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第四單元 第2課時 除加、除減混合運算 學習任務單
蘇 教 版 小學數學 三 下 學 校 班 級 姓名
課 題 除加、除減混合運算 （第 2 課時）
學習任務 使學生自主探索并理解含有除法和加、減法的混合運算的運算順序；使學生能正確進行計算，并能用含有除法和加、減法混合運算解決實際問題；使學生在學習的活動中，增強學生類比遷移和抽象概括的能力，獲得成功的體驗，感受學習的樂趣。
重點難點 【學習重點】理解并掌握含有除法和加、減法混合運算的運算順序。 【學習難點】掌握含有除法和加、減法混合運算的運算順序。
【預習要領】
1.自學課本例2的內容，用紅筆勾畫出疑惑點；使用任務單獨立思考完成知識鏈接、新知探究部分的學習，完成學以致用部分習題檢測學習成果。
2.針對自主學習中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。
學習筆記：________________________________________________________
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【課中學習單】
一、【知識鏈接】
一種餅干每箱6桶，批發價是每箱78元，零售價是每桶15元。商店賣出一桶這種餅干盈利多少元？
你知道如何計算嗎？讓我們一起來探討一下吧！
今天我們繼續學習含有除法法和加法的混合運算。板書課題：含有乘法和加法的混合運算。
二、【新知探究】
結合例2，完成下列任務。
例2：
買1支鋼筆和1個訂書機，一共應付多少元？
任務一：含有除法和加法的混合運算
根據題目信息求一共用去多少元，先要算什么？會根據給出的知識列式，結合上節課乘加乘減的計算方法能進行除法和加法計算。
買1支鋼筆和1個訂書機，一共應付多少元？先要算_________。
列式：_________________________________________________。
再算___________________________。
列式：_________________________________________________。
任務二：含有除法和減法的混合運算
結合任務一，含有除法和加法的混合運算方法，讓學生嘗試含有除法和減法的混合運算計算方法，進一步加深乘加、乘減混合運算方法。
思考：先求什么？為什么？
列式：_______________________________________________。
既有減法又有除法，應該先算______，再算______。
三、【學以致用】
1. 說說每題應先算什么，再計算。
2. 350÷7+44 45+45÷3 84÷2 37
350 150÷5 96 32÷8 28+78÷6
3.
4. 9頭普通奶牛一天共可產奶180千克，1頭良種奶牛一天能產奶38千克。1頭良種奶牛每天的產奶量比1頭普通奶牛多多少千克？
5.
（1）.買1枝菊花和1枝玫瑰花，應付多少元？
（2）.1枝玫瑰花比1枝百合花便宜多少元？
6.疫情期間，某防護服制造工廠趕制防護服，張師傅6天加工150件防護服，李師傅每天比張師傅多加工3件，李師傅每天加工多少件？
7.王老師家第一季度交水費153元，第二季度平均每月交水費45元。上半年一共交水費多少元？第一季度比第二季度平均每月多交水費多少元？
答案：
6.150÷6＋3
＝25＋3
＝28（件）
答：李師傅每天加工28件。
7.45×3＋153
＝135＋153
＝288（元）
153÷3－45
＝51－45
＝6（元）
答：上半年一共交水費288元，第一季度比第二季度平均每月多交水費6元。

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