資源簡介 8.3 連通器學習目標1.描述連通器的構造,說出連通器的原理。2.舉例說明連通器的應用;認識連通器的特點。學法指導1.閱讀課本弄清連通器的定義、特點和在生活中的應用,然后填寫預習導學,時間是15分鐘左右,個別題目同學可以進行交流。2.合作探究重點要弄清裝同種液體不流動時容器液面相平的道理,知道裝入不同種液體時,液面不相平的原因,時間大約是20分鐘。【預習導學】 閱讀課本第64、65、66頁內容,回答問題。知識點一 連通器 1.茶壺的結構有什么特點 2. 的容器叫作連通器。 3.*下列實驗裝置中屬于連通器的是 ( )A. B.C. D.4.把水倒入U形的連通器里,當水靜止時可以看到兩管液面 。 5.如圖所示,公路兩側的甲、乙兩條水渠由路面下的傾斜涵洞相連,兩渠水面相平。關于涵洞的水流方向,下列說法正確的是 ( )A.由于水向低處流,所以涵洞中的水從乙流向甲B.由于甲側涵洞口在水下位置較深,壓強較大,所以涵洞中水從甲流向乙C.由于兩渠水面相平,所以涵洞中的水不流動D.由于甲側涵洞口的壓強等于乙側涵洞口的壓強,所以涵洞中的水不流動6.如圖所示,連通器中盛有同種液體,下列說法正確的是 ( )A.A點上方的水多,所以壓強最大B.D點距離液面最遠,所以壓強最大C.C點上方的水柱最長,所以壓強最大D.A、B、C、D四點的壓強相等【參考答案】知識點一1.答:壺身和壺嘴是連通的,壺身和壺嘴高度一樣,壺身通過壺蓋上的小孔和空氣連通。2.上部開口、底部連通3.B4.相平5.C6.D知識點二 連通器的應用 7.如圖所示,這是某船通過船閘的示意圖,由圖可知閥門B ,閥門A打開,最終閘室和 游的水面是相平的,該船閘的右邊是河的 游,船向下游行駛。 8.列舉生活中常見的連通器的實例。9.*俗話“大河有水小河滿”所反映的物理現象是 ( )A.液體壓強 B.連通器C.固體壓強 D.壓力【參考答案】知識點二7.關閉 下 上8.答:鍋爐水位計 灑水壺9.B【合作探究】任務驅動一 探究活動:連通器裝同種液體時液面保持相平器材:中間有膠管的U形玻璃管、水、 。 步驟:(1)把水倒入U形玻璃管內,用刻度尺量出左右液面的高;(2)使兩邊的玻璃管一高一低,用刻度尺測量左右液面的高。現象:【參考答案】任務驅動一刻度尺 液體不流動時,左右兩邊的液面相平任務驅動二 小組討論:連通器原理(1)如圖所示,U形管內水不流動時,小液片兩邊受到的壓力是什么關系 為什么 (2)U形管內水不流動時,小液片兩邊受到的壓強是什么關系 為什么 【參考答案】任務驅動二答:(1)液體不流動時,小液片處于靜止狀態,它受到平衡力的作用,所以小液片兩邊受到的壓力是相等的。(2)液體不流動時,小液片處于靜止狀態,小液片兩邊受到的壓力是相等的,小液片的左右兩邊的面積相等,根據壓強公式可知,小液片兩邊的壓強相等。任務驅動三 小組討論如圖所示,連通器兩側分別裝有鹽水和清水,液面相平。若將閥門打開,將會發現液面向右側流動,討論液體流動的原因。【參考答案】任務驅動三答:由于液體的壓強與液體的密度和深度有關,在U形管中的水與鹽水的深度相同時,由于鹽水的密度大,所以鹽水產生的壓強大于水產生的壓強,當把閥門打開時,部分鹽水將經閥門流向右側管內,直至兩邊的液體壓強相等。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫