資源簡介 第一課 青春時光1.1悄悄變化的我一、目標導學1、結合自我認識與師生討論,正確認識人的身體和心理發展變化的規律,擺脫不必要的煩惱和憂慮,正確處理自己的心里矛盾,以積極樂觀的心態迎接青春期的到來。2、能從容面對青春期的生理和心理的變化;正確對待自己的心里變化,自覺減少心理上的混亂與恐慌,增強自我調節能力。二、重難點重點:體驗青春期的心理和生理變化。難點:能正視自身存在的心理衛生問題,學會解決矛盾,保持心理健康。三、預習新知1. 我們身體變化主要表現?(1)___________的變化; (2)___________的完善; (3)_________的成熟。2. 青春期的變化的影響?(1)帶給我們旺盛的________________________,使我們的身體充滿能量。(1)我們往往更加關注________________。一些正常的生理現象也可能給我們帶來__________________。3. 如何正確面對青春期的生理變化?(1)我們要正視____________________,欣然接受_________________。(2)不因自己的生理變化而自卑,是我們______________;不嘲弄同伴的生理變化,是我們__________________。(3)在追求形體、儀表等__________的同時,也要提高品德和文化修養,體現青春的________________。4.青春期產生矛盾心理的原因。(1) 得到發展; (2) 不斷增強 (3) 愈加豐富。5. 如何化解矛盾心理?(1)參加__________________,在集體的溫暖中放松自己;(2)通過__________________,學習化解煩惱的方法;(3)通過培養__________________ 轉移注意力,接納和調適青春期的矛盾心理;(4)學習__________________,成為自己的“心理保健醫生”。四、隨堂練習1.“我還是從前那個少年,沒有一絲絲改變…”《少年》這首歌被人們廣泛傳唱,表達著人們對青春的留戀和向往。演奏好青春的成長曲,我們要( )A.悅納生理和心理變化,克服青春煩惱B.把內心封閉起來,守護青春秘密C.放任青春的沖動,享受青春激情D.穿著上標新立異,展現青春風采2.青春,帶著一份特殊的邀約,款款而來。在這個時期,我們的身體會發生一定的變化。對此認識正確的是( )①身體的變化主要表現在身體外形的變化,內部器官的完善,性機能的成熟②受到遺傳.營養.鍛煉等因素的影響,身體發育情況各不相同③我們的認知能力得到發展,自我意識不斷增強,情感世界愈加豐富④身體的變化可能會給我們帶來煩惱A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.青春期是一個極為特殊的階段,生理發育十分迅速,而心理發展速度相對滯后,身心處于一種不平衡狀態,引起種種心理發展上的矛盾。下列行為中屬于青春期反抗與依賴心理表現的是( )A.不喜歡父母時時刻刻管著自己,但有時候又渴望得到他們的關懷B.小麗有時候很想和父母、老師、同學交流,但又不愿主動接近他們C.小明發現自己最近總喜歡關注隔壁班的女孩子D.小張總是被人說“初生牛犢不怕虎”4.男孩、女孩進入青春期,心理上發生著明顯的變化,生活中,常常會有較多的矛盾,下列處理正確的是( )A.“糟了,媽媽回來了,快把日記藏起來。” B.“我長大了,不用你們操心,少管我。”C.若跟同學鬧矛盾了,主動找同學談 D.有心事絕不向父母、老師提起5.青春的我們追求美。下面對青春之美理解錯誤的是( )A.青春之美不僅在于追求靚麗的外表,而且在于追求內心的美好B.青春之美要求在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養C.青春之美講究外在的容貌舉止,更注重內在的道德修為D.青春之美就是擁有健美的身材和健康的身體6.進入中學時代青春期就開始了。青春期到來最明顯的標志是( )A.身體長高了 B.開始有各種煩惱C.身體的發育 D.開始認識到自己的性別“差異”7.七年級(5)班的小明同學覺得自己不是小孩子了,很多事情都不愿讓爸媽知道,可碰上“大麻煩”又渴望爸媽的幫助;喜歡在同學面前表現自己,又怕別人說三道四;總覺得長大了,可還是經常做傻事……(1)小明同學遇到的矛盾屬于什么矛盾?(2)你遇到哪些類似的矛盾?(請寫出兩個以上)(3)請你同小明同學溝通一下,談談你對這些矛盾的正確認識。答案: 1.A2.C3.A4.C5.D6.C7.(1)青春期的矛盾心理。反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦。(2)言之有理即可。(3)青春期是一個極為特殊的階段,生理發育十分迅速,而心理發展速度相對滯后,身心處于一種不平衡狀態,引發種種心理發展上的矛盾。青春期的心理矛盾有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了契機。積極面對和處理這些心理矛盾,我們才能健康成長。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫