資源簡介 朗誦詩歌《走進(jìn)大自然》追著小兔,走進(jìn)山谷;追著魚兒,走進(jìn)大海;追著蝴蝶, 追著小蟲,我們走進(jìn)大自然。讓雨水淋醒每一朵花兒,讓水筆畫出每一棵大樹,靜靜地躺在草地上,看天空每一片云彩。讓我們一起來欣賞大自然的景色,感受大自然的美讓我們一起來欣賞大自然的景色,感受大自然的美讓我們一起來欣賞大自然的景色,感受大自然的美讓我們一起來欣賞大自然的景色,感受大自然的美讓我們一起來欣賞大自然的景色,感受大自然的美讓我們一起來欣賞大自然的景色,感受大自然的美大自然是最巧妙的搭配師。說一說,這幅畫藝術(shù)家是用了哪些東西拼擺出來的?綠色天地(實物拼擺)2008年卡爾華納[英國]同學(xué)們想一想大自然里有哪些東西可以做成一幅有趣的畫呢?看一看,說一說,下面這些拼貼畫是怎么做成的?看一看,說一說,下面這些拼貼畫是怎么做成的?看一看,說一說,下面這些拼貼畫是怎么做成的?看一看,說一說,下面這些拼貼畫是怎么做成的?看一看,說一說,下面這些拼貼畫是怎么做成的?看一看,說一說,下面這些拼貼畫是怎么做成的?看一看,說一說,下面這些拼貼畫是怎么做成的?同學(xué)們可以用樹葉、石頭、蔬菜、水果等來做一幅拼貼畫。除了利用大自然中找到的這些東西,我們能不能利用生活中的物品來進(jìn)行創(chuàng)作呢? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫