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唐朝的中外文化交流
課標內容：以鑒真東渡、玄奘西行等史實為例,說明唐代中外文化交流的發展。
一、遣唐使
1. 背景：唐朝時期，中國和日本的交流非常頻繁。
2. 目的：為了_學習唐朝先進的文化_。
3. 概況：跟隨使節來華的，還有很多的留學生和留學僧。日本派出的遣唐使有十幾批，最多的一次達到500多人。
4. 影響：把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本，對日本社會的發展產生了深遠的影響。
二、鑒真東渡
1.地位：在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真。
2.概況：鑒真是揚州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀請東渡日本，經過6次東渡，終于在754年抵達日本。
3.貢獻：在日本傳授唐朝文化，修建了唐招提寺還傳播中國的文化等，為中日交流做出了卓越的貢獻。
三、唐與新羅的關系
新羅物產居唐朝進口首位。新羅采用　科舉制 選拔官吏,引入中國的醫學等科技成就。朝鮮半島的音樂傳入中國。
四、玄奘西行
1.背景：唐朝與天竺有頻繁的交往。時間：貞觀初年。
2.概況：高僧玄奘經過4年的長途跋涉到達天竺，遍訪天竺名寺，研習佛法，曾在佛學最高學府_那爛坨寺游學，成為遠近聞名的佛學大師。
3.作用：為中國佛教的發展做出了重大貢獻。
《大唐西域記》：根據玄奘的口述成書，記載了他游歷的100多個國家和地區的山川風物及社會習俗，是_研究中外交流史的珍貴文獻。
1、唐朝對外交流繁榮的原因和啟示？
原因：(1)唐朝國家統一，經濟文化高度繁榮；(2)開放的對外政策；(3)政策的保障；(4)唐朝發達的對外交通。
啟示：
（1）只有實力強盛才有吸引力，要努力發展經濟文化；（2）對外開放，注重中外交流；
（3）學習唐朝兼收并蓄的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于取其精華，為我所用。
歸納提升
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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唐朝的中外文化交流
課標內容：以鑒真東渡、玄奘西行等史實為例,說明唐代中外文化交流的發展。
一、遣唐使
1. 背景：唐朝時期，中國和 　　的交流非常頻繁。
2. 目的：為了_ 　 　 　 　 　 　_。
3. 概況：跟隨使節來華的，還有很多的留學生和留學僧。日本派出的遣唐使有十幾批，最多的一次達到500多人。
4. 影響：把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本，對日本社會的發展產生了深遠的影響。
二、鑒真東渡
1.地位：在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是 　 。
2.概況：鑒真是揚州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀請東渡 　 ，經過 　次東渡，終于在 　 年抵達日本。
3.貢獻：在日本傳授 　 ，修建了 　 還傳播中國的文化等，為中日交流做出了卓越的貢獻。
三、唐與新羅的關系
新羅物產居唐朝 　 。新羅采用　 　 選拔官吏,引入中國的醫學等科技成就。朝鮮半島的音樂傳入中國。
四、玄奘西行
1.背景：唐朝與 　 有頻繁的交往。時間： 　 初年。
2.概況：高僧 　 經過4年的長途跋涉到達天竺，遍訪天竺名寺，研習佛法，曾在佛學最高學府_ 　 游學，成為遠近聞名的佛學大師。
3.作用：為 　 的發展做出了重大貢獻。
《大唐西域記》：根據玄奘的口述成書，記載了他游歷的100多個國家和地區的山川風物及社會習俗，是_ 　 。
1、唐朝對外交流繁榮的原因和啟示？
原因：
啟示：
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