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【名師導航·通用版】2024年中考道德與法治復習專題十七:精神家園 文明交流(課件50張PPT+學案)

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  1. 二一教育資源

【名師導航·通用版】2024年中考道德與法治復習專題十七:精神家園 文明交流(課件50張PPT+學案)

資源簡介

(共50張PPT)
【五大主題】2024年中考道德與法治專題復習
本資料依據《義務教育道德與法治課程標準(2022版)》,以學業要求五大主題生命安全與健康教育、法治教育、中華優秀傳統文化教育、革命傳統教育、國情教育為經線,以課程五大核心素養:政治認同是社會主義建設者和接班人必須具備的思想前提, 道德修養是立身成人之本,法治觀念是行為的指引,健全人格是身心健康的體現,責任意識是擔當民族復興大任時代新人的內在要求為緯線,圍繞課程內容以“成長中的我”為原點,由“自我認識”到“我與自然”“我與家庭”“我與他人”“我與社會”“我與國家和人類文明”六個為知識點,按學業質量的要求結合部編版初中道德與法治教材整理。
2024年中考道德與法治專題復習
主題三 中華優秀傳統文化教育
專題十七:精神家園 文明交流
(政治認同:價值取向)
知識導航
課標要求
考點梳理
2024年中考命題預測
課標要求
【核心素養】
政治認同:
1.體會中華文化的源遠流長與博大精深;理解中華優秀傳統文化的核心思想理念、人文精神和傳統美德,弘揚民族精神,具有強烈的中華民族自豪感;學習和理解社會主義先進文化和革命文化,堅定文化自信。
2. 理解社會主義核心價值觀的內涵及其重要意義,在日常生活和社會活動中自覺踐行。
法治觀念:提高對中華文化的認知和運用能力;立足于社會主義先進文化,提高辯證認識文化現象的能力,并能做出符合文化自信要求的判斷和選擇;樹立正確人生觀、價值觀,用社會主義核心價值觀作為自己的行為準則。
責任意識:堅定文化自信;自覺弘揚社會主義先進文化、自覺踐行中華傳統美德。傳承和弘揚偉大民族精神,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
【內容要求】
1.弘揚中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核心理念。
2.理解中華民族孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念,崇德向善、見賢思齊的社會風尚。
3.踐行中華民族自強不息、敬業樂群、腳踏實地、實事求是的思想。
4.了解中華優秀傳統文化修齊治平的理想追求,錘煉高尚人格。
5.感悟天下興亡、匹夫有責的擔當意識,厚植愛國主義情懷。
考點梳理
考點一:堅守中華優秀傳統文化★★★
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目中華文化根)
中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。
1.中華文化的內容及特點是什么?
①內容:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術等。②特點:源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新。
★2.中華文化為什么能薪火相傳、一脈相承?
考點梳理
考點一:堅守中華優秀傳統文化★★★
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目中華文化根)
★3.中國特色社會主義文化的內容是什么?
源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。
考點梳理
考點一:堅守中華優秀傳統文化★★★
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目中華文化根)
★★★4.新時代為什么要繼承和發展中華優秀傳統文化?
①中華文化凝聚著中華民族共同經歷的奮斗歷程,藴含著中華民族共同培育的民族精神,貫穿著中華民族共同堅守的理想信念,是中華民族的共同創造的精神家園。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。③中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。④中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因,植根在中國人內心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。
考點梳理
考點一:堅守中華優秀傳統文化★★★
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目中華文化根)
★★★5.怎樣繼承和弘揚中華優秀傳統文化?
(1)國家:①制定并完善保護中華優秀傳統文化的法律法規;②加大保護中華優秀傳統文化的資金投入和政策支持;③開展豐富多彩的文化活動;④重視培養和傳承中華優秀傳統文明技藝的人才;⑤開發和保護相結合,大力發展文化旅游產業;⑥創新文化傳播的方式,發揮科學技術在文化傳播中的作用;⑦加強文明交流互鑒,吸收、借鑒其他國家和民族的優秀文明成果,推動中華優秀傳統文化走向世界。(2)青少年:①積極主動學習中華優秀傳統文化,不斷提高自己的文化素養;②增強中華文化認同感,保護本民族文化;③宣傳中華優秀傳統文化,做中華優秀傳統文化的傳播者。弘揚者、建設者;④樹立創新意識,取其精華、去其糟粕;⑤敢于同破壞中華優秀傳統文化的行為作斗爭。
考點梳理
考點一:堅守中華優秀傳統文化★★★
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目中華文化根)
★★★6.為什么要堅定文化自信?
①文化是一個國家、一個民族的靈魂。
②文化自信是一個國家一個民族發展中最基本最深沉最持久的力量。
③沒有高度文化自信,沒有文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。
④堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
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考點一:堅守中華優秀傳統文化★★★
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目中華文化根)
★★★7.如何堅定文化自信,傳承和發展中國特色社會主義文化?
①必須堅持以馬克思主義為指導(指導思想),推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展(推陳出新)。
②繼承革命文化,發展社會主義先進文化(繼承發展),不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌(博采眾長)。
考點梳理
考點二:弘揚中華傳統美德
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目美德萬年長)
1.中華傳統美德的特點和內容?
(1)特點:內涵豐富,博大精深。
★(2)內容:①憂國憂民、道濟天下的愛國情懷,②勤勞勇敢、自強不息的奮進品格,③自尊互敬、助人為樂的和樂風范,④誠信守法、見利思義的高尚情操,⑤孝敬父母、尊敬師長的倫理規范,⑥律己寬人、揚善抑惡的處世準則。
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考點二:弘揚中華傳統美德
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目美德萬年長)
★★2.為什么要弘揚中華傳統美德?
①中華傳統美德是中華文化的精髓,是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。
②中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。
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考點二:弘揚中華傳統美德
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目美德萬年長)
★★3.青少年怎樣弘揚中華傳統美德?
①美德的力量在于踐行。
②推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁貸;
③倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。
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考點三:傳承和弘揚民族精神
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第一目高揚民族精神)
★1.什么是中華民族精神?
①內容:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
②特點:中華民族精神具有與時俱進的品格。
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考點三:傳承和弘揚民族精神
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第一目高揚民族精神)
★★★2.為什么要弘揚中華民族精神?
①是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱。
②是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶。
③是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
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考點三:傳承和弘揚民族精神
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第一目高揚民族精神)
★★★3.怎樣傳承和弘揚民族精神?
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;
②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;
③在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。④從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,創造精彩人生。
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考點三:傳承和弘揚民族精神
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第一目高揚民族精神)
★4.在當代中國,愛國主義的本質是什么?
當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
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考點三:傳承和弘揚民族精神
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第一目高揚民族精神)
★5.為什么要弘揚愛國主義精神?
①愛國主義是中華民族精神的核心;
②愛國主義精神是中國人民和中華民族的強大精神動力。
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考點四:踐行社會主義核心價值觀
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第二目構筑中國價值)
★1.說說社會主義核心價值觀的內涵。(含義)
①國家層面:富強、民主、文明、和諧。(價值要求)
②社會層面:自由、平等、公正、法治。(價值要求)
③公民層面:愛國、敬業、誠信、友善。(價值要求)
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考點四:踐行社會主義核心價值觀
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第二目構筑中國價值)
★★★2.為什么要弘揚社會主義核心價值觀?
①社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現。
②社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。
③社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。
④社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。
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考點四:踐行社會主義核心價值觀
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第二目構筑中國價值)
★★★3.怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀?
①要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。
②我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。
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考點五:文化多樣性
(九下第一單元 第一課同住地球村第一課 開放互動的世界第三目共享多樣文化)
1.文化多樣性的意義?(為什么要尊重文化多樣性?)
(1)積極影響:①文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力。②文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。
(2)消極影響:不同文化背景的人往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會導致彼此誤解與沖突。(文化差異產生的原因)
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考點五:文化多樣性
(九下第一單元 第一課同住地球村第一課 開放互動的世界第三目共享多樣文化)
★2.面對文化多樣性,我們該怎么做?
①每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。
②正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。
③各國應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
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考點六:文明交流互鑒
(九下第二單元 第三課與世界緊相連第二框與世界深度互動第二目兼收并蓄 交流互鑒 )
1.文明為什么需要交流互鑒?
①不僅有助于自身文明的發展,而且能夠推動世界的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。
②文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。
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考點六:文明交流互鑒
(九下第二單元 第三課與世界緊相連第二框與世界深度互動第二目兼收并蓄 交流互鑒 )
★★2. 如何進行文明的交流互鑒?(怎樣做到文明兼收并蓄、交流互鑒?)
①我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。
②積極主動地與世界各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養。③對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞對象的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
1.2023年10月7日至8日在京召開的全國宣傳思想文化工作會議,首次提出了“習近平文化思想”,習近平文化思想豐富和發展了馬克思主義文化理論,在新時代文化建設宏偉實踐中展現出強大偉力,在擔當新時代新的文化使命中彰顯其真理力量,必將隨著實踐的深入不斷豐富發展,接續開闊習近平新時代中國特色社會主義思想文化篇的真理道路。對此,下列表述正確的有( )
①堅持習近平文化思想的引領,有利于實現中華民族偉大復興
②科技是一個國家、一個民族的靈魂
③發展先進文化要立足中華優秀傳統文化,抵制外來文化
④偉大實踐孕育偉大思想,偉大思想指引偉大實踐
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
D
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
2.2024年春晚中國傳統紋樣創演秀《年錦》選用漢、唐、宋、明四個朝代最具代表性的寓意吉祥祝福的紋樣,通過歌曲與虛擬合成技術,上演了一場人從畫中來的古代“時裝大秀”,織出一幅跨越千載的紋樣變遷圖卷。這啟示我( )
①中華文化源遠流長,博大精深,具有與時俱進的創造力
②中華傳統美德是中華文化的精髓
③堅定文化自信,不斷推動中華優秀文化創造性轉化、創新性發展
④中華傳統文化是世界上最優秀的文化
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
B
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
3.2023年12月22日,第78屆聯合國大會協商一致通過決議,將春節(農歷新年)確定為聯合國假日。春節正式成為聯合國假日,充分展現了中華文明的傳播力影響力,將有力促進世界不同文明的交流互鑒,積極體現聯合國倡導的多元、包容文化價值理念。關于文明交流互鑒,下列認識正確的有( )
①文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富
②要堅持以我為主,兼收并蓄
③要學習和借鑒一切外來文化
④只需要學習發達國家的文明
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
A
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
4.2023年12月3日,國家主席習近平向首屆“良渚論壇”致賀信。習近平強調,希望各方充分利用“良渚論壇”平臺,深化同共建“一帶一路”國家的文明對話,踐行____、加強____,弘揚平等、互鑒、對話、包容的文明觀,推動不同文明和諧共處、相互成就,促進各國人民出入相友、相知相親。( )
①全球文明倡議 ②全球發展倡議 ③文明交流借鑒 ④發展的包容性、普惠性和可持續性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
5. 2023年9月第十九屆亞運會在杭州開幕。丹桂飄香,歲稔年豐,弘揚中華優秀傳統文化、展示中華民族現代文明成為貫穿整場開幕式的重要創作理念。這樣做有利于( )
①全面傳承傳統文化,堅定文化自信
②推動中華文化走向世界,提升中華文化的影響力
③繼承革命文化,弘揚愛國主義精神
④推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
D
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
6.2023年9月17日,中國“普洱景邁山古茶林文化景觀”申遺項目在聯合國教科文組織第45屆世界遺產大會通過審議,列入《世界遺產名錄》,成為全球首個茶主題世界文化遺產。普洱景邁山古茶林文化景觀申遺成功(   )。
A.說明要以開放包容的心態接納外來文化
B.體現了中華文化具有獨特的魅力和價值
C.有利于我們全面地繼承和發展傳統文化
D.是對傳統文化創造性轉化、創新性發展
B
2024年中考命題預測
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7. “不相信有完不成的任務,不相信有克服不了的困難,不相信有戰勝不了的敵人”,這是特級戰斗英雄楊根思在抗美援朝戰場上立下的鏗鏘誓言;“只要祖國需要,我當然愿意”,這是青年彭士祿在組織征求他意見,是否愿意改行學原子能核動力專業時的堅定回答;“清澈的愛,只為中國”,這是戍邊烈士陳祥榕的深情告白……從中我們感受到 (   )
①愛國主義精神跨越時空、歷久彌新
②偉大民族精神生生不息、薪火相傳
③中華傳統文化源遠流長、博大精深
④承擔責任必然付出代價、犧牲生命
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A
2024年中考命題預測
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8. “中國好人”閃耀生輝,榜樣力量催人奮進。全國各地凡人善舉不斷涌現,好人好事蔚然成風:12米大橋上跳江救人的快遞小哥彭清林;沖入火場救火被灼成“雕像”的 70歲保安張家漢;為救人而獻出生命的退役軍人東周才仁和朋友賽西陳文……向“中國好人”學習,我們應該 (   )
①發揚奉獻精神,堅持見利忘義
②強化責任擔當,實現生命價值
③堅持奮斗信念,演繹完美人生
④弘揚民族精神,敢于挺身而出
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
B
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
9. 2022年感動中國人物錢七虎,他傾心竭力六十余年,為祖國“鑄盾”;為培養人才,他還捐出獎金、津貼,資助了584位困難學生。錢老以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩。錢七虎先生的感人壯舉( )
①有利于弘揚中華優秀傳統美德 ②為實現中國夢提供了精神動力
③弘揚了以改革創新為核心的民族精神 ④有利于發展社會主義先進文化
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
C
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
10.感動中國2022年度人物徐涂祥一生與土地結緣、與糧食為伴,種植的小麥屢破單產紀錄,培育的小麥、大豆等高產品種在黃淮地區推廣種植。他曾說,就是要讓中國人的飯碗,牢牢端在自己手中。他的事跡( )
①彰顯了自信自強、求真務實的良好品格 ②弘揚了改革創新的民族精神
③踐行了愛國、敬業的社會主義核心價值觀 ④傳承了誠實守信的傳統美德
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
A
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
11.2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》,將愛國主義教育納入國民教育體系,建立愛國主義教育相關課程聯動機制,利用紅色資源、文化遺產、愛國主義教育基地和文化場館等開展愛國主義教育。這些舉措有利于 (   )
①以法治手段保障愛國主義教育常態化
②為實現中華民族偉大復興提供精神支持
③讓所有人都能喜歡上紅色文化
④讓愛國主義精神在人們心中扎根
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
2024年中考命題預測
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12.中央宣傳部向中國援外醫療隊群體授予“時代楷模”稱號。他們遠赴他鄉救治患者,近一半在偏遠艱苦地區;從“輸血式”援助到可持續“造血式”援助,填補當地醫院技術空白;既是救死扶傷的白衣天使,也是傳遞情誼的友好使者……他們的事跡啟示我們 (    )
①傳承中華民族的精神傳統
②要把關切的目光投向世界
③在世界的舞臺才能實現價值
④要培養道濟天下的寬廣胸懷
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
13.漫畫《榜樣》啟示我們( )
A.只有成年子女才有贍養扶助父母的義務 B.美德的力量在于踐行,倡導孝老愛親
C.孝老愛親已成為每個人的共識 D.弘揚中華傳統美德是父母的事情
B
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
13.2023年是鐵人王進喜誕辰100周年,大慶精神、鐵人精神已經成為中華民族偉大精神的重要組成部分。從把標桿立在祁連山上的王進,勇攀石油科技高峰的王啟民,再到把中國石油名片亮相海外的李新民,鐵人精神穿越時空,依然熠熠生輝。這說明( )
①中華民族精神的核心是自強不息 ②中華民族精神具有與時俱進的品格
③中華民族精神是中華文化的精髓 ④實現中國夢必須要弘揚中華民族精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
15.今年正值中法建交60周年暨中法文化旅游年,索拉爾、廖昌永、吉安·馬可·夏雷提、張英席、安杰洛·德爾·維奇奧、袁岱等中外藝術家共同演繹法語音樂劇《巴黎圣母院》選段《美人》。全球共舞,以歌會友,總臺春晚用文藝精品促進文化交流互鑒,讓美美與共的文明百花園生機盎然。下列說法正確的是( )
①要學會欣賞不同的文明,加強文明交流互鑒
②發揮社會主義核心價值觀引領世界文化的作用
③正確認識文化差異,尊重文化多樣性
④努力消除文化差異,推動多元文化一體化發展
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
A
2024年中考命題預測
一、慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
16.9月14日至15日,2023北京文化論壇在北京舉辦。兩天時間里,聚焦“傳承優秀文化 促進交流合作”這一年度主題,論壇安排了50場嘉賓演講和圓桌對話,600多名中外嘉賓相聚一堂,共鑒中華文化之美,共謀文化傳承創新,共促文明交流互鑒。以下做法符合論壇主題的是(   )。
①堅守中華文化立場,實現不同文化的交流互鑒 ②全面吸收外來文化,推動當代中國文化發展 ③講好中國故事,傳播好中國聲音 ④推動不同文化在交流互鑒中趨于統一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2024年中考命題預測
二、結合材料,回答問題:
1.【傳承中華文化,弘揚愛國精神】
為了讓同學們深入學“守望精神家園”這一課,學校開展了“傳承中華文化,弘揚愛國精神”為主題的學活動。
【活動一魅力文化最炫亞運】2023年9月,杭州第19屆亞運開幕式“國風雅韻”篇章,展現了以宋韻文化為主調的“琴棋書畫詩酒花香茶”等美學生活方式,體現了中華優秀傳統文化的獨特魅力,國風出圈已悄然成為一種文化事實。
2024年中考命題預測
二、結合材料,回答問題:
(1)從杭州亞運開幕式中,請你寫出中華文化的特點。
源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新。
(2)賡續中華文化血脈,我們堅定文化自信的重要性是什么?
①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②文化自信是一個國家一個民族發展中最基本最深沉最持久的力量。③沒有高度文化自信,沒有文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。④堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
2024年中考命題預測
二、結合材料,回答問題:
【活動二培育精神揚我國威】本屆亞運會中,我國運動健兒共獲得201枚金牌,3次刷新世界紀錄、18次刷新亞洲紀錄、74次刷新賽會紀錄,輝煌戰績讓我們看到了運動員的奮勇拼搏精神,更看到了我們人民團結一心、共創輝煌的決心。
(3)傲人成績體現出中華民族具有怎樣的偉大民族精神?民族精神具有什么品格?
①內容:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
②特點:中華民族精神具有與時俱進的品格。
2024年中考命題預測
二、結合材料,回答問題:
【活動三弘揚精神寄托愿望】杭州亞運會生動詮釋了用心交融、互相包容、團結向上、緊密相擁的亞運精神,與“永遠向前”以及“更快,更高、更強”的奧林匹克精神契合一致,寄托著面向未來,共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望。
(4)請運用所學知識談談,如何傳承和弘揚民族精神?
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;③在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。④從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,創造精彩人生。
2024年中考命題預測
二、結合材料,回答問題:
2.【中華文物 萬里歸家路】
材料一 2023年9月,標題為《逃出大英博物館》的短視頻爆火網絡,該劇以擬人化的手法,將小玉壺賦予生命,她化身中華纏枝紋薄胎玉壺逃出大英博物館尋找歸家路,引發觀眾對歷史記憶和文物歸國的討論熱潮。該劇不僅以藝術手法呈現了流落海外的文物處境,更強調了文物是文明的印記,它們的最佳歸屬就是回到故土。短片從立意到腦洞,從畫面到服裝獨具匠心,拍出了不俗的質感,也拍出了自媒體人的家國情懷。
材料二 文載于物,族髓附間。運脈牽連,興者襄見。一個短劇所講述的文物回家之路,投射了一個國家重新找到方向的寓言,如今的家園已經山河一新,每一棵花草樹木、每一處山川河流、每一個肩負使命的中華兒女,不會讓那些“小玉壺”們在外流落太久,總有一天,會迎接你們風風光光,堂堂正正的回家!
2024年中考命題預測
二、結合材料,回答問題:
(1)根據材料,結合所學文化知識,談談《逃出大英博物館》短視頻爆火網絡的意義?
①有利于傳承和弘揚優秀傳統文化,堅定文化自信;
②有利于推動文化在創新性發展、創造性轉化;
③有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神,增強文化認同感。
2024年中考命題預測
二、結合材料,回答問題:
(2)結合所學歷史知識,讓文物堂堂正正回家,你想對大英博物館說什么?
大英博物館,請歸還中國文物! 非法掠奪的文物從來不屬于你們國家,請將所有通過非正當渠道獲得的中國文物,無償交還給中國,不要再采取抵觸、敷衍和拖延的態度。
謝謝
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主題三 中華優秀傳統文化教育
專題十七:精神家園 文明交流
(政治認同:價值取向)
課標要求
【核心素養】
政治認同:
1.體會中華文化的源遠流長與博大精深;理解中華優秀傳統文化的核心思想理念、人文精神和傳統美德,弘揚民族精神,具有強烈的中華民族自豪感;學習和理解社會主義先進文化和革命文化,堅定文化自信。
2. 理解社會主義核心價值觀的內涵及其重要意義,在日常生活和社會活動中自覺踐行。
法治觀念:提高對中華文化的認知和運用能力;立足于社會主義先進文化,提高辯證認識文化現象的能力,并能做出符合文化自信要求的判斷和選擇;樹立正確人生觀、價值觀,用社會主義核心價值觀作為自己的行為準則。
責任意識:堅定文化自信;自覺弘揚社會主義先進文化、自覺踐行中華傳統美德。傳承和弘揚偉大民族精神,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
【內容要求】
1.弘揚中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核心理念。
2.理解中華民族孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念,崇德向善、見賢思齊的社會風尚。
3.踐行中華民族自強不息、敬業樂群、腳踏實地、實事求是的思想。
4.了解中華優秀傳統文化修齊治平的理想追求,錘煉高尚人格。
5.感悟天下興亡、匹夫有責的擔當意識,厚植愛國主義情懷。
考點梳理
考點一:堅守中華優秀傳統文化★★★
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目中華文化根)
1.中華文化的內容及特點是什么?①內容:獨具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚世界的科技工藝,異彩紛呈的文學藝術等。②特點:源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新。
★2.中華文化為什么能薪火相傳、一脈相承?中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。
★3.中國特色社會主義文化的內容是什么?源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化,熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。
★★★4.新時代為什么要繼承和發展中華優秀傳統文化?①中華文化凝聚著中華民族共同經歷的奮斗歷程,藴含著中華民族共同培育的民族精神,貫穿著中華民族共同堅守的理想信念,是中華民族的共同創造的精神家園。②中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。③中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。④中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因,植根在中國人內心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。
★★★5.怎樣繼承和弘揚中華優秀傳統文化?(1)國家:①制定并完善保護中華優秀傳統文化的法律法規;②加大保護中華優秀傳統文化的資金投入和政策支持;③開展豐富多彩的文化活動;④重視培養和傳承中華優秀傳統文明技藝的人才;⑤開發和保護相結合,大力發展文化旅游產業;⑥創新文化傳播的方式,發揮科學技術在文化傳播中的作用;⑦加強文明交流互鑒,吸收、借鑒其他國家和民族的優秀文明成果,推動中華優秀傳統文化走向世界。(2)青少年:①積極主動學習中華優秀傳統文化,不斷提高自己的文化素養;②增強中華文化認同感,保護本民族文化;③宣傳中華優秀傳統文化,做中華優秀傳統文化的傳播者。弘揚者、建設者;④樹立創新意識,取其精華、去其糟粕;⑤敢于同破壞中華優秀傳統文化的行為作斗爭。
★★★6.為什么要堅定文化自信?①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②文化自信是一個國家一個民族發展中最基本最深沉最持久的力量。③沒有高度文化自信,沒有文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。④堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
★★★7.如何堅定文化自信,傳承和發展中國特色社會主義文化?①必須堅持以馬克思主義為指導(指導思想),推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展(推陳出新)。②繼承革命文化,發展社會主義先進文化(繼承發展),不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌(博采眾長)。
考點二:弘揚中華傳統美德
(九上第三單元第五課守望精神家園第一框延續文化血脈第一目美德萬年長)
1.中華傳統美德的特點和內容?(1)特點:內涵豐富,博大精深。★(2)內容:①憂國憂民、道濟天下的愛國情懷,②勤勞勇敢、自強不息的奮進品格,③自尊互敬、助人為樂的和樂風范,④誠信守法、見利思義的高尚情操,⑤孝敬父母、尊敬師長的倫理規范,⑥律己寬人、揚善抑惡的處世準則。
★★2.為什么要弘揚中華傳統美德?①中華傳統美德是中華文化的精髓,是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。②中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣,成為一種文化基因。
★★3.青少年怎樣弘揚中華傳統美德?①美德的力量在于踐行。②推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁貸;③倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。
考點三:傳承和弘揚民族精神
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第一目高揚民族精神)
★1.什么是中華民族精神?①內容:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。②特點:中華民族精神具有與時俱進的品格。
★★★2.為什么要弘揚中華民族精神?①是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱。②是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶。③是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
★★★3.怎樣傳承和弘揚民族精神?①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;③在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。④從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,創造精彩人生。
★4.在當代中國,愛國主義的本質是什么?當代中國,愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。
★5.為什么要弘揚愛國主義精神?①愛國主義是中華民族精神的核心;②愛國主義精神是中國人民和中華民族的強大精神動力。
考點四:踐行社會主義核心價值觀
(九上第三單元第五課守望精神家園第二框凝聚價值追求第二目構筑中國價值)
★1.說說社會主義核心價值觀的內涵。(含義)
①國家層面:富強、民主、文明、和諧。(價值要求)
②社會層面:自由、平等、公正、法治。(價值要求)
③公民層面:愛國、敬業、誠信、友善。(價值要求)
★★★2.為什么要弘揚社會主義核心價值觀?①社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現。②社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。③社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。④社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。
★★★3.怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀?①要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。②我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。
考點五:文化多樣性
(九下第一單元 第一課同住地球村第一課 開放互動的世界第三目共享多樣文化)
1.文化多樣性的意義?(為什么要尊重文化多樣性?)(1)積極影響:①文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現,也是人類文明進步的重要動力。②文化多樣性是實現文化創新與發展的前提和基礎。(2)消極影響:不同文化背景的人往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會導致彼此誤解與沖突。(文化差異產生的原因)
★2.面對文化多樣性,我們該怎么做?①每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經驗和智慧。②正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。③各國應當用開放和包容的心態,學習和借鑒優秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。
考點六:文明交流互鑒
(九下第二單元 第三課與世界緊相連第二框與世界深度互動第二目兼收并蓄 交流互鑒 )
1.文明為什么需要交流互鑒?①不僅有助于自身文明的發展,而且能夠推動世界的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。②文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。
★★2. 如何進行文明的交流互鑒?(怎樣做到文明兼收并蓄、交流互鑒?)①我們要學習和借鑒人類文明的一切優秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。②積極主動地與世界各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養。③對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞對象的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。
2024年中考命題預測
一.慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
1.2023年10月7日至8日在京召開的全國宣傳思想文化工作會議,首次提出了“習近平文化思想”,習近平文化思想豐富和發展了馬克思主義文化理論,在新時代文化建設宏偉實踐中展現出強大偉力,在擔當新時代新的文化使命中彰顯其真理力量,必將隨著實踐的深入不斷豐富發展,接續開闊習近平新時代中國特色社會主義思想文化篇的真理道路。對此,下列表述正確的有( )
①堅持習近平文化思想的引領,有利于實現中華民族偉大復興
②科技是一個國家、一個民族的靈魂
③發展先進文化要立足中華優秀傳統文化,抵制外來文化
④偉大實踐孕育偉大思想,偉大思想指引偉大實踐
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
2.2024年春晚中國傳統紋樣創演秀《年錦》選用漢、唐、宋、明四個朝代最具代表性的寓意吉祥祝福的紋樣,通過歌曲與虛擬合成技術,上演了一場人從畫中來的古代“時裝大秀”,織出一幅跨越千載的紋樣變遷圖卷。這啟示我們( )
①中華文化源遠流長,博大精深,具有與時俱進的創造力
②中華傳統美德是中華文化的精髓
③堅定文化自信,不斷推動中華優秀文化創造性轉化、創新性發展
④中華傳統文化是世界上最優秀的文化
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.2023年12月22日,第78屆聯合國大會協商一致通過決議,將春節(農歷新年)確定為聯合國假日。春節正式成為聯合國假日,充分展現了中華文明的傳播力影響力,將有力促進世界不同文明的交流互鑒,積極體現聯合國倡導的多元、包容文化價值理念。關于文明交流互鑒,下列認識正確的有( )
①文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富
②要堅持以我為主,兼收并蓄
③要學習和借鑒一切外來文化
④只需要學習發達國家的文明
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
4.2023年12月3日,國家主席習近平向首屆“良渚論壇”致賀信。習近平強調,希望各方充分利用“良渚論壇”平臺,深化同共建“一帶一路”國家的文明對話,踐行____、加強____,弘揚平等、互鑒、對話、包容的文明觀,推動不同文明和諧共處、相互成就,促進各國人民出入相友、相知相親。( )
①全球文明倡議 ②全球發展倡議 ③文明交流借鑒 ④發展的包容性、普惠性和可持續性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5. 2023年9月第十九屆亞運會在杭州開幕。丹桂飄香,歲稔年豐,弘揚中華優秀傳統文化、展示中華民族現代文明成為貫穿整場開幕式的重要創作理念。這樣做有利于( )
①全面傳承傳統文化,堅定文化自信
②推動中華文化走向世界,提升中華文化的影響力
③繼承革命文化,弘揚愛國主義精神
④推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6.2023年9月17日,中國“普洱景邁山古茶林文化景觀”申遺項目在聯合國教科文組織第45屆世界遺產大會通過審議,列入《世界遺產名錄》,成為全球首個茶主題世界文化遺產。普洱景邁山古茶林文化景觀申遺成功(   )。
A.說明要以開放包容的心態接納外來文化
B.體現了中華文化具有獨特的魅力和價值
C.有利于我們全面地繼承和發展傳統文化
D.是對傳統文化創造性轉化、創新性發展
7. “不相信有完不成的任務,不相信有克服不了的困難,不相信有戰勝不了的敵人”,這是特級戰斗英雄楊根思在抗美援朝戰場上立下的鏗鏘誓言;“只要祖國需要,我當然愿意”,這是青年彭士祿在組織征求他意見,是否愿意改行學原子能核動力專業時的堅定回答;“清澈的愛,只為中國”,這是戍邊烈士陳祥榕的深情告白……從中我們感受到 (   )
①愛國主義精神跨越時空、歷久彌新
②偉大民族精神生生不息、薪火相傳
③中華傳統文化源遠流長、博大精深
④承擔責任必然付出代價、犧牲生命
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8. “中國好人”閃耀生輝,榜樣力量催人奮進。全國各地凡人善舉不斷涌現,好人好事蔚然成風:12米大橋上跳江救人的快遞小哥彭清林;沖入火場救火被灼成“雕像”的 70歲保安張家漢;為救人而獻出生命的退役軍人東周才仁和朋友賽西陳文……向“中國好人”學習,我們應該 (   )
①發揚奉獻精神,堅持見利忘義
②強化責任擔當,實現生命價值
③堅持奮斗信念,演繹完美人生
④弘揚民族精神,敢于挺身而出
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
9. 2022年感動中國人物錢七虎,他傾心竭力六十余年,為祖國“鑄盾”;為培養人才,他還捐出獎金、津貼,資助了584位困難學生。錢老以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩。錢七虎先生的感人壯舉( )
①有利于弘揚中華優秀傳統美德 ②為實現中國夢提供了精神動力
③弘揚了以改革創新為核心的民族精神 ④有利于發展社會主義先進文化
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
10.感動中國2022年度人物徐涂祥一生與土地結緣、與糧食為伴,種植的小麥屢破單產紀錄,培育的小麥、大豆等高產品種在黃淮地區推廣種植。他曾說,就是要讓中國人的飯碗,牢牢端在自己手中。他的事跡( )
①彰顯了自信自強、求真務實的良好品格 ②弘揚了改革創新的民族精神
③踐行了愛國、敬業的社會主義核心價值觀 ④傳承了誠實守信的傳統美德
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
11.2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》,將愛國主義教育納入國民教育體系,建立愛國主義教育相關課程聯動機制,利用紅色資源、文化遺產、愛國主義教育基地和文化場館等開展愛國主義教育。這些舉措有利于 (   )
①以法治手段保障愛國主義教育常態化
②為實現中華民族偉大復興提供精神支持
③讓所有人都能喜歡上紅色文化
④讓愛國主義精神在人們心中扎根
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.中央宣傳部向中國援外醫療隊群體授予“時代楷模”稱號。他們遠赴他鄉救治患者,近一半在偏遠艱苦地區;從“輸血式”援助到可持續“造血式”援助,填補當地醫院技術空白;既是救死扶傷的白衣天使,也是傳遞情誼的友好使者……他們的事跡啟示我們 (   )
①傳承中華民族的精神傳統
②要把關切的目光投向世界
③在世界的舞臺才能實現價值
④要培養道濟天下的寬廣胸懷
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.漫畫《榜樣》啟示我們( )
A.只有成年子女才有贍養扶助父母的義務 B.美德的力量在于踐行,倡導孝老愛親
C.孝老愛親已成為每個人的共識 D.弘揚中華傳統美德是父母的事情
14.2023年是鐵人王進喜誕辰100周年,大慶精神、鐵人精神已經成為中華民族偉大精神的重要組成部分。從把標桿立在祁連山上的王進,勇攀石油科技高峰的王啟民,再到把中國石油名片亮相海外的李新民,鐵人精神穿越時空,依然熠熠生輝。這說明( )
①中華民族精神的核心是自強不息 ②中華民族精神具有與時俱進的品格
③中華民族精神是中華文化的精髓 ④實現中國夢必須要弘揚中華民族精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.今年正值中法建交60周年暨中法文化旅游年,索拉爾、廖昌永、吉安·馬可·夏雷提、張英席、安杰洛·德爾·維奇奧、袁岱等中外藝術家共同演繹法語音樂劇《巴黎圣母院》選段《美人》。全球共舞,以歌會友,總臺春晚用文藝精品促進文化交流互鑒,讓美美與共的文明百花園生機盎然。下列說法正確的是( )
①要學會欣賞不同的文明,加強文明交流互鑒
②發揮社會主義核心價值觀引領世界文化的作用
③正確認識文化差異,尊重文化多樣性
④努力消除文化差異,推動多元文化一體化發展
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
16.9月14日至15日,2023北京文化論壇在北京舉辦。兩天時間里,聚焦“傳承優秀文化 促進交流合作”這一年度主題,論壇安排了50場嘉賓演講和圓桌對話,600多名中外嘉賓相聚一堂,共鑒中華文化之美,共謀文化傳承創新,共促文明交流互鑒。以下做法符合論壇主題的是(   )。
①堅守中華文化立場,實現不同文化的交流互鑒 ②全面吸收外來文化,推動當代中國文化發展 ③講好中國故事,傳播好中國聲音 ④推動不同文化在交流互鑒中趨于統一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、結合材料,回答問題:
1.【傳承中華文化,弘揚愛國精神】
為了讓同學們深入學“守望精神家園”這一課,學校開展了“傳承中華文化,弘揚愛國精神”為主題的學活動。
【活動一魅力文化最炫亞運】2023年9月,杭州第19屆亞運開幕式“國風雅韻”篇章,展現了以宋韻文化為主調的“琴棋書畫詩酒花香茶”等美學生活方式,體現了中華優秀傳統文化的獨特魅力,國風出圈已悄然成為一種文化事實。
(1)從杭州亞運開幕式中,請你寫出中華文化的特點。
(2)賡續中華文化血脈,我們堅定文化自信的重要性是什么?
【活動二培育精神揚我國威】本屆亞運會中,我國運動健兒共獲得201枚金牌,3次刷新世界紀錄、18次刷新亞洲紀錄、74次刷新賽會紀錄,輝煌戰績讓我們看到了運動員的奮勇拼搏精神,更看到了我們人民團結一心、共創輝煌的決心。
(3)傲人成績體現出中華民族具有怎樣的偉大民族精神?民族精神具有什么品格?
【活動三弘揚精神寄托愿望】杭州亞運會生動詮釋了用心交融、互相包容、團結向上、緊密相擁的亞運精神,與“永遠向前”以及“更快,更高、更強”的奧林匹克精神契合一致,寄托著面向未來,共建亞洲和人類命運共同體的良好愿望。
(4)請運用所學知識談談,如何傳承和弘揚民族精神?
2.【中華文物 萬里歸家路】
材料一 2023年9月,標題為《逃出大英博物館》的短視頻爆火網絡,該劇以擬人化的手法,將小玉壺賦予生命,她化身中華纏枝紋薄胎玉壺逃出大英博物館尋找歸家路,引發觀眾對歷史記憶和文物歸國的討論熱潮。該劇不僅以藝術手法呈現了流落海外的文物處境,更強調了文物是文明的印記,它們的最佳歸屬就是回到故土。短片從立意到腦洞,從畫面到服裝獨具匠心,拍出了不俗的質感,也拍出了自媒體人的家國情懷。
材料二 文載于物,族髓附間。運脈牽連,興者襄見。一個短劇所講述的文物回家之路,投射了一個國家重新找到方向的寓言,如今的家園已經山河一新,每一棵花草樹木、每一處山川河流、每一個肩負使命的中華兒女,不會讓那些“小玉壺”們在外流落太久,總有一天,會迎接你們風風光光,堂堂正正的回家!
(1)根據材料,結合所學文化知識,談談《逃出大英博物館》短視頻爆火網絡的意義?
(2)結合所學歷史知識,讓文物堂堂正正回家,你想對大英博物館說什么?
參考答案:
一.慧眼識珠(下列每小題列出的四個選項中,只有一個最符合題意,請將正確選項填在括號內)
1.D 2.B 3.A 4.A 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 11.B 12.B 13.B 14.C 15.A 16.B
二、結合材料,回答問題:
1.【傳承中華文化,弘揚愛國精神】
(1)從杭州亞運開幕式中,請你寫出中華文化的特點。
源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新。
(2)賡續中華文化血脈,我們堅定文化自信的重要性是什么?
①文化是一個國家、一個民族的靈魂。②文化自信是一個國家一個民族發展中最基本最深沉最持久的力量。③沒有高度文化自信,沒有文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。④堅定文化自信,事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
(3)傲人成績體現出中華民族具有怎樣的偉大民族精神?民族精神具有什么品格?
①內容:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。②特點:中華民族精神具有與時俱進的品格。
(4)請運用所學知識談談,如何傳承和弘揚民族精神?
①在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;②在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;③在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。④從自己做起、從現在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,創造精彩人生。
2.【中華文物 萬里歸家路】
(1)根據材料,結合所學文化知識,談談《逃出大英博物館》短視頻爆火網絡的意義?
①有利于傳承和弘揚優秀傳統文化,堅定文化自信;
②有利于推動文化在創新性發展、創造性轉化;
③有利于弘揚以愛國主義為核心的民族精神,增強文化認同感。
(2)結合所學歷史知識,讓文物堂堂正正回家,你想對大英博物館說什么?
大英博物館,請歸還中國文物! 非法掠奪的文物從來不屬于你們國家,請將所有通過非正當渠道獲得的中國文物,無償交還給中國,不要再采取抵觸、敷衍和拖延的態度。
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