資源簡介 2.2.2 氯氣的實驗室制備及氯離子的檢驗 人教版2019必修一 教學(xué)目標(biāo) 掌握實驗室制備氯氣的方法,掌握氯離子的檢驗方法 知識 目標(biāo) 通過探究實驗、現(xiàn)象分析,培養(yǎng)學(xué)生動手操作和解決問題的能力,建立實驗室制備氣體的一般思路 技能目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生宏觀辨識與微觀探析以及科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任的學(xué)科素養(yǎng) 情感目標(biāo) 氯氣的發(fā)現(xiàn) 1774年 1810年 瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦與濃鹽酸混合加熱,產(chǎn)生了一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體。 戴維經(jīng)過大量實驗研究,才確認(rèn)這種氣體是由一種化學(xué)元素組成的物質(zhì)。他將這種元素命名為chlorine,這個名稱來自希臘文,有“綠色的”意思。 我國早年的譯文將其譯作“綠氣”,后改為氯氣。 實驗室制備 氯氣的實驗室制備 瑞典化學(xué)家舍勒將軟錳礦與濃鹽酸混合加熱,產(chǎn)生了一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體。 主要成分:MnO2 反應(yīng)原理 MnO2+ 4HCl(濃) == MnCl2+2H2O+Cl2↑ 反應(yīng)物一定要用到濃鹽酸 必須加熱。 MnO2+4H++ 2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O 實驗儀器的選擇 發(fā)生裝置 依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件決定 固固加熱法 固液不加熱法 固液加熱法 實驗儀器的選擇 收集裝置 依據(jù)1:氯氣密度大于空氣 依據(jù)2:溶解度:易溶于水,不易溶于飽和食鹽水 向上排空氣法 向下排空氣法 排水集氣法 排飽和食鹽水法 Cl2在飽和NaCl溶液中的溶解度很小,且用此法可除去實驗過程中揮發(fā)產(chǎn)生的HCl氣體 鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、石棉網(wǎng)、圓底燒瓶、分液漏斗、集氣瓶、燒杯等。 實驗儀器 實驗裝置改進(jìn) 除雜裝置 不足1:濃鹽酸具有強(qiáng)揮發(fā)性 氣體凈化裝置的設(shè)計原則: 不增、不減、不繁 除雜方法 雜質(zhì)1:HCl氣體--飽和食鹽水 雜質(zhì)2:水蒸氣--濃硫酸干燥 先除雜后干燥 氯氣驗滿 濕潤的KI—淀粉試紙檢驗。將濕潤的KI—淀粉試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍(lán),則證明Cl2已收集滿。 實驗裝置改進(jìn) 尾氣處理裝置 不足2:氯氣有毒 Cl2有毒,易污染空氣,需用NaOH溶液吸收。 Cl2 + 2NaOH == NaCl + NaClO + H2O 組裝原則:由下至上,由左至右 實驗結(jié)束應(yīng)先撤導(dǎo)管后撤酒精燈 實驗室中制取氣體裝置的設(shè)計 制取氣體的裝置 選擇各部分裝置 裝置的連接順序 發(fā)生裝置和收集裝置, 除雜裝置和尾氣處理裝置等。 依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件--氣體的發(fā)生裝置; 依據(jù)氣體及其所含雜志的性質(zhì)--除雜裝置; 依據(jù)氣體的密度、氣體中的溶解性,以及是否與水反應(yīng)----收集裝置; 依據(jù)氣體的性質(zhì)--尾氣處理裝置。 發(fā)生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處理裝置 01 02 03 Cl-的檢驗 事實上,氯氣能與很多金屬反應(yīng)生成鹽,其中大多數(shù)鹽能溶于水并電離出氯離子。那如何檢驗鹽溶液中氯離子的存在呢? 【實驗2-9】 在3支試管中分別加入2-3mL稀鹽酸、NaCl溶液、Na2CO3溶液; 分別滴入幾滴AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象; 再分別滴入少量稀硝酸,觀察現(xiàn)象。 在3支試管中分別加入2-3mL稀鹽酸、NaCl溶液、Na2CO3溶液; 分別滴入幾滴AgNO3溶液,觀察現(xiàn)象; 再分別滴入少量稀硝酸,觀察現(xiàn)象。 Cl-的檢驗 {22838BEF-8BB2-4498-84A7-C5851F593DF1}2~3 mL試樣 現(xiàn)象 解釋或離子方程式 AgNO3溶液 稀硝酸 稀鹽酸 _________ _______ _________________ NaCl溶液 _________ _______ _________________ Na2CO3溶液 _________ ___________ _________ _______________________ _________________________ 白色沉淀 不溶解 Ag++Cl-===AgCl↓ 白色沉淀 不溶解 Ag++Cl-===AgCl↓ 白色沉淀 沉淀溶解并 產(chǎn)生氣泡 2Ag++C?????????????===Ag2CO3↓, ? Ag2CO3+2H+===2Ag++H2O+CO2↑ Cl-的檢驗 思考 討論 Cl-的檢驗 檢驗Cl-時,為什么先滴加稀硝酸再加AgNO3溶液呢? 排除CO32-的干擾 現(xiàn)象:產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀。 試劑:硝酸酸化的硝酸銀溶液。 實時檢測 1.下列描述正確的是( ) 將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈干燥的Cl2 01 將濃鹽酸與MnO2共熱產(chǎn)生的氣體先通過濃H2SO4,后通過飽和食鹽水來制備純凈干燥Cl2 02 過量濃鹽酸與一定量二氧化錳反應(yīng),MnO2能完全反應(yīng) 03 除去氯氣中的HCl氣體,裝置如圖 04 2.用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣,并讓氯氣與銅粉反應(yīng)制取純凈的無水CuCl2,裝置如圖所示。 回答下列問題: (1) 在A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________;體現(xiàn)的濃鹽酸的性質(zhì)為____________。 (2)B中選用的試劑是________,其作用是_____________;C中選用的試劑是_________,其作用是_________。 (3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。 (4)E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。 說一說本節(jié)課你學(xué)到了哪些? 還有哪些疑惑沒解決嗎 作業(yè)布置 基礎(chǔ)練習(xí) 課本P47練習(xí)與應(yīng)用 拓展提升 你還知道哪些制備氯氣的方法呢?課下查閱資料,與同學(xué)互相交流下! 感謝聆聽 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫