資源簡(jiǎn)介

8.1.2《治國安邦的總章程》
主備人： 馬晴 授課人： 課型： 新授 總課時(shí)數(shù)： 時(shí)間： 審核人：馬晴
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．政治認(rèn)同：認(rèn)識(shí)和了解我國國家機(jī)構(gòu)是依據(jù)憲法產(chǎn)生的，并依據(jù)憲法和法律行使國家權(quán)力，明確憲法和國家機(jī)構(gòu)、憲法與國家權(quán)力的關(guān)系。
2．道德修養(yǎng)：正確理解憲法組織國家機(jī)構(gòu)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，提高憲法意識(shí)，增強(qiáng)憲法觀念，依法行使國家權(quán)力。
3．法治意識(shí)：增強(qiáng)憲法意識(shí)，樹立憲法觀念，維護(hù)憲法權(quán)威，弘揚(yáng)法治精神，熱愛憲法、遵守憲法，自覺維護(hù)憲法權(quán)威。
【教學(xué)重點(diǎn)】理解國家機(jī)構(gòu)的設(shè)置
【教學(xué)難點(diǎn)】為什么規(guī)范權(quán)力以及如何規(guī)范權(quán)力運(yùn)行
【智慧先學(xué)】自主學(xué)習(xí)，完成以下內(nèi)容。
知識(shí)點(diǎn)一：設(shè)置國家機(jī)構(gòu)
1.憲法怎樣設(shè)置國家機(jī)構(gòu)？
（1）我國的一切權(quán)力屬于人民。___________是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。國家_________、監(jiān)察機(jī)關(guān)、_________、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。
（2）憲法通過設(shè)置__________，授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán)；國家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力，以實(shí)現(xiàn)和維護(hù)________________。（3）憲法明確國家機(jī)構(gòu)實(shí)行_____________的原則。
2.我國國家機(jī)構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)在哪些方面？
（1）在_________________________方面，國家權(quán)力來自人民，由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān)，國家權(quán)力機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位。（2）在_____________________ _____方面，中央和地方的國家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則。（3）在__________________作出決策、決定時(shí)，實(shí)行民主集中制。
知識(shí)點(diǎn)二：規(guī)范權(quán)力運(yùn)行
為什么要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行？（為什么要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里？）
（1）權(quán)力是把 ，運(yùn)用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會(huì)滋生腐敗，貽害無窮。必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的__________,讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。
（2）__________________________________________這是憲法的核心價(jià)值追求。
（3）只有依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，才能保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益
2.我國憲法是如何規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的 （國家機(jī)關(guān)工作人員如何正確行使權(quán)力？）
（1）國家權(quán)力必須在____________限定的范圍內(nèi)行使。任何超越權(quán)限，濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。（2）對(duì)_______________________來說，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)，必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉。（3）憲法和法律還規(guī)定了__________________的程序，要求國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。
（4）國家權(quán)力的行使不能任性，_________________，____________________。
問案:
【智慧導(dǎo)入】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)：結(jié)合視頻思考一：為什么對(duì)兩部法律進(jìn)行修改？
思考二：你知道有哪些國家機(jī)關(guān)和場(chǎng)所懸掛國徽嗎？
【智慧碰撞】第一目：設(shè)置國家機(jī)構(gòu) 探究一：國家機(jī)構(gòu)如何設(shè)置
問題一：人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是什么？ 問題二：人民代表大會(huì)是怎么組成的？
問題三：人民代表大會(huì)是如何產(chǎn)生的？ 問題四：人民代表大會(huì)與其他國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系？
探究二：憲法如何使國家權(quán)力穩(wěn)定運(yùn)行 思考：憲法如何使國家權(quán)力穩(wěn)定運(yùn)行
探究三：民主集中制
思考：在疫情期間，中央統(tǒng)一部署，地方進(jìn)一步落實(shí)屬地責(zé)任，采取切實(shí)有效措施，告訴我們什么道理？提示：在中央與地方國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系方面思考。
思考：民法典修改的過程體現(xiàn)了什么？ 提示：說明我國國家機(jī)構(gòu)貫徹民主集中制原則，在決策時(shí)廣泛討論、廣泛傾聽民意，集中表決結(jié)。
第二目：規(guī)范權(quán)力運(yùn)行
探究四：為什么規(guī)范權(quán)力運(yùn)行？如何規(guī)范權(quán)力運(yùn)行
【智慧盤點(diǎn)】
【智慧達(dá)標(biāo)】
1.權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好,可以造福于民;如被濫用,則會(huì)滋生腐敗,貽害無窮,因此需要( )
A.對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督 B.將國家權(quán)力授予國家機(jī)關(guān)
C.由人民直接行使國家權(quán)力 D.弱化政府手中的國家權(quán)力
2.2021年8月20日,中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站共通報(bào)曝光不擔(dān)當(dāng)不作為、縱容庇護(hù)、虛報(bào)冒領(lǐng)、亂決策亂作為、服務(wù)態(tài)度差等漠視侵害群眾利益問題275起,處理425人。這說明( )
①任何國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和個(gè)人都沒有超越憲法的權(quán)利②中央紀(jì)委國家監(jiān)委掌握國家權(quán)力
③國家機(jī)關(guān)必須做到法無授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為 ④一切違反法律的行為,必須予以追究
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.國務(wù)院總理李克強(qiáng)提出政府要建立“三張清單”，其中第 一個(gè)清單是“權(quán)力清單”，對(duì)政府的權(quán)力進(jìn)行明確的規(guī)定。下列關(guān)于“權(quán)力清單”說法正的是（ ）
A.權(quán)力清單明確了“法無授權(quán)不可為” B.權(quán)力清單說明政府機(jī)關(guān)行使權(quán)力受到限制
C.權(quán)力清單說明了行政機(jī)關(guān)的權(quán)力是有限的 D.權(quán)力清單說明權(quán)力的運(yùn)行應(yīng)受到制約和監(jiān)督
4.我國憲法和法律規(guī)定了國家權(quán)力行使的程序，要求國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。下列行為屬于按照法定程序行使權(quán)力的是 （ ）
①某市派出所民警為達(dá)破案目的對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行刑訊逼供②便衣警察出示搜查令后進(jìn)入周某家搜查③王某在網(wǎng)絡(luò)論壇上轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威媒體有關(guān)虐童案的報(bào)道
④某市教育局按照相關(guān)文件要求審批各校困難生免學(xué)費(fèi)入學(xué)申請(qǐng)
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4.習(xí)近平總書記在向大會(huì)作報(bào)告中指出:要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,讓人民督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。
(1)為什么要“讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”
(2)怎么把“讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”
【智慧反思】

展開更多......

收起↑