的木塊沿光滑的水平面以5 m/s的速度開始運動并擠壓彈簧,求:
(1)彈簧的最大彈性勢能;
(2)木塊被彈回速度增大到3 m/s時彈簧的彈性勢能。
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例4 如圖所示,一質量為m的小球固定于輕質彈簧的一端,彈簧的另一端固定于O點,將小球拉至A處,彈簧恰好無形變,由靜止釋放小球,它運動到O點正下方B點時速度為v,A、B之間的豎直高度差為h,重力加速度為g,則(  )
A.小球的機械能守恒
B.由A到B小球重力勢能減少mv2
C.由A到B小球克服彈力做功為mgh
D.小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為mgh-mv2
4 機械能守恒定律
[學習目標] 
1.了解人們追尋守恒量和建立“能量”概念的漫長過程。
2.知道什么是機械能,知道物體的動能和勢能可以相互轉化(重點)。
3.知道機械能守恒的條件,會判斷一個過程機械能是否守恒,能運用機械能守恒定律解決有關問題(重難點)。
一、對機械能守恒定律的理解和判斷
如圖所示,質量為m的物體沿光滑曲面滑下的過程中,下落到高度為h1的A處時速度為v1,下落到高度為h2的B處時速度為v2,重力加速度為g,不計空氣阻力,選擇地面為參考平面。
(1)從A至B的過程中,物體受到哪些力?它們做功情況如何?
(2)求物體在A、B處的機械能EA、EB;
(3)比較物體在A、B處的機械能的大小。
答案 (1)從A至B的過程中,物體受到重力、支持力作用。重力做正功,支持力不做功。
(2)EA=mgh1+mv12
EB=mgh2+mv22
(3)由動能定理得:WG=mv22-mv12
又WG=mgh1-mgh2
聯立以上兩式可得:mv22+mgh2=mv12+mgh1
即EB=EA。
1.機械能
重力勢能、彈性勢能與動能都是機械運動中的能量形式,統稱為機械能。
2.動能與勢能的相互轉化
通過重力或彈力做功,機械能可以從一種形式轉化成另一種形式。
3.機械能守恒定律
(1)內容:在只有重力或彈力做功的物體系統內,動能與勢能可以互相轉化,而總的機械能保持不變。
(2)表達式:mv22+mgh2=mv12+mgh1或Ek2+Ep2=Ek1+Ep1。
(3)條件:只有系統內的重力或彈力做功,其他力不做功或做功的代數和為零。
4.對機械能守恒條件的理解
(1)只有重力做功,只發生動能和重力勢能的相互轉化。
(2)只有系統內彈力做功,只發生動能和彈性勢能的相互轉化。
(3)只有重力和系統內彈力做功,只發生動能、彈性勢能、重力勢能的相互轉化。
(4)除受重力和彈力外,其他力也做功,但其他力做功的代數和始終為零。
5.判斷機械能守恒的方法
(1)做功分析法(常用于單個物體)
(2)能量分析法(常用于多個物體組成的系統)
(3)機械能的定義法
機械能等于動能與勢能之和,若一個過程中動能不變,勢能變化,則機械能不守恒,如勻速上升的物體機械能增加。
(1)重力做正功的過程中,重力勢能一定減少,動能一定增加。( × )
(2)機械能守恒時,物體一定只受重力和彈力作用。( × )
(3)合力做功為零,物體的機械能一定保持不變。( × )
(4)物體的機械能守恒時,則物體一定做勻速直線運動。( × )
(5)物體的速度增大時,其機械能可能減小。( √ )
(6)“某物體機械能守恒”為習慣說法,實際上應為“某物體和地球組成的系統機械能守恒”。( √ )
例1 如圖所示,下列關于機械能是否守恒的判斷正確的是(  )
A.甲圖中,物體A將彈簧壓縮的過程中,A機械能守恒
B.乙圖中,A置于光滑水平面上,物體B沿光滑斜面下滑,物體B機械能守恒
C.丙圖中,不計任何阻力和滑輪質量,A加速下落、B加速上升過程中,A、B系統機械能守恒
D.丁圖中,系在橡皮條一端的小球向下擺動時,小球的機械能守恒
答案 C
解析 若不計空氣阻力,題圖甲中只有重力和彈力做功,物體A和彈簧組成的系統機械能守恒,但物體A機械能不守恒,選項A錯誤;題圖乙中物體B除受重力外,還受彈力,彈力對B做負功,機械能不守恒,但A、B組成的系統機械能守恒,選項B錯誤;題圖丙中繩子張力對A做負功,對B做正功,代數和為零,A、B系統機械能守恒,選項C正確;題圖丁中小球的重力勢能轉化為小球的動能和橡皮條的彈性勢能,小球的機械能不守恒,選項D錯誤。
二、機械能守恒定律的應用
1.機械能守恒定律的不同表達式
項目 表達式 物理意義 說明
從守 恒的 角度看 Ek1+Ep1=Ek2+Ep2或E初=E末 初狀態的機械能等于末狀態的機械能 必須先選參考平面
從轉 化的 角度看 Ek2-Ek1=Ep1-Ep2或ΔEk=-ΔEp 過程中動能的增加量等于勢能的減少量 不必選參考平面
從轉 移的 角度看 EA2-EA1=EB1-EB2或ΔEA=-ΔEB 系統只有A、B兩物體時,A增加的機械能等于B減少的機械能
2.應用機械能守恒定律解題的一般步驟
(1)根據題意選取研究對象;
(2)明確研究對象的運動過程,分析研究對象在此過程中的受力情況,弄清各力做功的情況,判斷機械能是否守恒。
(3)恰當地選取參考平面,確定研究對象在此過程中的初狀態和末狀態的機械能。
(4)根據機械能守恒定律的不同表達式列方程并求解。
例2 如圖所示,質量m=60 kg的運動員以6 m/s的速度從高h=8 m的滑雪場A點沿斜坡自由滑下,以最低點B所在平面為參考平面,g=10 m/s2,一切阻力可忽略不計。求:
(1)運動員在A點時的機械能;
(2)運動員到達最低點B時的速度大?。?br/>(3)運動員繼續沿斜坡向上運動能到達的最大高度。
答案 (1)5 880 J (2)14 m/s (3)9.8 m
解析 (1)運動員在A點時的機械能
E=Ek+Ep=mv2+mgh=5 880 J;
(2)運動員從A運動到B的過程,根據機械能守恒定律得E=mvB2
解得vB=14 m/s;
(3)運動員從A運動到斜坡上最高點的過程,由機械能守恒定律得E=mghm
解得hm=9.8 m。
例3 如圖所示,水平輕彈簧一端與墻相連處于自由伸長狀態,質量為4 kg的木塊沿光滑的水平面以5 m/s的速度開始運動并擠壓彈簧,求:
(1)彈簧的最大彈性勢能;
(2)木塊被彈回速度增大到3 m/s時彈簧的彈性勢能。
答案 (1)50 J (2)32 J
解析 (1)對彈簧和木塊組成的系統由機械能守恒定律有E=mv02=×4×52 J=50 J。
(2)對彈簧和木塊組成的系統由機械能守恒定律有mv02=mv12+Ep1
則Ep1=mv02-mv12=32 J。
例4 如圖所示,一質量為m的小球固定于輕質彈簧的一端,彈簧的另一端固定于O點,將小球拉至A處,彈簧恰好無形變,由靜止釋放小球,它運動到O點正下方B點時速度為v,A、B之間的豎直高度差為h,重力加速度為g,則(  )
A.小球的機械能守恒
B.由A到B小球重力勢能減少mv2
C.由A到B小球克服彈力做功為mgh
D.小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為mgh-mv2
答案 D
解析 由于有彈力做功,小球的部分機械能轉化為了彈簧的彈性勢能,從而使小球的機械能減小,故A錯誤;由A到B小球重力勢能減少mgh,小球在下降過程中重力勢能轉化為動能和彈性勢能,所以mgh>mv2,故B錯誤;根據動能定理得mgh+W彈=mv2,所以由A到B小球克服彈力做功為mgh-mv2,故C錯誤;小球克服彈力做的功即為彈簧的彈性勢能的增加量,小球在A處時彈簧無形變,所以小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為mgh-mv2,故D正確。

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