資源簡(jiǎn)介

悅納自我　發(fā)展自我
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)腳部動(dòng)作可表現(xiàn)性格特征。
想知道對(duì)面的女孩是否喜歡自己?jiǎn)幔縿e看那明媚的雙眼，別聽那清脆的笑聲，看看她的雙腳。
英國(guó)心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，腳也會(huì)“說話”，會(huì)泄露人的心情、性格乃至心中秘密。
曼徹斯特大學(xué)心理學(xué)系主任杰弗里·貝蒂教授數(shù)十年來(lái)一直研究人的“腳語(yǔ)”。貝蒂說，如果一名男性感覺緊張，會(huì)增加腳步移動(dòng)來(lái)表達(dá)這種情緒。而女性則相反，如果她們感覺緊張，就會(huì)保持雙腳不動(dòng)。“腳部讓我們露出馬腳的原因可能是因?yàn)樗鼈兪欠答佔(zhàn)钌俚纳眢w部位，”貝蒂分析說，“大部分人知道自己的面部表情是什么，可以戴上微笑面具，可以掩飾眼神；有人注意到自己的手正在做什么；但除非我們刻意去想，否則完全不知道自己的腳在干什么。”
1．每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們只能成為我們自己。每一個(gè)人都是一個(gè)“獨(dú)特的我”。
2．人類社會(huì)是由男女兩性共同組成的，無(wú)論是男性還是女性，都有各自的價(jià)值。男孩女孩，各有千秋。
3．每個(gè)人都是美麗的，優(yōu)秀的內(nèi)在素質(zhì)，自然、大方、文明、得體、高雅的言行舉止可以彌補(bǔ)外表的不足。以內(nèi)補(bǔ)外，揚(yáng)長(zhǎng)避短，可以使我們變得可愛。
4．不同的人有不同的性格。積極的、健康的性格可以通過平時(shí)的努力來(lái)培養(yǎng)。
5．我普通，我快樂，我快樂，我優(yōu)秀。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)。“天生我材必有用。”只要有合適的條件和環(huán)境，每個(gè)人都可以得到很好的發(fā)展。
6．全面地認(rèn)識(shí)自己、愉快地接受自己，并在此基 ( http: / / www.21cnjy.com )礎(chǔ)上激勵(lì)自己，改進(jìn)自己，發(fā)展自己，這就是對(duì)自我積極的、健康向上的態(tài)度，這有利于我們的健康成長(zhǎng)和順利發(fā)展。
1．男孩女孩，各有千秋。
我們的性別是先天的，任何人都 ( http: / / www.21cnjy.com )無(wú)力決定自己的性別。雖然無(wú)論是在生理上還是心理上，男女兩性都存在著差異，但是，兩者在總體上沒有優(yōu)劣之分，各有長(zhǎng)短，各有千秋，各有各的價(jià)值。
2．每個(gè)人都是美麗的。
容貌一般，可以因自信而美麗；長(zhǎng)相 ( http: / / www.21cnjy.com )平常，可以因?qū)W識(shí)和能力而美麗；外表普通，可以因高雅而美麗。優(yōu)秀的內(nèi)在素質(zhì)，自然、大方、文明、得體、高雅的言行舉止可以彌補(bǔ)外表的不足。以內(nèi)補(bǔ)外，揚(yáng)長(zhǎng)避短，可以使我們變得更可愛、更美麗！
3．如何理解“天生我材必有用”？
人的能力是多方面的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與 ( http: / / www.21cnjy.com )優(yōu)點(diǎn)，只要有合適的條件和環(huán)境，每個(gè)人都可以得到很好的發(fā)展。每個(gè)人也有一定的弱點(diǎn)和不足，沒有必要為自己的弱點(diǎn)和不足而自卑。要愉快地接受自己，并通過努力，改進(jìn)和發(fā)展自己。
1．下列對(duì)于男性女性的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）。
①男女兩性在生理上存在著差異　②男女兩性在心理上沒有差異　③無(wú)論是男性還是女性，都各有各的價(jià)值　④任何人都無(wú)法決定自己的性別
A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
答案：D
2．積極的、健康的性格可以通過平時(shí)的努力來(lái)培養(yǎng)。培養(yǎng)積極、健康性格的途徑有（　　）。
①讀好書　②交益友　③學(xué)榜樣　④勤聊天　⑤多參與　⑥常反省
A．①②③⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②③④⑤
解析：本題考查我們對(duì)培養(yǎng)性格的方法的認(rèn)識(shí)。④的做法不正確，這不是培養(yǎng)性格的途徑，包含④的說法排除，故選A項(xiàng)。
答案：A
3．以下屬于對(duì)自我積極的、健康向上的態(tài)度的是（　　）。
①全面地認(rèn)識(shí)自己　②愉快地接受自己　③不斷激勵(lì)自己　④發(fā)展自己
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
答案：D
4．南非“單腿美人魚”圖伊托在參加北京奧運(yùn)會(huì)女子10公里馬拉松游泳比賽時(shí)表示：“我要證明，即使只有一條腿，我依然能游得很遠(yuǎn)。”她最終獲得該項(xiàng)目的第16名。
圖伊托的事例證明了一個(gè)什么道理？
答案：證明“天生我材必有用”。每個(gè)人都 ( http: / / www.21cnjy.com )有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)。只要有合適的條件和環(huán)境，每個(gè)人都可以得到很好的發(fā)展。同時(shí)，每個(gè)人也有一定的弱點(diǎn)和不足，沒有必要為自己的弱點(diǎn)和不足而自卑，要愉快地接受自己，并通過努力，改進(jìn)和發(fā)展自己。第七課　成長(zhǎng)的煩惱
青春發(fā)育
漫畫《男孩女性》。
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廣州市第一人民醫(yī)院胸外科副主任醫(yī)師趙俐長(zhǎng)期從事乳腺疾病治療，去年，她接診了幾十例青春期男孩因乳房發(fā)育過大而來(lái)就診的病例。趙俐接診的青春期男孩多肥胖，有相當(dāng)比例都食用過補(bǔ)品。趙俐提示，近年來(lái)男性乳腺發(fā)育癥呈增多趨勢(shì)，有些男孩沒有服用補(bǔ)品，她分析可能與日常食品不安全有關(guān)，如雞、魚、豬等在喂養(yǎng)中違規(guī)使用激素。如果男孩出現(xiàn)乳腺異常發(fā)育，應(yīng)及早治療，在早期只要用藥物就可起到很好的治療效果，若等到成年后乳腺成型，就不得不用手術(shù)治療了。
1．青春發(fā)育在給予我們成長(zhǎng)的喜悅的同時(shí)，也帶給我們問題與煩惱。感受成長(zhǎng)，直面煩惱，我們正在快步地走向成熟。
2．進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，青春期開始了。青春期是我們生長(zhǎng)的第二個(gè)高峰期。
3．青春期到來(lái)的標(biāo)志是身體的發(fā)育。
4．女生的發(fā)育一般比男生要早，女生青春期的明顯特征之一，是身高和體重的變化。
5．青春期有三大生理變化：第一，身體迅速 ( http: / / www.21cnjy.com )長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯；第二，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟；第三，性器官發(fā)育和成熟。
青春期到來(lái)的標(biāo)志是什么？青春期有哪三大生理變化？
青春期到來(lái)的標(biāo)志是身體的發(fā)育。由于生活水平不斷提高，少年的青春發(fā)育期正在提前。目前，科學(xué)界把青春期年限確定為10～19歲。
青春期有三大生理變化：第一，身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯。第二，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟。第三，性器官發(fā)育和成熟。男孩睪丸發(fā)育成熟，發(fā)生第一次遺精；女孩卵巢發(fā)育成熟，月經(jīng)來(lái)潮。這是青春期生殖器官發(fā)育成熟的標(biāo)志（第一性征），是青春期帶給我們的最有價(jià)值和最珍貴的禮物。同時(shí)，青春期男女兩性發(fā)育的外部特征（第二性征）也開始出現(xiàn)：男孩長(zhǎng)出喉結(jié)、胡須，聲調(diào)變粗；女孩乳房突起，聲調(diào)變高等。
1．芳芳問媽媽：“上初中后，臉上老是長(zhǎng)許多小痘痘，這是為什么？”媽媽說：“別擔(dān)心，我想這可能是（　　）。
A．營(yíng)養(yǎng)過剩 B．缺乏維生素 C．皮膚過敏 D．青春期來(lái)了
答案：D
2．青春期是人生一個(gè)重要的階段。青春期是指（　　）。
A．0～6歲 B．6～11/12歲 C．10～19歲 D．18歲以上
答案：C
3．小強(qiáng)已經(jīng)上七年級(jí)了，看到班里男同學(xué)的個(gè)子都比自己高，他很憂慮。請(qǐng)你來(lái)給他做做工作，告訴他（　　）。
A．先天就是個(gè)子矮的人，著急也沒用
B．他父母?jìng)€(gè)子高，他矮，是基因的變異，著急也沒有用
C．在青春期，個(gè)體的發(fā)育存在差異，有的快，有的慢，不要著急
D．快吃增高的藥，不然就長(zhǎng)不高
答案：C
4．進(jìn)入中學(xué)后，小琳開始了青春期的發(fā)育。漫畫中的小琳可能是出現(xiàn)了什么？這一時(shí)期她應(yīng)該注意哪些問題？
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答案：月經(jīng)。應(yīng)注意以下問題：避免著涼；適量運(yùn)動(dòng)，避免勞累；講究衛(wèi)生；保持心情舒暢；注意營(yíng)養(yǎng)。第八課　正視自我　成就自我
認(rèn)識(shí)自我
大家都愛聽夜鶯唱歌，孔雀很羨 ( http: / / www.21cnjy.com )慕，常常因自己一唱歌就會(huì)被人笑話而感到苦惱，于是就向天神訴苦。天神對(duì)它說：“你看，你的頸項(xiàng)間閃著翡翠般的光輝，你的尾巴上有華麗的羽毛，你的外表是那樣的美麗，因此你是很出色的。”但孔雀仍不滿足：“可是在唱歌這一項(xiàng)上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上夜鶯，像我這樣的嗓音唱歌，跟啞巴又有什么區(qū)別呢？”天神回答說：“命運(yùn)之神已經(jīng)公正地分給了你們每樣?xùn)|西：你擁有美麗，老鷹擁有力量，夜鶯能夠唱歌，喜鵲報(bào)喜，烏鴉報(bào)兇，你們都應(yīng)該對(duì)上天的賜予感到滿足！”
閱讀這一故事后，你想對(duì)孔雀說些什么？
提示：在這個(gè)故事中，孔雀只看自己的缺點(diǎn)和不足，導(dǎo)致非常自卑，產(chǎn)生苦惱。如果孔雀既能看到缺點(diǎn)——不會(huì)唱歌，又能看到優(yōu)點(diǎn)——擁有美麗，這樣全面地看待自己、評(píng)價(jià)自己，就會(huì)滿足于上天對(duì)它的賜予，不再苦惱。
1．正確認(rèn)識(shí)自己，不僅可以解決各種問題，使我們愉快地面對(duì)青春期的種種變化，也有助于我們各方面的發(fā)展。
2．正確認(rèn)識(shí)自己的方法包括：比較評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、心理測(cè)量與評(píng)價(jià)。
3．比較評(píng)價(jià)指通過與同學(xué)等同齡人和先進(jìn)人物相比較認(rèn)識(shí)自我。在進(jìn)行比較評(píng)價(jià)時(shí)，要實(shí)事求是地、客觀地認(rèn)識(shí)自己和他人，根據(jù)實(shí)際情況作出判斷，不隱瞞，不縮小，不夸大。也要求對(duì)自己和他人作出全面的、一分為二的評(píng)價(jià)。
4．他人評(píng)價(jià)法是指以他人對(duì)自己的態(tài)度為鏡子認(rèn)識(shí)自我。不管他人對(duì)我們持什么樣的態(tài)度、作什么樣的評(píng)價(jià)，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待。
5．心理測(cè)量是采用專業(yè)的心理量表和測(cè)量 ( http: / / www.21cnjy.com )工具對(duì)人的智力、人格、能力或心理健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。我們可以通過心理測(cè)量了解我們的氣質(zhì)、性格、情緒等方面的特征。
6．在認(rèn)識(shí)自我時(shí)，不管采用什么評(píng)價(jià)方法，都應(yīng)該以變化和發(fā)展的眼光看待自己。
1．對(duì)于處在青春期的我們來(lái)說，正確認(rèn)識(shí)自己具有什么意義？
正確地認(rèn)識(shí)自己，不僅可以解決由此帶來(lái)的各種問題，使我們愉快地面對(duì)青春期的種種變化，也有助于我們各方面的發(fā)展。
2．正確認(rèn)識(shí)自己的科學(xué)方法有哪些？
①比較評(píng)價(jià)法。比較評(píng)價(jià)是指通過與同學(xué)等同齡人和先進(jìn)人物相比較認(rèn)識(shí)自我。在進(jìn)行比較評(píng)價(jià)時(shí)，要從不同角度、不同方面，全面完整地認(rèn)識(shí)、比較、評(píng)價(jià)自己和他人。
②他人評(píng)價(jià)法。他人評(píng)價(jià)是指以他人對(duì)自己的態(tài)度為鏡子認(rèn)識(shí)自我。不管他人對(duì)我們持什么樣的態(tài)度、作什么樣的評(píng)價(jià)，我們都要獨(dú)立思考，具體分析，正確對(duì)待。面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我們既不要因?yàn)槭艿劫潛P(yáng)而得意忘形，也不要因?yàn)樵獾劫H低而悶悶不樂，更不要因此對(duì)他人采取疏遠(yuǎn)、排斥甚至對(duì)立的態(tài)度，要實(shí)事求是，有則改之，無(wú)則加勉。
③心理測(cè)量與評(píng)價(jià)法。心理測(cè)量是采用專業(yè)的心理量表和測(cè)量工具對(duì)人的智力、人格、能力或心理健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。教育中常用的心理測(cè)量工具是心理量表。我們可以使用有關(guān)的心理量表了解我們的氣質(zhì)、性格、情緒等方面的特征。
在認(rèn)識(shí)自我時(shí)，不管采用什么評(píng)價(jià)方法，都應(yīng)該以變化和發(fā)展的眼光看待自己。
1．人是不斷發(fā)展變化的，我們只有不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能變得更完美。要正確認(rèn)識(shí)自己就要做到（　　）。
A．只看到自己的優(yōu)點(diǎn) B．只看到自己的缺點(diǎn)
C．注意自己的外在形象 D．要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己
答案：D
2．盧梭說：“‘你要認(rèn)識(shí)自己’，比倫理學(xué)家們的巨著都更為重要。”而要全面正確地認(rèn)識(shí)自己，其方法有（　　）。
①獲得他人的表?yè)P(yáng)來(lái)認(rèn)識(shí)自己　②通過與他人相比較來(lái)認(rèn)識(shí)自己　③通過心理測(cè)量來(lái)認(rèn)識(shí)自己　④聽取他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己
A．①②③ B．②③④ 　C．①③④ D．①②③④
答案：B
3．小林看完全國(guó)孝親模范的典型事例之后，心靈上震動(dòng)很大，也對(duì)自己有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。他的這種了解自己的方法是（　　）。
A．通過他人的評(píng)價(jià)了解自己 B．通過心理測(cè)量了解自己
C．通過比較了解自己 D．通過他人的態(tài)度了解自己
答案：C
4．心理測(cè)量是采用專業(yè)的心理量表和測(cè)量工具對(duì)人的智力、人格、能力或心理健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。教育中常用的心理測(cè)量工具是（　　）。
A．中學(xué)生守則 B．中學(xué)生日常行為規(guī)范
C．校規(guī)校紀(jì) D．心理量表
答案：D
5．“駿馬行千里，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。”從認(rèn)識(shí)自我的角度看，這句話形象地說明（　　）。
A．人是發(fā)展變化的，要用發(fā)展的眼光看待自己
B．人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要全面客觀評(píng)價(jià)自己
C．認(rèn)識(shí)自我是很困難的，對(duì)自己難以形成正確評(píng)價(jià)
D．人的優(yōu)點(diǎn)和不足是天生的，無(wú)須后天努力
答案：B
6．每個(gè)人心中都有個(gè)理想自我，可惜，大多的時(shí)候理想照進(jìn)不了現(xiàn)實(shí)，然而，理想?yún)s是我們趔趄前行的燈塔、乏味生活的玫瑰、人生旅程的信念。有理想，人才活得有希望、有奔頭。
說說你的“理想自我”和“現(xiàn)實(shí)自我”。我們分別在什么時(shí)候以“理想自我”和“現(xiàn)實(shí)自我”為目標(biāo)？
答案：根據(jù)自己的實(shí)際情況，寫出“理想自我”和“現(xiàn)實(shí)自我”。
在認(rèn)識(shí)自我時(shí)，要以“現(xiàn)實(shí)自我”為對(duì)象，在激勵(lì)和發(fā)展自我時(shí)，可以以“理想自我”為目標(biāo)。直面煩惱
“你看，人家孩子小小的就上電視了，你呢？鋼琴學(xué)了好幾年，一點(diǎn)出息都沒有，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么樣。”正在書房里聽音樂的中學(xué)生小李，剛想放松一下，就被媽媽的嘮叨擾了興致。
實(shí)在忍不住，小李突然大聲說 ( http: / / www.21cnjy.com )：“媽，你更年期了！”被激怒的媽媽不甘示弱：“我更年期，你呢？你是青春叛逆期，也好不到哪里。”結(jié)果，母子倆自然是不歡而散。
你和父母有類似的沖突和矛盾嗎？你是如何處理的？
提示：結(jié)合自己的實(shí)際回答即可。
1．直面煩惱，嘗試解決問題，讓我們不斷走向成熟。
2．青春期的問題和煩惱有：生理變化的煩惱；青春的萌動(dòng)帶來(lái)的煩惱；閉鎖與開放的矛盾；依賴與獨(dú)立的矛盾。
3．青少年為自己的身體成長(zhǎng)而喜悅、興奮，同時(shí)，也會(huì)為突如其來(lái)的身體變化而緊張和不安。
4．青少年開始學(xué)會(huì)掩飾、隱藏自己的思想感情，尤其不喜歡向父母、老師等成年人袒露自己的內(nèi)心。心理學(xué)將少年的這些反應(yīng)稱為“青春期閉鎖心理”。
5．無(wú)論是青春期生理變化引發(fā)的問題，還是因青春期心理矛盾而造成的煩惱，都是我們成長(zhǎng)過程中的正常現(xiàn)象。采取科學(xué)的態(tài)度，尋找恰當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩剑耆梢越鉀Q青春期出現(xiàn)的種種煩惱和問題。
1．青春期的問題與煩惱。
（1）生理變化帶來(lái)的煩惱 ( http: / / www.21cnjy.com )。青春期生理上的巨變?cè)斐尚睦砩系牟▌?dòng)，我們?yōu)樽约旱纳眢w成長(zhǎng)而喜悅、興奮，同時(shí)，也會(huì)為突如其來(lái)的身體變化而緊張和不安。
（2）青春期的萌動(dòng)帶來(lái)的煩惱。性成熟使我們對(duì)異性產(chǎn)生好感，同時(shí)又害怕與異性接觸，這常常使我們?cè)陝?dòng)不安。
（3）心理閉鎖與開放的矛盾。一方面希望有自己的生活空間，隱私感越來(lái)越強(qiáng)。我們開始學(xué)會(huì)掩飾、隱藏自己的思想感情，尤其不喜歡向父母、老師等成年人袒露自己的心聲。同時(shí)，又渴望與他人交往，希望得到他人的理解和關(guān)心，希望擺脫孤獨(dú)與寂寞。
（4）依賴與獨(dú)立的矛盾。一方面對(duì)父母依然有比較大的依賴性，另一方面又有強(qiáng)烈的追求獨(dú)立的欲望。
2．要坦然面對(duì)并運(yùn)用科學(xué)的方法消除青春期的問題和煩惱。
（1）無(wú)論是因青春期生理變化引發(fā)的問題，還是因青春期心理矛盾而造成的煩惱，都是我們成長(zhǎng)過程中的正常現(xiàn)象。
（2）我們應(yīng)該為自己的身心變化和成長(zhǎng)而感到高興，因?yàn)榍啻浩诔霈F(xiàn)的種種煩惱和問題，正是我們成長(zhǎng)的象征。我們要坦然地面對(duì)它們。
（3）消除青春期的煩惱，解決青春期的問題，需要科學(xué)的方法。下面這些方法可供借鑒：了解必要的生理和心理知識(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的身心特點(diǎn)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的生理和心理變化；培養(yǎng)健康的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力；參加集體活動(dòng)，減少某些不必要的好奇心理；找好朋友、家長(zhǎng)、老師或者心理輔導(dǎo)老師傾訴，向他們討教處理問題的方法。
1．青春發(fā)育給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的喜悅，也給我們帶來(lái)一些問題與煩惱。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（　　）。
A．這些煩惱都是心理方面的 B．這些煩惱都是生理方面的
C．既有心理方面也有生理方面的 D．這些煩惱是無(wú)法解決的
答案：C
2．少年產(chǎn)生煩惱的主要原因是（　　）。
A．第一性征的出現(xiàn) B．第二性征的出現(xiàn)
C．青春期發(fā)育的不一致 D．家長(zhǎng)的不理解
答案：A
3．青春期閉鎖心理的表現(xiàn)主要有（　　）。
①不希望父母看自己的日記、書信等　②開始學(xué)會(huì)掩飾、隱藏自己的思想感情　③不喜歡向父母、老師等成年人袒露自己的內(nèi)心　④隱私感越來(lái)越強(qiáng)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
答案：D
4．我們從幼稚走向成熟的必由之路是（　　）。
A．獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng) B．對(duì)父母的依賴
C．成人意識(shí)的出現(xiàn) D．從被動(dòng)到主動(dòng)，從依賴到獨(dú)立的轉(zhuǎn)變以及由此而產(chǎn)生的矛盾
答案：D
5．明明上初中不久，就被班上的一位女生吸引，總想看到她，看不到時(shí)，就覺得心里空蕩蕩的。有一天，她生病沒有來(lái)上學(xué)，明明整天悶悶的，心里盼她早日回校。
你認(rèn)為明明的這種感覺正常嗎？為什么？
答案：這種感覺是正常的。進(jìn)入青春期，由 ( http: / / www.21cnjy.com )于生理和心理的發(fā)育，我們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性同學(xué)交往，有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，有迫切想了解和接近對(duì)方的沖動(dòng)。這是健康而正常的情感流露，不必內(nèi)疚，也不必不安。

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