資源簡介

(共18張PPT)
同學(xué)們，我們一起來玩拼圖游戲吧！
人民美術(shù)出版社 二年級下冊 第19課 “綜合﹒探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域
我
喜歡
的
鳥
想一想，你在哪些地方見過小鳥的身影？
你還能說出哪些關(guān)于鳥的成語呢？
鳥類大致可以分為以下幾類

說一說你喜歡的鳥，它叫什么名字？描述以下它的外形以及羽毛的顏色？你能模仿以下它飛翔的動態(tài)嗎？
說一說你喜歡的鳥
鳥類有著相同的身體結(jié)構(gòu)
頭
胸
爪
喙
翅膀
尾羽
遠(yuǎn)處來了一群保護鳥類的小衛(wèi)士，他們制作了很多作品用來宣傳保護鳥類，咱們一起來欣賞吧！
小組討論
請同學(xué)們以小組為單位，討論一下這些作品在制作過程中都運用了哪些方法？
小組討論
剪貼
穿 插
小組討論
剪貼
穿 插
小組討論
剪貼
繪畫
答對了就給自己掌聲吧！
當(dāng)然，我們還可以只運用繪畫的方法來表達對鳥兒的喜愛之情！
比如
名家作品賞析
畫面中畫了什么？為什么叫《和平鴿》？
荷
瓶
鴿
和平鴿（中國畫）1955 齊白石
藝術(shù)實踐
用你喜歡的方法繪畫或制作一只生動的鳥，抒發(fā)熱愛大自然的情感。
呈現(xiàn)效果
制作方法
評價標(biāo)準(zhǔn)
造型
色彩
運用了哪些方法
是否牢固
①請你從以上四個方面對自己的作品進行評價，非常滿意得三顆星，滿意兩顆星，需要改進一顆星。
②將作品在小組內(nèi)進行互換，并運用同樣的方法對他人的作品進行評價。
③推薦組內(nèi)優(yōu)秀作品進行班級展示，并說說推薦理由。
評一評
鳥
類
為什么
是
人類的好朋友呢？
說一說
1、世界上95%以上的鳥類以昆蟲為食，是害蟲和鼠類的天敵。
2、鳥類是綠化環(huán)境的播種能手。
3、鳥類是監(jiān)測大氣污染的飛行哨兵。
4、飛機、導(dǎo)航儀的發(fā)明無不來自于鳥類的啟迪。
... ...
一起來讀吧！
同在藍天下 人鳥共家園！
保護鳥類，為環(huán)境增姿添彩！
感謝您的觀看

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