資源簡介

如何擁有自尊
一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲，因拿不出對方要求的50元賠償，老人下跪十次。老人手里只有8元零4角錢。
據(jù)了解，當(dāng)時(shí)這對母女走到高等教 ( http: / / www.21cnjy.com )育出版社附近的路口處，剛好老人騎三輪車拐彎，車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。無奈之下，老人“撲通”一聲跪下，不想對方絲毫沒有反應(yīng)，老人連續(xù)下跪十次。面對路人的指責(zé)，中年婦女毫不在意，堅(jiān)決要讓老人賠錢。
同樣是人，為什么要踐踏他人的尊嚴(yán)呢？！
請你思考：如何評價(jià)這對母女的行為？
答案提示：這對母女的行為是沒有羞恥心的 ( http: / / www.21cnjy.com )表現(xiàn)。人人生而平等，每一個(gè)人都擁有不可侵犯的尊嚴(yán)，因此每一個(gè)人都有義務(wù)尊重并保護(hù)自己做人的尊嚴(yán)，擁有羞恥之心。我們應(yīng)遵照做人的基本準(zhǔn)則，自覺約束自己的不合理行為，不做違背社會公德、違反國家法律等對自身、他人和國家造成危害的事情。
( http: / / www.21cnjy.com )
1．如何擁有自尊？
點(diǎn)撥：主要闡述擁有自尊的方式和方法，從而成為一個(gè)自尊的人。
概括：（1）要接納和珍愛自己，相信自己的生命價(jià)值，敬重和關(guān)愛自己的生命，接納、愛護(hù)自己的身體，絕不輕視和輕賤自己。
（2）要有羞恥心，做到自重自律。
（3）尊重是相互的，自尊還必須學(xué)會尊重他人。
（4）自尊還必須自立自強(qiáng)。尊重不是乞求來的，而是通過自身努力贏得的。
2．如何理解羞恥心與自尊心的關(guān)系？
點(diǎn)撥：自尊心與羞恥心是道德情感中相輔相成的兩個(gè)方面，培養(yǎng)自尊，必須擁有羞恥心。
概括：（1）自尊是一種自己尊重自己、愛護(hù)自 ( http: / / www.21cnjy.com )己，并期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護(hù)的心理需要。培養(yǎng)自尊要求我們遵照做人的基本準(zhǔn)則，自覺約束自己的不合理行為，不做違背社會公德、違反國家法律等對自身、他人和國家造成危害的事情。
（2）羞恥心是一種以自尊心為基礎(chǔ)的道德情感，是一個(gè)人明辨是非，自覺抵制不良言行誘惑，具有良好行為品質(zhì)的內(nèi)在能力。
（3）自尊心與羞恥心是道德情感中相輔相成的兩個(gè)方面，沒有羞恥心，必然沒有自尊心，同樣，沒有自尊心，也談不上有羞恥心。
1．張莉升入中學(xué)后，很注意自 ( http: / / www.21cnjy.com )己在老師和同學(xué)心目中的形象，她的校服總是洗得干干凈凈，和男女同學(xué)交往舉止大方，在做事時(shí)注意考慮后果。這是（　　）。
A．自我尊重和自我愛護(hù)的表現(xiàn) B．要求他人、集體和社會對自己尊重
C．自信的表現(xiàn) D．虛榮心的表現(xiàn)
答案：A
寡廉鮮恥的人，是素質(zhì)低下的人，這種人難 ( http: / / www.21cnjy.com )有高尚的品德；寡廉鮮恥的民族，是素質(zhì)低下的民族，難以立足于世界民族之林；寡廉鮮恥的國家，不是一個(gè)禮儀之邦，更難有社會的安定與祥和。據(jù)此完成第2～3題。
2．上述材料告訴我們的重要道理是（　　）。
A．要學(xué)會理解和尊重他人 B．寡廉鮮恥的人在社會生活中大量存在
C．做事情、處理問題一定要自尊 D．做任何事情都應(yīng)該自信
答案：C
3．上述材料給我們的重要啟示是（　　）。
A．在與他人交往中，一定要維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)
B．一定要把能否獲得物質(zhì)利益作為交往的前提
C．在與別人交往中一定要自信
D．過于自信的人容易失敗
答案：A
4．對自尊與尊重他人二者關(guān)系表述正確的是（　　）。
A．尊重自己就能贏得他人的尊重 B．自尊的人無需尊重他人
C．不尊重他人，也可以贏得他人的尊重 D．尊重他人，就是尊重自己
答案：D
5．閱讀下面的材料，談?wù)勀愕母惺堋?br/>加拿大工學(xué)院是一所國際知名院校，但該校 ( http: / / www.21cnjy.com )校史上曾有過一次“校恥”：該校一名畢業(yè)生由于設(shè)計(jì)失誤，致使一座橋梁坍塌。校方買下這座斷橋的一些廢棄鋼材，加工成戒指，并將其命名為“恥辱戒指”。每年學(xué)生畢業(yè)時(shí)，校方都要在頒發(fā)畢業(yè)證書的同時(shí)，向畢業(yè)生贈送“恥辱戒指”。
加拿大工學(xué)院向畢業(yè)生贈送“恥辱戒指”的目的是什么？
答案：是讓學(xué)生有知恥之心。知恥，是自尊的重要表現(xiàn)；不知羞恥的人，就永遠(yuǎn)不會有自尊，而且也永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。第9課　做一個(gè)自尊的人
自尊自立
皖南事變，新四軍軍長葉挺將軍被俘。他昂首 ( http: / / www.21cnjy.com )挺胸，決不屈服，寫下了著名的《囚歌》：“為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著。一個(gè)聲音高叫著：——爬出來吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！”
請你思考：葉挺將軍的上述事跡給了我們怎樣的啟示？
答案提示：自尊的人要堅(jiān)守自己的獨(dú)立人格和尊嚴(yán)，確立明確的奮斗目標(biāo)。自尊的人把自己的人格和尊嚴(yán)看得高于一切，甚至高于自己的生命。
1．自尊是一種自己尊重自己、愛護(hù)自己，并期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護(hù)的心理需要。
2．自尊是對自己尊嚴(yán)和價(jià)值的肯定。它是以一個(gè)人對自己的正確認(rèn)識和評價(jià)為基礎(chǔ)的。自尊不等于自戀。
3．自尊是一個(gè)人之所以為人所必備的操守。一個(gè)人的人格和尊嚴(yán)，是人之為人的最根本 的東西。
4．自尊是贏得他人尊重的前提。
5．自尊是一個(gè)人前進(jìn)的動力，是實(shí)現(xiàn)成功人生的重要條件。
6．自尊也是一種民族精神，是一個(gè)民族自強(qiáng)的 ( http: / / www.21cnjy.com )基礎(chǔ)。一個(gè)民族的尊嚴(yán)需要每一個(gè)中國人去維護(hù)和捍衛(wèi)。自尊才有可能自強(qiáng)。一個(gè)民族只有不受制于其他民族才能崛起，才能真正強(qiáng)大起來。
1．如何理解自尊與虛榮的區(qū)別？
點(diǎn)撥：自尊和虛榮都是對自己的一種評價(jià)，都渴望得到別人的認(rèn)可，但二者在評價(jià)方式、行為表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)途徑上是截然不同的，甚至是對立的。
概括：（1）自尊的人能正確地評價(jià)自己的能力和表現(xiàn)，而虛榮的人則會過高地認(rèn)識自己的能力和成就。
（2）自尊的人靠加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)和提高自身的素質(zhì)贏得他人承認(rèn)，而虛榮的人只是通過表面和形式上的浮華來博得人們的稱贊。
（3）自尊的人能謙虛謹(jǐn)慎、居功不傲，不斷進(jìn)步；虛榮的人愛自吹自擂，不肯承認(rèn)自己的不足。
2．自尊的意義是什么？
點(diǎn)撥：自尊不僅對個(gè)人的為人、交往和成功有積極的意義，同時(shí)對捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)和追求民族的自強(qiáng)有積極作用。
概括：（1）自尊是一個(gè)人之所以為人所必備的操守。一個(gè)人的人格和尊嚴(yán)，是人之為人的最根本的東西。
（2）自尊是贏得他人尊重的前提。
（3）自尊是一個(gè)人前進(jìn)的動力，是實(shí)現(xiàn)成功人生的重要條件。
（4）自尊也是一種民族精神，是一個(gè)民族自強(qiáng) ( http: / / www.21cnjy.com )的基礎(chǔ)。一個(gè)民族的尊嚴(yán)需要每一個(gè)中國人去維護(hù)和捍衛(wèi)。自尊才有可能自強(qiáng)。一個(gè)民族只有不受制于其他民族才能崛起，才能真正強(qiáng)大起來。
1．每個(gè)人都希望別人尊重自己。生活中，要贏得他人的尊重，首先要（　　）。
A．相信自己 B．表現(xiàn)自己
C．迎合他人 D．尊重自己
答案：D
2．黑格爾說：“人應(yīng)該尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。”這說明（　　）。
A．自尊首先是自我尊重和自我愛護(hù)
B．自我承認(rèn)比社會承認(rèn)更重要
C．自尊要求他人、集體和社會對自己尊重
D．“我”是世界上最好的，世上最高尚的東西也只有我配享受
答案：A
3．小敏在小學(xué)讀書時(shí)成績總是名列前茅，升入中學(xué)后常對同學(xué)說自己以前成績很優(yōu)秀。小敏的表現(xiàn)反映出的是一種（　　）。
A．自信心理 B．自尊心理 C．自負(fù)心理 D．虛榮心理
解析：炫耀以前的成績是一種虛榮的表現(xiàn)，小敏的自尊應(yīng)該來自她現(xiàn)在的表現(xiàn)。
答案：D
4．李明因打架斗毆從原學(xué)校 ( http: / / www.21cnjy.com )轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，新的班主任找他談話說：“你過去的一切，我不想知道，現(xiàn)在的你在我的腦海里是一張白紙，該涂上什么顏色，就由你自己做主吧！”李明感激地向老師連連點(diǎn)頭，從此改過自新，努力學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這個(gè)事例告訴我們（　　）。
A．尊重別人就是要記住別人做過的一切事情
B．尊重別人就是不要問別人做過的一切事情
C．尊重別人就要把別人的長處和短處記住
D．維護(hù)他人的自尊有助于一個(gè)人的健康成長
答案：D
5．“自尊，是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動力。”這句話意思是說（　　）。
A．自尊的人贏得他人尊重
B．自尊是促使人奮發(fā)進(jìn)取的心理因素，它使人產(chǎn)生巨大的精神力量
C．自尊的人自愛
D．自尊的人最看重人格
答案：B
6．被人們稱為“力學(xué)之父”的牛頓，在二 ( http: / / www.21cnjy.com )十幾歲就創(chuàng)立了微積分，發(fā)現(xiàn)了光譜，提出了萬有引力定律。但他沒有把功勞歸于自己，而是謙虛地說：“如果我所見的比笛卡兒要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏系木壒省！?br/>“進(jìn)化論”的創(chuàng)始人達(dá)爾文，在接受英 ( http: / / www.21cnjy.com )國作家哈爾頓的采訪時(shí)有一段對話：“您的專門成就？”“沒有。”“您的主要缺點(diǎn)？”“不懂得數(shù)學(xué)和新的語言，缺乏觀察力，不善于合乎邏輯地思維。”“您的治學(xué)態(tài)度？”“很用功，但沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。”
請你思考：從自尊的角度，說說牛頓和達(dá)爾文的話給我們什么啟示。
答案提示：（1）自尊是對自己尊嚴(yán)和價(jià)值的肯定。它是以一個(gè)人對自己的正確認(rèn)識和評價(jià)為基礎(chǔ)的。
（2）自尊不同于虛榮。自尊的人能正 ( http: / / www.21cnjy.com )確地評價(jià)自己的能力和表現(xiàn)，能謙虛謹(jǐn)慎、居功不傲，不斷進(jìn)步；而虛榮的人則會過高地認(rèn)識自己的能力和成就，愛自吹自擂，不肯承認(rèn)自己的不足。

展開更多......

收起↑