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青島版(五四制2017秋)小學科學 五年級下冊 4.2斜面 課件(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

青島版(五四制2017秋)小學科學 五年級下冊 4.2斜面 課件(共16張PPT)

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(共16張PPT)
怎樣將油桶搬到汽車上?
木板的一端搭在車上形成了一個斜坡,這就是一個簡單的機械,我們稱之為斜面。
斜面的作用是什么?
實驗名稱:研究斜面的作用
實驗器材:斜面、小車、測力計、木塊
實驗步驟:
溫馨


1、測力計使用前調到0刻度。
2、要勻速拉動小車上升,與斜面保持平行。讀數時視線要與指針相平。
3、小組分工合作、邊實驗邊記錄。
1、搭好實驗裝置。
2、先測出垂直提升小車的力,再測出沿斜面拉動小車的力。
3、討論、整理實驗發現。
1
2
3
表二:研究“斜面省力大小與斜面高度有關”實驗記錄單
斜面長度(相同) 斜面高度(改變) 沿斜面拉動小車用的力(N)
我們的結論
1、表二的斜面長度必須相同,高度改變;
表三的斜面高度必須相同,長度改變。
2、要勻速拉動小車上升,與斜面保持平行。讀數時視線要與指針相平。
3、小組分工合作、邊實驗邊記錄。
表三:研究“斜面省力大小與斜面長度有關”實驗記錄單
斜面高度(相同) 斜面長度(改變) 沿斜面拉動小車用的力(N)
我們的結論




1、像搭在汽車車廂上的木板這樣的簡單機械,叫( )。
2、人們利用斜面搬運重物,是為了( )。
3、斜面坡度越小越( ),直接垂直向上提升重物相當于坡度( )度,用力最( )。
回歸生活,學以致用
斜面
省力
省力
90

盤 山 公 路
變形的斜面
驚奇就是科學的種子.
—愛迪生
一切推理都必須從觀察與實驗得來.
—伽利略
沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現.
—牛頓
騎自行車上坡,你打算怎么騎?為什么呢?

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