資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)(總課時(shí)19)§2.6 一元一次不等式組(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解概念,理解意義,會(huì)利用數(shù)軸確定不等式組的解集..【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】會(huì)在數(shù)軸上表示不等式組的解集.【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一.知識(shí)回顧1.解下列不等式,并在數(shù)軸上表示它們的解集① 2x-1>x ② 0.5x<3 ③ 3x-2≤x+2 ④ 5x+5≥4x+1解:① x>1 ② x<6 ③ x≤2 ④ x≥-42.將上面內(nèi)容進(jìn)行組合,如:思考:你能為它取個(gè)名字嗎?你能將它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)嗎?哪一部分是它的最后解集呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)解決這個(gè)問(wèn)題的方法。二.探究新知1.引例1.北方某校今年冬季燒煤取暖時(shí)間為4個(gè)月,如果每月比計(jì)劃多燒5噸煤,那么取暖用煤總量將超過(guò)100噸;如果每月比計(jì)劃少燒5噸煤,那么取暖用煤總量不足68噸.該校計(jì)劃每月燒煤多少?lài)崳?br/>分析:“如果.....那么.....”都是表示不等關(guān)系.解:設(shè)該校計(jì)劃每月燒煤x噸,則有:4(x+5)>100 ①和5(x-5)<68 ②未知數(shù)x同時(shí)滿(mǎn)足①,②兩個(gè)條件,把①,②兩個(gè)不等式合在一起,就組成一個(gè)一元一次不等式組.定義:關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成一元一次不等式組.真假難辨:下列各式中是一元一次不等式組的是( D )A、 B、 C、 D、2.求不等式組的解集引例2.歸納:一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集.求不等式組解集的過(guò)程,叫做解不等式組.練習(xí)1.解不等式組:解:解不等式①,得:解不等式②,得:在同一條數(shù)軸上表示不等式①,②的解集,如圖因此,原不等式組的解集為三.典例練習(xí)例1.解不等式組:解:由①得:x>2.5,由②得:x≥4,在同一條數(shù)軸上表示不等式①②的解集,如圖:∴原不等式組的解集為:x≥4練習(xí)2.解不等式組:∴原不等式組的解集為無(wú)解.例2.利用數(shù)軸求下列不等式組的解集:∴原不等式組的解集為x>5;口訣:同大取大 ∴原不等式組的解集為x≤3;口訣:同小取小EMBED Equation.DSMT4∴原不等式組的解集為3四.課堂小結(jié)解一元一次不等式組的解題步驟:(1)求出不等式組中各個(gè)不等式的解集;(2)利用數(shù)軸,找出這些不等式解集的公共部分;(3)表示出這個(gè)不等式組的解集.五.分層過(guò)關(guān)1.下列不等式組中,解集是2<x<3的不等式組是( C )A. B. C. D.2.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為( C )SHAPE \* MERGEFORMAT3.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),P(2x-6,x-5)在第四象限,則x的取值范圍為( A )A.3<x<5 B.-3<x<5 C.-5<x<3 D.-5<x<-34.不等式組 的解集是( D )A. x≥2 B. x ≤2 C.無(wú)解 D.x=25.不等式組的整數(shù)解是-1,0,1.6.若不等式組無(wú)解,則m的取值范圍是m>2.7.解下列不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).解:(1)1.54,數(shù)軸(略)數(shù)軸(略)(3)x≥1 數(shù)軸(略) (4)x≤ 數(shù)軸(略)8.如果一元一次不等式組的解集為x>3,那么a的取值范圍是_a≤3__.-1012-2-10120246-4-2023x-2≤x+2 ①5x+5≥4x+1 ②2x-1>x ①0.5x<3 ②4(x+5)>100 ①5(x-5)<68 ②解:由①,得x>1,由②,得x<6.在同一條數(shù)軸上表示不等式①,②的解集,如圖:∴不等式組的解集是:12x-1>x ①0.5x<3 ②3x-2<x+1 ①x+5>4x+1 ②012387654解: 原不等式組的解集為 3 < x < 7 ;0765421389解: 原不等式組無(wú)解 ;口訣:大大小小找不到ABCD21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)(總課時(shí)19)§2.6 一元一次不等式組(1)一.選擇題:1.下列不等式組:①②③④⑤其中一元一次不等式組有( B )A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)2.不等式組的解集為( C )A.x≥-2 B.-2<x<3 C.x>3 D.-2≤x<33.把不等式組中每個(gè)不等式的解集在同一條數(shù)軸上表示出來(lái),正確的為(B)4.下列不等式組中,無(wú)解的是( D )A. B. C. D.5.關(guān)于x的不等式組的解集為x<3,那么a的取值范圍為( D )A.a(chǎn)=3 B.a(chǎn)>3 C.a(chǎn)<3 D.a(chǎn)≥3二.填空題:6.若y同時(shí)滿(mǎn)足y+1>0與y-2<0,則y的取值范圍是_-17.一元一次不等式組的解集是x>-1;8.不等式組的整數(shù)解有4個(gè);9.若銳角∠α=(5x-35)°,則x的取值范圍是 710.若不等式組無(wú)解,則m的取值范圍是m≥2.三.解答題:11.解下列不等式組:(1) (2)解:(1)x>2;(2)x≤-1;12.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái);;解:113.如果關(guān)于x的不等式組有解,并且所有的解都是不等式組-6解:因?yàn)椴坏仁接薪?所以2a-2<4-a,得a<2,則其解集為2a-2又因?yàn)槠涿恳粋€(gè)解都是不等式組-6所以解得a≥-1,則a的取值范圍為-1≤a<2.14.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿(mǎn)足x<0,y>0,求k的取值范圍.解:①+②,得2x=6k-4,∴x=3k-2.①-②,得2y=-2k+6,∴y=-k+3.∵x<0,y>0,∴解得k<.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)(總課時(shí)19)§2.6 一元一次不等式組(1)一.選擇題:1.下列不等式組:①②③④⑤其中一元一次不等式組有( )A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)2.不等式組的解集為( )A.x≥-2 B.-2<x<3 C.x>3 D.-2≤x<33.把不等式組中每個(gè)不等式的解集在同一條數(shù)軸上表示出來(lái),正確的為( )4.下列不等式組中,無(wú)解的是( )A. B. C. D.5.關(guān)于x的不等式組的解集為x<3,那么a的取值范圍為( )A.a(chǎn)=3 B.a(chǎn)>3 C.a(chǎn)<3 D.a(chǎn)≥3二.填空題:6.若y同時(shí)滿(mǎn)足y+1>0與y-2<0,則y的取值范圍是_______.7.一元一次不等式組的解集是_______;8.不等式組的整數(shù)解有_____個(gè);9.若銳角∠α=(5x-35)°,則x的取值范圍是_______10.若不等式組無(wú)解,則m的取值范圍是_______.三.解答題:11.解下列不等式組:(1) (2)12.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái);;13.如果關(guān)于x的不等式組有解,并且所有的解都是不等式組-614.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿(mǎn)足x<0,y>0,求k的取值范圍.21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)(總課時(shí)19)§2.6 一元一次不等式組(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解概念,理解意義,會(huì)利用數(shù)軸確定不等式組的解集.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】會(huì)在數(shù)軸上表示不等式組的解集.【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一.知識(shí)回顧1.解下列不等式,并在數(shù)軸上表示它們的解集① 2x-1>x ② 0.5x<3 ③ 3x-2≤x+2 ④ 5x+5≥4x+12.將上面內(nèi)容進(jìn)行組合,如:思考:你能為它取個(gè)名字嗎?你能將它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)嗎?哪一部分是它的最后解集呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)解決這個(gè)問(wèn)題的方法。二.探究新知1.引例1.北方某校今年冬季燒煤取暖時(shí)間為4個(gè)月,如果每月比計(jì)劃多燒5噸煤,那么取暖用煤總量將超過(guò)100噸;如果每月比計(jì)劃少燒5噸煤,那么取暖用煤總量不足68噸.該校計(jì)劃每月燒煤多少?lài)崳?br/>分析:“如果.....那么.....”都是表示不等關(guān)系.解:設(shè)該校計(jì)劃每月燒煤x噸,則有:_____________ ①和____________ ②未知數(shù)x同時(shí)滿(mǎn)足①,②兩個(gè)條件,把①,②兩個(gè)不等式合在一起,就組成一個(gè)一元一次不等式組.定義:關(guān)于同一個(gè)未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成一元一次不等式組.真假難辨:下列各式中是一元一次不等式組的是( )A、 B、 C、 D、2.求不等式組的解集引例2.歸納:一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集.求不等式組解集的過(guò)程,叫做解不等式組.練習(xí)1.解不等式組:解:解不等式①,得:__________.解不等式②,得:_________在同一條數(shù)軸上表示不等式①,②的解集,如圖:因此,原不等式組的解集為:__________.三.典例練習(xí)例1.解不等式組:解:由①得:x____,由②得:x____,在同一條數(shù)軸上表示不等式①②的解集,如圖:∴原不等式組的解集為:x____練習(xí)2.解不等式組:∴原不等式組的解集為_(kāi)____.例2.利用數(shù)軸求下列不等式組的解集:∴原不等式組的解集為:____;口訣:_______ ∴原不等式組的解集為_(kāi)_____;口訣:_______EMBED Equation.DSMT4∴原不等式組的解集為:_______.口訣:______ ∴原不等式組的解集為_(kāi)______.口訣:________四.課堂小結(jié)解一元一次不等式組的解題步驟:(1)求出不等式組中各個(gè)不等式的解集;(2)利用數(shù)軸,找出這些不等式解集的公共部分;(3)表示出這個(gè)不等式組的解集.五.分層過(guò)關(guān)1.下列不等式組中,解集是2<x<3的不等式組是( )A. B. C. D.2.不等式組的解集在數(shù)軸上表示為( )SHAPE \* MERGEFORMAT3.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),P(2x-6,x-5)在第四象限,則x的取值范圍為( )A.3<x<5 B.-3<x<5 C.-5<x<3 D.-5<x<-34.不等式組 的解集是( )A. x≥2 B. x ≤2 C.無(wú)解 D.x=25.不等式組的整數(shù)解是__________.6.若不等式組無(wú)解,則m的取值范圍是_____.7.解下列不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).8.如果一元一次不等式組的解集為x>3,那么a的取值范圍是_______.3x-2≤x+2 ①5x+5≥4x+1 ②2x-1>x ①0.5x<3 ②____________ ①__________ ②解:由①,得x____,由②,得x____.在同一條數(shù)軸上表示不等式①,②的解集,如圖:∴不等式組的解集是:________.2x-1>x ①0.5x<3 ② 01234563x-2<x+1 ①x+5>4x+1 ②012387654012387654012387654012387654解: 原不等式組的解集為 3 < x < 7 ;0765421389解: 原不等式組無(wú)解 ;ABCD21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 (導(dǎo)學(xué)案)§2.6 一元一次不等式組(1)(學(xué)生版).doc (導(dǎo)學(xué)案)§2.6 一元一次不等式組(1)(教師版).doc (課時(shí)練習(xí))§2.6 一元一次不等式組(1)(學(xué)生版).doc (課時(shí)練習(xí))§2.6 一元一次不等式組(1)(教師版).doc 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)