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第四課　自我保護(hù)，自我防范
撐起自我保護(hù)傘
1．強(qiáng)調(diào)________，是生活的昭示。________，是青少年生存所必須具備的一項(xiàng)重要能力。
2．________已成為威脅未成年人生命安全的頭號(hào)殺手。21世紀(jì)教育網(wǎng)
3．青少年要學(xué)習(xí)和掌握一些日常生活中________的方法和技能。
4．當(dāng)我們?cè)獾讲环ㄇ趾r(shí)，尋求________是進(jìn)行自我保護(hù)的有效武器。
答案：1．自我保護(hù)　自我保護(hù)能力
2．意外傷害
3．自我保護(hù)
4．法律幫助
1．自我保護(hù)能力是一個(gè)人生存必須具備的重要能力，青少年要學(xué)習(xí)和掌握一些日常生活中自我保護(hù)的方法和技能。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
【例】 一天，初中生小珊與小嘉在超市購(gòu)物，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷正在對(duì)一中年婦女行竊。他們便私下商議，準(zhǔn)備一人悄悄盯住小偷，一人快速去找超市保安。除此以外，他們還可以選擇的最佳方法是（　　）2·1·c·n·j·y
A．一起沖上去抓住小偷 B．撥打“110”報(bào)警
C．轉(zhuǎn)移視線，裝作沒(méi)看見(jiàn) D．大聲呼喊，告訴中年婦女
解析：青少年同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)時(shí)，要采取智取的方式保護(hù)好自己。
答案：B 21世紀(jì)教育網(wǎng)
2．未成年人合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？
（1）向行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和各種組織投訴，請(qǐng)求調(diào)解。
（2）到法院打官司。
（3）打官司遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，可以獲得國(guó)家的法律援助。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
（4）求助律師事務(wù)所、公證處等機(jī)構(gòu)給予幫助。
（5）及時(shí)報(bào)警，尋求援助。
【例】 程強(qiáng)，就讀于某市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（1）班，他的父母是進(jìn)城打工的農(nóng)民。一天，他在學(xué)校走廊中被九年級(jí)的同學(xué)尹成撞傷了，治療費(fèi)已花了近千元，家里還為此借了錢(qián)，欠了債。可尹成同學(xué)卻說(shuō)自己不是故意的，拒絕擔(dān)負(fù)醫(yī)療費(fèi)，程強(qiáng)和他的家長(zhǎng)非常著急。
程強(qiáng)同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益呢？[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
解析：當(dāng)自己的合法權(quán)益受侵害后，青少年應(yīng)學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
參考答案：（1）向行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和各種組織投訴，請(qǐng)求調(diào)解。
（2）到法院打官司。
（3）打官司遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，可以獲得國(guó)家的法律援助。
（4）求助律師事務(wù)所、公證處等機(jī)構(gòu)給予幫助。
（5）及時(shí)報(bào)警，尋求援助。
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1．某班同學(xué)對(duì)“意外傷害”話題進(jìn)行了討論，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)中正確的有（　　）
①既是“意外”，就無(wú)法預(yù)測(cè)，遇到了就只能自認(rèn)倒霉　②雖是“意外”，但我們也可以盡量降低它的傷害程度　③增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)能在一定程度上減少“意外傷害”的發(fā)生　④“意外傷害”不會(huì)每個(gè)人都遇到，無(wú)需預(yù)防21教育網(wǎng)
A．①② 　 B．③④
C．②③ 　 D．①④21世紀(jì)教育網(wǎng)
答案：C
2．在日常生活中我們應(yīng)學(xué)習(xí)的自我保護(hù)的知識(shí)和技能包括（　　）
①家庭生活中的自我保護(hù)　②防災(zāi)自救的基本技能　③交通安全的知識(shí)　④正確的報(bào)警或求救方法
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．①②④
答案：A
3．為了預(yù)防未成年人犯罪，要求（　　）
①青少年要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，加強(qiáng)自我防范意識(shí)　②明確家庭、父母對(duì)子女的教育責(zé)任，對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)教育　③加強(qiáng)學(xué)校教育，增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我心理調(diào)控能力　④創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，消除各種不良文化和社會(huì)風(fēng)氣的影響21cnjy.com
A．①②④ B．②③④
C．①②③④ D．①②③
答案：D
4．學(xué)習(xí)本課之后，相信同學(xué)們的法律知識(shí)和 ( http: / / www.21cnjy.com )運(yùn)用法律保護(hù)自己的能力都有了明顯增強(qiáng)，當(dāng)遇到下列情況時(shí)，你是否能輕松解決問(wèn)題呢？21世紀(jì)教育網(wǎng)21·cn·jy·com
（1）如果放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)盜賊正在室內(nèi)行竊，這時(shí)你的做法是：
（2）如果在校外被高年級(jí)的學(xué)生勒索錢(qián)物，這時(shí)你的做法是：
參考答案：(1)假裝說(shuō)：喔，走錯(cuò)門(mén)了！然后，快速去報(bào)警。
(2)先給他，然后記住他的特征，告訴老師或父母，也可直接報(bào)警。
5．小宇、小辰和小軍是好朋友。一天晚上在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)前方偏僻處有四五個(gè)人影，手中拿著棍棒之類的東西，正在與兩個(gè)學(xué)生模樣的人推推搡搡……這引起了三名同學(xué)的注意。他們?cè)谧鍪裁矗俊?1世紀(jì)教育網(wǎng)www.21-cn-jy.com
（1）設(shè)想一下小宇他們?nèi)藭?huì)怎樣做？有幾種可能性？
（2）你認(rèn)為哪種做法可取？為什么？
參考答案：(1)至少有三種可能：①小宇不分情由，冒失地沖上前去“理論”，終因勢(shì)單力薄，被那幾個(gè)人打了一頓……②小晨則說(shuō)：咱們可別上去，離遠(yuǎn)點(diǎn)好……③小軍則冷靜地觀察了一會(huì)兒，判斷這伙人正在實(shí)施侵害行為，迅速果斷地打“110”電話報(bào)警。公安干警趕到后，將正在實(shí)施搶劫的犯罪分子一網(wǎng)打盡。【來(lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
(2)評(píng)價(jià)：①小宇的做法不可取。因?yàn)樗斆Q斷，非但沒(méi)有抓住犯罪分子，還造成了自己無(wú)辜地受到傷害。②小晨的做法是膽小懦弱的表現(xiàn)，會(huì)錯(cuò)過(guò)抓住犯罪分子的時(shí)機(jī)，使犯罪分子對(duì)兩個(gè)學(xué)生的侵害可能成為事實(shí)。③小軍處事冷靜果斷，既有效地保護(hù)了自己和受到威脅的學(xué)生，又抓住了犯罪分子。21世紀(jì)教育網(wǎng)21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
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讓青春遠(yuǎn)離不良行為
1．________是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望。21世紀(jì)教育網(wǎng)
2．________行為和________行為是青少年健康成長(zhǎng)的障礙。預(yù)防________，矯正________，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，是________共同的責(zé)任。www.21-cn-jy.com
3．許多違法犯罪行為都是 ( http: / / www.21cnjy.com )從沾染________開(kāi)始的。青少年要重視________，自覺(jué)________，加強(qiáng)________，防患于未然。【來(lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
4．不良行為與嚴(yán)重不良行為的危害主要有：影響________；影響________；可能誘發(fā)________等。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
答案：1．青少年21世紀(jì)教育網(wǎng)
2．不良　嚴(yán)重不良　不良行為　嚴(yán)重不良行為　全社會(huì)
3．不良習(xí)氣　道德修養(yǎng)　遵紀(jì)守法　防微杜漸
4．身體健康　學(xué)習(xí)進(jìn)步　違法犯罪
1．青少年應(yīng)怎樣加強(qiáng)自我防范，杜絕不良行為，預(yù)防違法犯罪？
（1）增強(qiáng)辨別是非的能力。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，完善人格。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）遵守社會(huì)公德。
（4）遵守法律法規(guī)。
（5）自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
【例】 中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料顯示，有70%的少年犯是受網(wǎng)絡(luò)色情暴力影響而發(fā)展成盜竊、搶劫、強(qiáng)奸等嚴(yán)重犯罪的。這（　　）21cnjy.com
①啟示我們要提高自己的控制力，自覺(jué)抵制不良誘惑　②說(shuō)明一般違法和犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝　③告訴我們要預(yù)防犯罪，必須從杜絕不良行為開(kāi)始　④啟示我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力www-2-1-cnjy-com
A．①②③④　　　 B．①②④21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．①③④ D．②③④
解析：本題考查發(fā)散性思維，審題時(shí)要注意從不同的角度分析，要抓住關(guān)鍵詞“啟示”“說(shuō)明”“告訴”等。
答案：A
2．你認(rèn)為，為了杜絕不良行為對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響，家庭、學(xué)校、社會(huì)各界要采取什么措施防范？
（1）制止家庭暴力。
（2）凈化文化市場(chǎng)和文化環(huán)境。
（3）引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。
（4）加強(qiáng)法制教育。
【例】 綜合分析
上午九點(diǎn)，小海去博物館參觀“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”圖片展。十一點(diǎn)，他從博物館出來(lái)，走到一條小巷，看到一個(gè)高大的男青年在向一個(gè)小女孩勒索錢(qián)財(cái)，于是小海迅速跑到最近的公用電話亭，撥打“110”報(bào)警。21教育網(wǎng)
下午，天氣悶熱，小海打電話約同學(xué)到海邊 ( http: / / www.21cnjy.com )游泳，爸爸知道后叫他不要去，并承諾過(guò)兩天和他一起去。爸爸出去后，小海還是偷偷約了幾個(gè)同學(xué)去河邊游泳。在游泳回來(lái)的路上，經(jīng)過(guò)一處營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板招呼他們進(jìn)去，他們猶豫了片刻就進(jìn)去玩電子游戲了，直到天黑才回家。2·1·c·n·j·y
請(qǐng)你結(jié)合上述材料，運(yùn)用有關(guān)法律知識(shí)回答下列問(wèn)題：21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）這一天，小海得到了來(lái)自哪些方面的保護(hù)？
（2）這一天里，小海受到了來(lái)自哪一方面的侵害？并分析受到侵害的原因。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）暑假將至，你認(rèn)為怎樣才能讓未成年學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、安全的假期？
解析：自我保護(hù)能力，是青少年生存所必須具備的一項(xiàng)重要能力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。青少年要提高自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握一些日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，當(dāng)我們?cè)獾讲环ㄇ趾r(shí)，尋求法律幫助是進(jìn)行自我保護(hù)的有效武器。
參考答案：（1）家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)。
（2）社會(huì)侵害。原因：①網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者違反了未成年保護(hù)法的有關(guān)規(guī)定。②小海自身法律意識(shí)淡薄，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)和能力，不能拒絕不良誘惑。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
（3）①加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)，社會(huì)有關(guān)部門(mén)應(yīng)加 ( http: / / www.21cnjy.com )強(qiáng)管理，創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。②加強(qiáng)家庭保護(hù)，父母或其他監(jiān)護(hù)人要依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。③加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)，學(xué)校應(yīng)在放假前做好安全教育工作。④加強(qiáng)自我保護(hù)，未成年人自身要提高自我保護(hù)意識(shí)和能力；要勇于和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)；要拒絕不良誘惑；要正確對(duì)待家庭和學(xué)校教育。21·cn·jy·com
1．近年來(lái)，未成年人違法犯罪現(xiàn)象成多發(fā)趨勢(shì)。這說(shuō)明（　　）
①未成年人法制觀念淡薄　②未成年人愛(ài)出風(fēng)頭　③各種不良誘惑對(duì)未成年人危害極大　④未成年人抵制不良誘惑的能力不強(qiáng)2-1-c-n-j-y
A．②③④　　 B．①②③ C．①②④ D．①③④21世紀(jì)教育網(wǎng)
某中學(xué)初三學(xué)生馬某因迷戀上網(wǎng)而經(jīng)常偷父母的錢(qián)，甚至有時(shí)去騙同學(xué)的錢(qián)。后因缺錢(qián)上網(wǎng)伙同他人實(shí)施搶劫，被公安機(jī)關(guān)抓獲。據(jù)此完成2～3題。　　21*cnjy*com
答案：D
2．上述材料告訴我們（　　）
①預(yù)防違法犯罪，應(yīng)從杜絕不良行為開(kāi)始　②一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝　③不良行為一定會(huì)發(fā)展為犯罪　④青少年要依法律己【來(lái)源：21cnj*y.co*m】
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
答案：B
3．為了避免此類事件的再次發(fā)生，我們青少年應(yīng)做到（　　）
①加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，防微杜漸　②勿以惡小而不為　③小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯　④樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法【出處：21教育名師】
A．②③ B．②③④
C．①④ D．①②③④21世紀(jì)教育網(wǎng)
答案：C
4．我們的生活豐富多彩，充滿了樂(lè)趣，但也有來(lái)自方方面面的不良誘惑。如果遇到下列情景，你應(yīng)該怎么做？
（1）情景一：謝東送給你一套不健康的“口袋書(shū)”，你應(yīng)該：[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
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（2）情景二：為了湊夠上網(wǎng)費(fèi)，“哥們兒”建議大家一起去勒索小同學(xué)，這時(shí)你應(yīng)該：
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參考答案：(1)情景一：拒絕傳看，并勸謝東配合有關(guān)部門(mén)追查此書(shū)的來(lái)歷。
(2)情景二：告訴他們勒索他人財(cái)物是違法行為，如不聽(tīng)勸告，還應(yīng)向?qū)W校或公安機(jī)關(guān)反映情況。
5．目前，我國(guó)青少年違法犯罪呈上升趨勢(shì)，其原因有社會(huì)環(huán)境的不良影響，家庭的不良教育，學(xué)校教育的單一化問(wèn)題，青少年自身法律意識(shí)淡薄，不懂法、不守法等。
針對(duì)上述原因，你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面入手保證青少年的健康成長(zhǎng)？
參考答案：改善家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境，為 ( http: / / www.21cnjy.com )青少年的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境；加強(qiáng)立法和司法工作，完善未成年人保護(hù)的法律體系，明確各自的職責(zé)，打擊各種侵害未成年人利益的行為；增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。
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