資源簡介 (共12張PPT)科學家這樣做教科版 一年級下科學家這樣做聚焦:回憶—— 在動物園里是怎么認識動物的有沒有翅膀聚焦:回憶—— 在動物園里是怎么認識動物的吃什么食物有幾條腿有沒有皮毛……聚焦:想一想為了認識和分別這些動物,我們做了什么?分類分類分類視頻:給物體分類探索:給自然界中的動物分類探索:給自然界中的動物分類探索:再想一想?在生活中,有分類的例子嗎?探索:再想一想?在生活中,有分類的例子嗎?研討:科學家在探索是怎么做的呢?分類拓展:小朋友們,學習和生活中如何使用分類呢?仔細觀察把相同的東西歸為一類根據一樣東西說出相似的東西科學家這樣做教科版 一年級下謝謝觀看三三21世紀載言www.21cny.comZ009e圖行天下photophoto.cm編號:32933878食肉動物食蘋動物雜食動物Z00網659p品攝圖新視界給事物分類3/47科學家這樣做我們歡痕京并給,就程酸著“牌寧米起的事糯—分類。我行能識別不筒的物體,學會的色衍的客粽。啟來,我們笄始塞理表錫,花箱筒或筒類的衣揚寇在”起,把宋筒的表錫分并來。意8在首編巢角笛C微信號:kebens518O口4147樣學景”置程對物體進獰分類,為的是能寞零易地獲識這不世界。對我衍來稅,分類是寧解自然、寧解窮物的”把霸匙。9省類貸類微信號:kebens518O口生活中的分類:語文英語數學學習用品分類整理節省時間生活中的分類:西處的50生活用品分類擺放,方便生活料學景”置程對物體進器分類,為的是能寞容易地炙識這不世界。對我們來銳,芬美是寧解自然、寧解窮物的”暢到把鑰匙。留Xco2AX2HACH.×十CHb8 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《科學家這樣做》課件.pptx 科學家這樣做.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫