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專題09 哲學基本概論-2016年高考政治備考策略及易錯點精析

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專題09 哲學基本概論-2016年高考政治備考策略及易錯點精析

資源簡介

哲學基本概論易混易錯點
主標題:哲學基本概論
副標題:剖析考點規律,明確高考考查重點,為學生備考提供簡潔有效的備考策略。
關鍵詞:哲學概論
難度:2
重要程度:1
內容:熟記易混易錯點。
哲學概論部分在高考中通常以客觀題出現,因此學生在復習迎考時要以應對客觀題為主,因此在知識點的細節上要下功夫。關注細節、關注易錯點就成為這部分復習的重中之重。比如哲學來源于實踐,而不是人腦或世界觀;哲學是關于世界觀的學問或學說,而不能說哲學是關于世界觀的科學;哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導,而不能說具體科學為哲學研究提供指導。
哲學的基本問題是思維和存在的關系問題, ( http: / / www.21cnjy.com )而不能說哲學的基本問題是思維和存在的辯證關系問題;劃分唯物主義和唯心主義的標準是思維和存在何者為本原的問題,而不能說劃分標準是思維和存在的關系問題;唯物主義的觀點是物質是本原,意識是派生,先有物質后有意識,物質決定意識;意識對物質有能動的反作用不是所有唯物主義的基本觀點,只有辯證唯物主義在承認物質決定意識的同時,還承認意識對物質具有能動的反作用。
哲學史上存在著唯物主義和唯心主義、辯證法和形而上學“兩個對子”,但從基本派別來看,則只有唯物主義和唯心主義兩大陣營;任何哲學都是一定社會和時代精神生活的構成部分,是一定社會和時代的經濟和政治在精神上的反映,即任何哲學都是時代精神的總結和升華,但只有真正的哲學才能說是時代精神的精華;馬克思主義中國化的重大理論成果是毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,要注意中國特色社會主義理論體系又包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀在內,而不包括毛澤東思想等等。
1.(2015浙江文科綜合27)(單項選擇)中國的先哲認為世界由金木水火土構成。到了19世紀,人們認為世界的最基本成分就是化學元素周期表上100個左右的元素。現在人們認為最基本的是夸克、電子等。由此可見:
①唯物主義的觀念由來已久 ②具體認識會在發展中不斷被超越
③真理的價值要到實踐中才能實現 ④認識的目的歸根到底是改造世界
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【解析】①②選項觀點正確且符合題意,題中事例強調不同時期人們對物質的認識不同,說明唯物主義的觀念由來已久,同時說明具體認識會在發展中不斷被超越,故入選。③④選項觀點與題意不符,題中強調不同時期人們的認識不同,并沒有涉及真理,也沒有涉及真理的價值,實踐是認識的目的,而不是改造世界,故排除。
2.(2015廣東33)(單項選擇)哲 ( http: / / www.21cnjy.com )人說:“給我寧靜吧,讓我接受不能改變的,給我勇氣吧,讓我去改變我能改變的,給我智慧吧,讓我分辨出什么是我能改變的,什么是我不能改變的。”這句話給我們的哲學啟示是:
①社會意識具有直接現實性 ②尊重客觀規律,發揮主觀能動性
③哲學可為生活提供指導 ④世界是人的主觀意識的產物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】實踐具有直接現實性,①錯誤;世界是物質的,不以人的意志為轉移的,認為世界是人的主觀意識的產物屬于主觀唯心主義觀點,④錯誤;②③正確且符合題意,故本題應選C。
3.(2012江蘇單科,25) 世界觀決定方法論。(√)
提示:世界觀決定方法論,方法論體現世界觀,而不是相反。
4.(2012江蘇單科,25) 哲學來源于人們形成的世界觀。(×)
提示:哲學來源于人們的生活實踐,而不是來源于人們形成的世界觀。
5.(2010課標文綜,20) 哲學是科學之科學,是最高概括的科學。(×)
提示:哲學不一定科學。
6.(2010江蘇單科,24) 世界觀是人們自覺形成的哲學理論體系。(×)
提示:世界觀是人們自發形成的對世界的總的看法和根本觀點,是不自覺的、不系統的。哲學基本概論知識點
主標題:哲學基本概論
副標題:剖析考點規律,明確高考考查重點,為學生備考提供簡潔有效的備考策略。
關鍵詞:哲學概論
難度:2
重要程度:1
內容:
考點剖析:
根據2015年《考試大綱》,哲學概論涉及哲學是什么,哲學的基本問題,唯物主義和唯心主義,馬克思主義哲學等四個考點,共9個小點,在高考命題中題型多以客觀題為主,重在考查學生對哲學的含義和作用、哲學的基本派別等知識的理解和運用能力。在近幾年的高考試題中,出現哲學概論部分的知識與哲學其他模塊知識相結合考查的情況,考題具有更多的開放性和靈活性,側重考生對基本概念的理解和運用能力。比如今年廣東試卷33題,浙江文科綜合27題等,甚至還有一些試題,與其他學科知識,如語文中的成語、古詩詞或典故等相結合,顯得所考查知識既在書本上又在書本外,這就需要在平時的學習中注意對知識的積累,尤其是哲學部分,更要加強理解而不是死記書本概念和原理。
復習備考主要抓住以下知識點:
1.哲學概論:
考點 小點 具體內容
哲學是什么 哲學與世界觀和方法論;哲學與具體科學的關系;哲學與時代精神 哲學是世界觀和方法論的統一;具體科學的進步推動哲學的發展,哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導;哲學是時代精神的總結和升華。
哲學的基本問題 哲學的基本問題及其兩個方面的內容 哲學的基本問題是思維和存在(意識和物質)的關系問題,它包括兩方面的內容:一是思維和存在何者為本原的問題,二是思維和存在有沒有同一性的問題。
唯物主義和唯心主義 唯物主義的觀點及其三種基本歷史形態;唯心主義的基本觀點及其兩種基本形態 唯物主義認為物質是本原,意識是派生,先有 ( http: / / www.21cnjy.com )物質后有意識,物質決定意識;唯心主義認為意識是本原,物質依賴于意識,不是物質決定意識,而是意識決定物質。唯物主義有三種基本形態,即古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義;唯心主義有兩種基本形態,即主觀唯心主義和客觀唯心主義。
馬克思主義哲學 馬克思主義哲學的產生;馬克思主義哲學的基本特征;馬克思主義中國化的重大理論成果 馬克思主義哲學的產生有著深厚的階級基礎、自然科學前提和理論來源;馬克思主義哲學確立了實踐觀點,在此基礎上,實現了唯物主義和辯證法的有機結合,唯物辯證的自然觀與歷史觀的統一,科學性和革命性的統一;馬克思主義中國化的重大理論成果,就是產生了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。
2.把握重點難點。
(1)識記兩個重要概念:比如世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點;哲學是關于世界觀的學說,是世界觀和方法論的統一。時間長了學生容易混淆二者的含義。
(2)理解幾對重要關系:比如世界觀和方法論的關系,世界觀決定方法論,方法論體現世界觀。再如哲學與具體科學的關系,具體科學的進步推動哲學的發展,哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導。類似的關系表述,不能顛倒。
(3)吃透幾個重大問題:比如哲學的基本問題是思維和存在的關系問題,一要注意不能畫蛇添足表述為思維和存在的辯證關系問題;二要注意哲學的基本問題不能混同于這一基本問題的兩個方面內容。再如,劃分唯物主義和唯心主義的標準,不能說成是對思維和存在的關系問題的不同回答,而應該是對思維和存在何者為本原問題的不同回答。
3.哲學概論部分,學生在復習時尤其要對各哲學派別的基本觀點,歷史進步性和局限性,典型觀點等,做到了然于胸。比如唯物主義的基本觀點是物質是本原,意識是派生,先有物質后有意識,物質決定意識。后面不能加“意識對物質具有能動的反作用”,因為這僅僅是辯證唯物主義觀點,而不是所有唯物主義的共同觀點。哲學基本概論備考策略
主標題:哲學基本概論
副標題:剖析考點規律,明確高考考查重點,為學生備考提供簡潔有效的備考策略。
關鍵詞:哲學概論
難度:2
重要程度:1
內容:備考策略。
1.構建主干知識,對知識加以體系化
構建主干知識體系,便于學生學習整理與復習。在知識體系構建過程中,要注意讓學生參與,這樣印象深刻。哲學概論部分雖然在高考中以客觀題為主,但是主干知識體系的構建,同樣有利于考生對知識點有一個清晰的把握,將知識點置于宏觀的知識網絡中,可以有效防止知識小點的遺漏,有利于調動和遷移知識點。
細節決定成敗,關注易錯易混易考點
學生在進行書本知識復習時,要回憶老師講新課時強調了哪些易錯易混易考點,結合平時練習加以積累,努力形成自己的題庫,這樣可以大大提高應答客觀題的效率和效益。對于哲學概論部分,在近年高考中幾乎不涉及主觀題,因此學生建立起自己的盡可能全的客觀題題庫,加上有針對性的訓練,該部分的得分一定會大為提高。
3.選擇題解題方法指導
哲學概論部分在高考中以選擇題的方式呈現可能性極大,因此掌握解答選擇題的應試技巧,將會事半功倍。當然,這并不能否認學生牢固掌握基礎知識的重要性,基礎知識掌握得好這是做好選擇題的基本前提;認真分析和研讀題干材料,明確題干要求及規定性,深刻理解題意,這是解答選擇題的出發點;堅持“以干求肢”的解題原則,即以題干的規定性為準繩,逐一分析題肢,選出最符合題意的題肢,排除與題干規定性相悖的、脫鉤的、錯誤的題肢或同義反復的題肢。解答選擇題的基本方法:
(1) 直選法
適用于比較容易而且有準確把握的試題,通常是通讀題干之后就能準確快速地選出正確答案。
(2)排除法
①排誤法。排除本身表述錯誤的題肢,但逆向選擇題除外。
②排異法。題肢本身盡管正確,但與題意不符,應予以排除。
③排重法。題肢的觀點不符合題干規定性的要求,是對題干的重復或變相重復,這樣的題肢須排除。
④排倒法。如果題干與題肢屬因果關系,要弄清誰為因、誰為果、有無因果關系。無因果關系者排除,因果關系顛倒者排除。
⑤排亂法。排除題肢中內容的共性與個性同題干中內容的共性與個性邏輯相混亂的題肢。
(3)比較法
首先,抓住題肢的關鍵詞,排除錯誤題肢。其次,比較余下題肢,抓住關鍵詞找出區別。最后,結合題干,從最直接、最根本、最全面、最具體等方面判斷題肢優劣。
特別提醒:選擇題的十不選
①選項本身表述錯誤者不選(逆向選擇題除外,先看答案,先排除錯誤的選項,再看題目和材料)。
②選項與題干要求不相符者不選(抓住題目的關鍵詞,抓住中心意思排除干擾項)。
③因果相悖者不選(一看是否存在因果關系,二要注意因果關系是否顛倒)。
④選項和題干間接聯系者也就是通常所說的二級延伸不選(抓住題干的本質)。
⑤選項與題干外延不相符者不選(看懂內涵的同時,掌握外延的規定性)。
⑥選項和題干矛盾者不選(篩選正確的選項)。
⑦選項與題干相重復者不選(讀透題干設問的方向及側重點)。
⑧正誤相混者,即選項中既有正確的部分也有不正確的部分,不選(仔細讀完選項,小心陷阱)。
⑨逆向選擇題中正確者不選(認真審題)。
⑩設問角度要求特定指向者(如帶有核心、根本、關鍵、最主要、中心等字眼),雖然有些選項能在題干中得到體現,但如果不符合設問角度特定指向的要求,也不能選。
哲學的力量
哲學的基本問題
哲學的含義
哲學在社會發展中的作用
思維和存在的關系
哲學與生活的關系
思維和存在誰決定誰
思維能否正確認識存在
生活需要哲學
哲學并不神秘
哲學與時代精神
哲學與社會變革
馬克思主義哲學的地位和作用
唯物和唯心主義的分歧
哲學與具體科學的關系
唯心主義認為意識是本原,意識決定物質
唯物主義認為物質是本原物質決定意識
哲學是關于世界觀的學說
哲學是對自然社會和思維知識的概括和總結
馬克思主義哲學的基本特征
馬克思主義中國化的重大理論成果
走進哲學、問辯人生

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