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【核心素養(yǎng)目標(biāo)】黔教版《信息技術(shù)》六下 第3課《智能導(dǎo)航》課件+教案

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【核心素養(yǎng)目標(biāo)】黔教版《信息技術(shù)》六下 第3課《智能導(dǎo)航》課件+教案

資源簡介

(共26張PPT)
智能導(dǎo)航
黔教版六年級下冊
內(nèi)容總覽
目錄
01
05
03
02
04
06
學(xué)習(xí)目標(biāo)
新知導(dǎo)入
衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)
地圖數(shù)據(jù)與導(dǎo)航軟件
衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用
07
板書設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
08
課堂總結(jié)
教學(xué)目標(biāo)
信息意識
增強(qiáng)信息敏感度,能夠主動關(guān)注和了解衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。能夠區(qū)分不同衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的特點(diǎn)和優(yōu)勢。
計(jì)算思維
理解衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)背后的計(jì)算原理,如三角定位法等。通過實(shí)踐活動,鍛煉邏輯思維和問題解決能力,能夠利用計(jì)算思維優(yōu)化出行路線。
數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
利用數(shù)字化工具(如導(dǎo)航軟件)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)習(xí)效率。思考如何結(jié)合衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計(jì)。
信息社會責(zé)任
使用衛(wèi)星定位導(dǎo)航服務(wù)時(shí)注意保護(hù)個(gè)人隱私。使用數(shù)字技術(shù)時(shí)應(yīng)遵守法律法規(guī),尊重他人權(quán)益,樹立良好的信息社會道德責(zé)任感。
新知導(dǎo)入
本項(xiàng)目中,我們將圍繞“體驗(yàn)智慧出行”展開學(xué)習(xí)活動。通過出行過程中的決策、引導(dǎo)等活動,了解在實(shí)時(shí)感知、精準(zhǔn)研判、智能決策下,“人”“車”“路”協(xié)同所賦予的靈活多樣、隨需而至、綠色節(jié)約的交通出行服務(wù),感受“出行即服務(wù) (Mobility as a Service,MaaS)”理念。在物聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)品帶來的出行變革中,體驗(yàn)智慧出行的便捷與高效,形成新的出行生活方式。
新知導(dǎo)入
本項(xiàng)目共2課,包括3個(gè)項(xiàng)目活動,詳見下表:
課題 項(xiàng)目活動
第3課智能導(dǎo)航 項(xiàng)目活動1:體驗(yàn)導(dǎo)航出行
第4課智慧出行 項(xiàng)目活動2:體驗(yàn)MaaS的智慧項(xiàng)目
項(xiàng)目活動3:了解汽車自動駕駛并模擬搭建程序腳本
新知講解
中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BeiDou Navigation Satellite System,BDS)是我國自行研制、自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),是為全球用戶提供全天候、全天時(shí)、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)的國家重要空間基礎(chǔ)設(shè)施。它具有快速定位、實(shí)時(shí)導(dǎo)航、精確授時(shí)、位置報(bào)告和短報(bào)文通信服務(wù)五大功能。
它具有快速定位、實(shí)時(shí)導(dǎo)航、精確授時(shí)、位置報(bào)告和短報(bào)文通信服務(wù)五大功能。
新知講解
1.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)
衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)是采用空間導(dǎo)航衛(wèi)星對地面、海洋、空中和空間用戶進(jìn)行定位的技術(shù)。通常只需接收4顆衛(wèi)星發(fā)出的信號就可以實(shí)現(xiàn)定位、導(dǎo)航、授時(shí)等功能。
衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)
新知講解
衛(wèi)星定位系統(tǒng)由三部分組成:空間衛(wèi)星部分——導(dǎo)航衛(wèi)星;地面控制部分——地面主控站和監(jiān)測站等;用戶設(shè)備部分——衛(wèi)星信號接收機(jī)。
衛(wèi)星定位系統(tǒng)
1.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)
新知講解
衛(wèi)星定位基本原理:位于高空的導(dǎo)航衛(wèi)星以一定的周期環(huán)繞地球運(yùn)行,在地面一般可同時(shí)接收4顆及以上衛(wèi)星的信號。由于衛(wèi)星位置精確可知,以及衛(wèi)星時(shí)鐘與接收機(jī)時(shí)鐘之間的時(shí)差,便可計(jì)算求解,從而得到地面接收點(diǎn)的經(jīng)緯度等信息,達(dá)到通過衛(wèi)星定位導(dǎo)航的目的。
衛(wèi)星定位基本原理
1.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)
新知講解
衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的計(jì)算方法主要基于三角測量原理,結(jié)合信號傳播時(shí)間、多普勒效應(yīng)等因素進(jìn)行計(jì)算。以下是衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)計(jì)算方法的一些關(guān)鍵步驟:
擴(kuò)展學(xué)習(xí)——衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)計(jì)算方法
1.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)
衛(wèi)星位置計(jì)算
首先,需要知道每顆衛(wèi)星的精確位置。這些位置信息通常通過衛(wèi)星的星歷數(shù)據(jù)獲得,星歷數(shù)據(jù)包括衛(wèi)星的軌道參數(shù)等信息。通過這些參數(shù),可以計(jì)算出衛(wèi)星在特定時(shí)間的位置。
新知講解
1.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)
信號傳播時(shí)間測量
地面接收器接收到衛(wèi)星的信號后,會測量信號從衛(wèi)星傳播到接收器的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間乘以光速,就得到了接收器和衛(wèi)星之間的距離。然而,由于信號在傳播過程中會受到大氣層等因素的影響,導(dǎo)致傳播速度發(fā)生變化,因此需要進(jìn)行相應(yīng)的修正。
多普勒效應(yīng)修正:當(dāng)衛(wèi)星和接收器之間發(fā)生相對運(yùn)動時(shí),會產(chǎn)生多普勒效應(yīng),導(dǎo)致接收到的信號頻率發(fā)生變化。通過測量多普勒效應(yīng)修正:當(dāng)衛(wèi)星和接收器之間發(fā)生相對運(yùn)動時(shí),會產(chǎn)生多普勒效應(yīng),導(dǎo)致接收到的信號頻率發(fā)生變化。通過測量這種頻率變化,可以計(jì)算出衛(wèi)星和接收器之間的相對速度,從而修正距離測量結(jié)果。這種頻率變化,可以計(jì)算出衛(wèi)星和接收器之間的相對速度,從而修正距離測量結(jié)果。
多普勒效應(yīng)修正
當(dāng)衛(wèi)星和接收器之間發(fā)生相對運(yùn)動時(shí),會產(chǎn)生多普勒效應(yīng),導(dǎo)致接收到的信號頻率發(fā)生變化。通過測量這種頻率變化,可以計(jì)算出衛(wèi)星和接收器之間的相對速度,從而修正距離測量結(jié)果。
位置計(jì)算:當(dāng)接收器同時(shí)接收到來自多顆衛(wèi)星的信號時(shí),就可以通過三角測量原理計(jì)算出接收器的位置。具體來說,需要解算一個(gè)包含多個(gè)未知數(shù)的方程組,這些未知數(shù)包括接收器的三維坐標(biāo)和接收器時(shí)鐘與衛(wèi)星時(shí)鐘之間的時(shí)間差。通過解算這個(gè)方程組,可以得到接收器的精確位置。
位置計(jì)算
當(dāng)接收器同時(shí)接收到來自多顆衛(wèi)星的信號時(shí),就可以通過三角測量原理計(jì)算出接收器的位置。具體來說,需要解算一個(gè)包含多個(gè)未知數(shù)的方程組,這些未知數(shù)包括接收器的三維坐標(biāo)和接收器時(shí)鐘與衛(wèi)星時(shí)鐘之間的時(shí)間差。通過解算這個(gè)方程組,可以得到接收器的精確位置。
新知講解
需要注意的是,以上步驟只是衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)計(jì)算方法的一部分,實(shí)際計(jì)算過程可能更加復(fù)雜,并且需要借助高性能的計(jì)算機(jī)和專業(yè)的軟件來實(shí)現(xiàn)。同時(shí),為了提高定位精度和可靠性,還需要考慮其他因素,如信號干擾、多路徑效應(yīng)等。
擴(kuò)展學(xué)習(xí)——衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)計(jì)算方法
1.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)
新知講解
兒童智能手表通常具有防范兒童走失的功能,該功能是如何實(shí)現(xiàn)的
探究屋
參考:兒童智能手表通常配備有GPS定位功能,這是實(shí)現(xiàn)防范兒童走失的關(guān)鍵。手表通過內(nèi)置的GPS芯片接收衛(wèi)星信號,準(zhǔn)確獲取兒童的位置信息。家長可以通過手機(jī)APP與手表連接,實(shí)時(shí)查看孩子的位置,甚至設(shè)定安全區(qū)域。一旦孩子離開設(shè)定的安全區(qū),手表會立即向家長手機(jī)發(fā)送警報(bào),讓家長能迅速采取行動。此外,手表還具備通話功能,方便家長與孩子隨時(shí)保持聯(lián)系,確保孩子的安全。這種集定位、監(jiān)控、通話于一體的智能手表,為家長提供了一個(gè)有效的工具,大大降低了兒童走失的風(fēng)險(xiǎn),讓孩子的安全得到了更好的保障。
1.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)
新知講解
2.地圖數(shù)據(jù)與導(dǎo)航軟件
衛(wèi)星導(dǎo)航是指用戶利用手機(jī)或?qū)Ш絻x的衛(wèi)星定位功能,通過導(dǎo)航軟件和數(shù)字地圖規(guī)劃從起始位置到目標(biāo)位置的行進(jìn)線路。在用戶行進(jìn)過程中,通過跟蹤用戶的當(dāng)前位置進(jìn)行導(dǎo)航,當(dāng)遇到路口時(shí),按規(guī)劃路徑提前進(jìn)行信息提示。另外,導(dǎo)航軟件還能提供周邊豐富的生活信息。
新知講解
討論坊
在行進(jìn)過程中,導(dǎo)航軟件可以獲取規(guī)劃線路中的交通事故、道路擁堵、臨時(shí)道路維護(hù)等實(shí)時(shí)路況信息,并重新規(guī)劃線路供用戶選擇。那么,導(dǎo)航軟件是如何獲取這些信息的
2.地圖數(shù)據(jù)與導(dǎo)航軟件
新知講解
討論坊
參考:導(dǎo)航軟件獲取實(shí)時(shí)路況信息的方式主要依賴于多種數(shù)據(jù)源。首先,通過與交通管理部門合作,導(dǎo)航軟件可以接入交通監(jiān)控?cái)z像頭和感應(yīng)器的數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)了解交通事故和擁堵情況。其次,用戶的實(shí)時(shí)反饋也為導(dǎo)航軟件提供了寶貴的信息,例如用戶上報(bào)的交通事故或擁堵路段。此外,導(dǎo)航軟件還會利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),根據(jù)歷史交通數(shù)據(jù)和當(dāng)前交通流量模式,預(yù)測可能的擁堵區(qū)域。綜合這些數(shù)據(jù)源,導(dǎo)航軟件能夠?yàn)橛脩籼峁?zhǔn)確、及時(shí)的實(shí)時(shí)路況信息,并在需要時(shí)重新規(guī)劃路線,幫助用戶避開擁堵和事故路段,提高出行效率。
2.地圖數(shù)據(jù)與導(dǎo)航軟件
新知講解
3.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用
衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)在交通運(yùn)輸、軍事國防等諸多領(lǐng)域中,提供了高效的定位導(dǎo)航服務(wù),圖所示為車輛定位與管理系統(tǒng)。
新知講解
3.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用
參考:要使用導(dǎo)航軟件規(guī)劃一條經(jīng)過加油站到博物館用時(shí)最短的駕車線路,可以按照以下步驟操作:
實(shí)踐園
打開導(dǎo)航軟件
在手機(jī)上或車載導(dǎo)航系統(tǒng)中打開你常用的導(dǎo)航軟件,如高德地圖、百度地圖等。
利用導(dǎo)航軟件,規(guī)劃一條經(jīng)過加油站到博物館用時(shí)最短的駕車線路(可以嘗試使用智能語音助手)。
新知講解
3.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用
設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)
在導(dǎo)航軟件中輸入起點(diǎn)(當(dāng)前的位置或特定起點(diǎn))和終點(diǎn)(博物館的地址)。如果知道加油站的確切位置,也可以先設(shè)置加油站為途經(jīng)點(diǎn)。
添加途經(jīng)點(diǎn)
在輸入終點(diǎn)后,導(dǎo)航軟件通常會提供幾個(gè)不同的路線選擇。在這些選項(xiàng)中,應(yīng)該尋找一個(gè)“添加途經(jīng)點(diǎn)”或“途經(jīng)”的功能,并點(diǎn)擊它。然后輸入加油站的名稱或地址作為途經(jīng)點(diǎn)。
新知講解
3.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用
選擇優(yōu)化目標(biāo)
在規(guī)劃路線時(shí),導(dǎo)航軟件通常會提供不同的優(yōu)化選項(xiàng),如“用時(shí)最短”、“路程最短”、“避免擁堵”等。在這種情況下,應(yīng)該選擇“用時(shí)最短”作為優(yōu)化目標(biāo)。
開始導(dǎo)航
設(shè)置好起點(diǎn)、終點(diǎn)、途經(jīng)點(diǎn)和優(yōu)化目標(biāo)后,點(diǎn)擊“開始導(dǎo)航”按鈕。導(dǎo)航軟件將根據(jù)你提供的信息計(jì)算出一條經(jīng)過加油站到博物館用時(shí)最短的駕車線路,并提供詳細(xì)的導(dǎo)航指示。
新知講解
3.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用
關(guān)于使用智能語音助手,如果手機(jī)或車載系統(tǒng)支持語音控制功能,可以通過說出相應(yīng)的指令來完成上述步驟。例如,可以說:“導(dǎo)航到博物館,途經(jīng)最近的加油站,選擇用時(shí)最短的路線。”智能語音助手會識別你的指令,并相應(yīng)地操作導(dǎo)航軟件來規(guī)劃線路。
實(shí)踐園
課堂總結(jié)
本課圍繞衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)展開,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,使大家深入理解了衛(wèi)星導(dǎo)航的工作原理及應(yīng)用。在本課學(xué)習(xí)中,不僅學(xué)習(xí)了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,還詳細(xì)學(xué)習(xí)了導(dǎo)航軟件與地圖數(shù)據(jù)的實(shí)際應(yīng)用。在實(shí)踐活動中,大家積極參與,親身體驗(yàn)了導(dǎo)航技術(shù)的便捷性。同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了信息安全和道德責(zé)任的重要性,在使用科技產(chǎn)品時(shí)要遵守法律法規(guī),尊重他人隱私。
板書設(shè)計(jì)
課后作業(yè)
衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)在日常生活中有哪些應(yīng)用?請舉出至少三個(gè)例子。
1
假設(shè)你是一名導(dǎo)游,需要帶領(lǐng)一個(gè)旅游團(tuán)參觀城市的主要景點(diǎn)。請利用導(dǎo)航軟件規(guī)劃一條高效的旅游路線,確保每個(gè)景點(diǎn)都能得到充分的游覽時(shí)間。寫出你的規(guī)劃思路及理由。
2
謝謝
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智能導(dǎo)航 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 智能導(dǎo)航 單元 體驗(yàn)智慧出行 學(xué)科 小學(xué)信息技術(shù) 年級 六年級
教材分析 本課內(nèi)容涵蓋了衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的基礎(chǔ)知識、應(yīng)用以及實(shí)際操作體驗(yàn),具有較強(qiáng)的實(shí)用性和互動性。通過介紹我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和科技興趣。同時(shí),結(jié)合地圖數(shù)據(jù)與導(dǎo)航軟件的內(nèi)容,使學(xué)生能夠更好地理解衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。此外,通過實(shí)踐活動的設(shè)計(jì),鼓勵學(xué)生動手操作,提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和問題解決能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 信息意識:增強(qiáng)信息敏感度,能夠主動關(guān)注和了解衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。能夠區(qū)分不同衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的特點(diǎn)和優(yōu)勢。計(jì)算思維:理解衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)背后的計(jì)算原理,如三角定位法等。通過實(shí)踐活動,鍛煉邏輯思維和問題解決能力,能夠利用計(jì)算思維優(yōu)化出行路線。數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:利用數(shù)字化工具(如導(dǎo)航軟件)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)習(xí)效率。思考如何結(jié)合衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計(jì)。信息社會責(zé)任:使用衛(wèi)星定位導(dǎo)航服務(wù)時(shí)注意保護(hù)個(gè)人隱私。使用數(shù)字技術(shù)時(shí)應(yīng)遵守法律法規(guī),尊重他人權(quán)益,樹立良好的信息社會道德責(zé)任感。
重點(diǎn) 衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的基礎(chǔ)理解:使學(xué)生理解衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的基本工作原理及其在日常生活中的應(yīng)用,包括但不限于交通導(dǎo)航、位置服務(wù)等。導(dǎo)航軟件與地圖數(shù)據(jù)的應(yīng)用:重點(diǎn)介紹導(dǎo)航軟件如何利用衛(wèi)星信號和地圖數(shù)據(jù)為用戶提供導(dǎo)航服務(wù),以及用戶如何通過導(dǎo)航軟件獲取實(shí)時(shí)路況信息,規(guī)劃高效出行路線。
難點(diǎn) 衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的工作原理:衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)涉及復(fù)雜的物理和數(shù)學(xué)知識,如信號傳播時(shí)間、三角測量法等,對于學(xué)生來說可能較難理解。因此,如何將這些復(fù)雜的知識以簡單易懂的方式呈現(xiàn)給學(xué)生,是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 本項(xiàng)目中,我們將圍繞“體驗(yàn)智慧出行”展開學(xué)習(xí)活動。通過出行過程中的決策、引導(dǎo)等活動,了解在實(shí)時(shí)感知、精準(zhǔn)研判、智能決策下,“人”“車”“路”協(xié)同所賦予的靈活多樣、隨需而至、綠色節(jié)約的交通出行服務(wù),感受“出行即服務(wù) (Mobility as a Service,MaaS)”理念。在物聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)品帶來的出行變革中,體驗(yàn)智慧出行的便捷與高效,形成新的出行生活方式。本項(xiàng)目共2課,包括3個(gè)項(xiàng)目活動,詳見下表:課題項(xiàng)目活動第3課智能導(dǎo)航項(xiàng)目活動1:體驗(yàn)導(dǎo)航出行第4課智慧出行項(xiàng)目活動2:體驗(yàn)MaaS的智慧項(xiàng)目項(xiàng)目活動3:了解汽車自動駕駛并模擬搭建程序腳本 了解本項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容及本課將要開展的活動。 幫助學(xué)生明確項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容和本課要開展的活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
講授新課 項(xiàng)目活動1:體驗(yàn)導(dǎo)航出行中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BeiDou Navigation Satellite System,BDS)是我國自行研制、自主建設(shè)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),是為全球用戶提供全天候、全天時(shí)、高精度的定位、導(dǎo)航和授時(shí)服務(wù)的國家重要空間基礎(chǔ)設(shè)施。它具有快速定位、實(shí)時(shí)導(dǎo)航、精確授時(shí)、位置報(bào)告和短報(bào)文通信服務(wù)五大功能。1.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)是采用空間導(dǎo)航衛(wèi)星對地面、海洋、空中和空間用戶進(jìn)行定位的技術(shù)。通常只需接收4顆衛(wèi)星發(fā)出的信號就可以實(shí)現(xiàn)定位、導(dǎo)航、授時(shí)等功能。衛(wèi)星定位系統(tǒng)由三部分組成:空間衛(wèi)星部分——導(dǎo)航衛(wèi)星;地面控制部分——地面主控站和監(jiān)測站等;用戶設(shè)備部分——衛(wèi)星信號接收機(jī)。衛(wèi)星定位基本原理:位于高空的導(dǎo)航衛(wèi)星以一定的周期環(huán)繞地球運(yùn)行,在地面一般可同時(shí)接收4顆及以上衛(wèi)星的信號。由于衛(wèi)星位置精確可知,以及衛(wèi)星時(shí)鐘與接收機(jī)時(shí)鐘之間的時(shí)差,便可計(jì)算求解,從而得到地面接收點(diǎn)的經(jīng)緯度等信息,達(dá)到通過衛(wèi)星定位導(dǎo)航的目的。擴(kuò)展學(xué)習(xí)——衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)計(jì)算方法衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的計(jì)算方法主要基于三角測量原理,結(jié)合信號傳播時(shí)間、多普勒效應(yīng)等因素進(jìn)行計(jì)算。以下是衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)計(jì)算方法的一些關(guān)鍵步驟:衛(wèi)星位置計(jì)算:首先,需要知道每顆衛(wèi)星的精確位置。這些位置信息通常通過衛(wèi)星的星歷數(shù)據(jù)獲得,星歷數(shù)據(jù)包括衛(wèi)星的軌道參數(shù)等信息。通過這些參數(shù),可以計(jì)算出衛(wèi)星在特定時(shí)間的位置。信號傳播時(shí)間測量:地面接收器接收到衛(wèi)星的信號后,會測量信號從衛(wèi)星傳播到接收器的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間乘以光速,就得到了接收器和衛(wèi)星之間的距離。然而,由于信號在傳播過程中會受到大氣層等因素的影響,導(dǎo)致傳播速度發(fā)生變化,因此需要進(jìn)行相應(yīng)的修正。多普勒效應(yīng)修正:當(dāng)衛(wèi)星和接收器之間發(fā)生相對運(yùn)動時(shí),會產(chǎn)生多普勒效應(yīng),導(dǎo)致接收到的信號頻率發(fā)生變化。通過測量這種頻率變化,可以計(jì)算出衛(wèi)星和接收器之間的相對速度,從而修正距離測量結(jié)果。位置計(jì)算:當(dāng)接收器同時(shí)接收到來自多顆衛(wèi)星的信號時(shí),就可以通過三角測量原理計(jì)算出接收器的位置。具體來說,需要解算一個(gè)包含多個(gè)未知數(shù)的方程組,這些未知數(shù)包括接收器的三維坐標(biāo)和接收器時(shí)鐘與衛(wèi)星時(shí)鐘之間的時(shí)間差。通過解算這個(gè)方程組,可以得到接收器的精確位置。需要注意的是,以上步驟只是衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)計(jì)算方法的一部分,實(shí)際計(jì)算過程可能更加復(fù)雜,并且需要借助高性能的計(jì)算機(jī)和專業(yè)的軟件來實(shí)現(xiàn)。同時(shí),為了提高定位精度和可靠性,還需要考慮其他因素,如信號干擾、多路徑效應(yīng)等。探究屋兒童智能手表通常具有防范兒童走失的功能,該功能是如何實(shí)現(xiàn)的 參考:兒童智能手表通常配備有GPS定位功能,這是實(shí)現(xiàn)防范兒童走失的關(guān)鍵。手表通過內(nèi)置的GPS芯片接收衛(wèi)星信號,準(zhǔn)確獲取兒童的位置信息。家長可以通過手機(jī)APP與手表連接,實(shí)時(shí)查看孩子的位置,甚至設(shè)定安全區(qū)域。一旦孩子離開設(shè)定的安全區(qū),手表會立即向家長手機(jī)發(fā)送警報(bào),讓家長能迅速采取行動。此外,手表還具備通話功能,方便家長與孩子隨時(shí)保持聯(lián)系,確保孩子的安全。這種集定位、監(jiān)控、通話于一體的智能手表,為家長提供了一個(gè)有效的工具,大大降低了兒童走失的風(fēng)險(xiǎn),讓孩子的安全得到了更好的保障。2.地圖數(shù)據(jù)與導(dǎo)航軟件衛(wèi)星導(dǎo)航是指用戶利用手機(jī)或?qū)Ш絻x的衛(wèi)星定位功能,通過導(dǎo)航軟件和數(shù)字地圖規(guī)劃從起始位置到目標(biāo)位置的行進(jìn)線路。在用戶行進(jìn)過程中,通過跟蹤用戶的當(dāng)前位置進(jìn)行導(dǎo)航,當(dāng)遇到路口時(shí),按規(guī)劃路徑提前進(jìn)行信息提示。另外,導(dǎo)航軟件還能提供周邊豐富的生活信息。討論坊在行進(jìn)過程中,導(dǎo)航軟件可以獲取規(guī)劃線路中的交通事故、道路擁堵、臨時(shí)道路維護(hù)等實(shí)時(shí)路況信息,并重新規(guī)劃線路供用戶選擇。那么,導(dǎo)航軟件是如何獲取這些信息的 參考:導(dǎo)航軟件獲取實(shí)時(shí)路況信息的方式主要依賴于多種數(shù)據(jù)源。首先,通過與交通管理部門合作,導(dǎo)航軟件可以接入交通監(jiān)控?cái)z像頭和感應(yīng)器的數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)了解交通事故和擁堵情況。其次,用戶的實(shí)時(shí)反饋也為導(dǎo)航軟件提供了寶貴的信息,例如用戶上報(bào)的交通事故或擁堵路段。此外,導(dǎo)航軟件還會利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),根據(jù)歷史交通數(shù)據(jù)和當(dāng)前交通流量模式,預(yù)測可能的擁堵區(qū)域。綜合這些數(shù)據(jù)源,導(dǎo)航軟件能夠?yàn)橛脩籼峁?zhǔn)確、及時(shí)的實(shí)時(shí)路況信息,并在需要時(shí)重新規(guī)劃路線,幫助用戶避開擁堵和事故路段,提高出行效率。3.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)在交通運(yùn)輸、軍事國防等諸多領(lǐng)域中,提供了高效的定位導(dǎo)航服務(wù),圖所示為車輛定位與管理系統(tǒng)。實(shí)踐園利用導(dǎo)航軟件,規(guī)劃一條經(jīng)過加油站到博物館用時(shí)最短的駕車線路(可以嘗試使用智能語音助手)。參考:要使用導(dǎo)航軟件規(guī)劃一條經(jīng)過加油站到博物館用時(shí)最短的駕車線路,可以按照以下步驟操作:打開導(dǎo)航軟件:在手機(jī)上或車載導(dǎo)航系統(tǒng)中打開你常用的導(dǎo)航軟件,如高德地圖、百度地圖等。設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn):在導(dǎo)航軟件中輸入起點(diǎn)(當(dāng)前的位置或特定起點(diǎn))和終點(diǎn)(博物館的地址)。如果知道加油站的確切位置,也可以先設(shè)置加油站為途經(jīng)點(diǎn)。添加途經(jīng)點(diǎn):在輸入終點(diǎn)后,導(dǎo)航軟件通常會提供幾個(gè)不同的路線選擇。在這些選項(xiàng)中,應(yīng)該尋找一個(gè)“添加途經(jīng)點(diǎn)”或“途經(jīng)”的功能,并點(diǎn)擊它。然后輸入加油站的名稱或地址作為途經(jīng)點(diǎn)。選擇優(yōu)化目標(biāo):在規(guī)劃路線時(shí),導(dǎo)航軟件通常會提供不同的優(yōu)化選項(xiàng),如“用時(shí)最短”、“路程最短”、“避免擁堵”等。在這種情況下,應(yīng)該選擇“用時(shí)最短”作為優(yōu)化目標(biāo)。開始導(dǎo)航:設(shè)置好起點(diǎn)、終點(diǎn)、途經(jīng)點(diǎn)和優(yōu)化目標(biāo)后,點(diǎn)擊“開始導(dǎo)航”按鈕。導(dǎo)航軟件將根據(jù)你提供的信息計(jì)算出一條經(jīng)過加油站到博物館用時(shí)最短的駕車線路,并提供詳細(xì)的導(dǎo)航指示。關(guān)于使用智能語音助手,如果手機(jī)或車載系統(tǒng)支持語音控制功能,可以通過說出相應(yīng)的指令來完成上述步驟。例如,可以說:“導(dǎo)航到博物館,途經(jīng)最近的加油站,選擇用時(shí)最短的路線。”智能語音助手會識別你的指令,并相應(yīng)地操作導(dǎo)航軟件來規(guī)劃線路。 學(xué)習(xí)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的功能和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的概念、組成和基本原理。初步了解衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)計(jì)算方法。小組合作探索兒童智能手表防范兒童走失的功能實(shí)現(xiàn)方法。了解地圖數(shù)據(jù)與導(dǎo)航軟件。小組合作,討論導(dǎo)航軟件如何獲取實(shí)時(shí)路況信息的。借助互聯(lián)網(wǎng)了解衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用實(shí)例。使用導(dǎo)航軟件規(guī)劃特定路線。 通過學(xué)習(xí)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的功能和特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的科技素養(yǎng),激發(fā)對國產(chǎn)科技產(chǎn)品的自豪感,培養(yǎng)探索科學(xué)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生全面學(xué)習(xí)衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的概念、組成及基本原理,通過系統(tǒng)講解,加深學(xué)生對該技術(shù)核心要素的理解,培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生初步掌握衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的基本計(jì)算方法,通過直觀易懂的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生對科技探索的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。通過小組合作的形式,引導(dǎo)學(xué)生探索兒童智能手表防范兒童走失的功能實(shí)現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新思維和問題解決能力,同時(shí)增強(qiáng)他們對科技產(chǎn)品的理解和應(yīng)用能力。通過介紹衛(wèi)星導(dǎo)航的使用方式和功能,使學(xué)生理解現(xiàn)代科技如何便利生活,掌握利用導(dǎo)航軟件規(guī)劃路線和獲取生活信息的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力和信息篩選能力。借助互聯(lián)網(wǎng)資源,讓學(xué)生了解衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用,增強(qiáng)其對科技與社會發(fā)展聯(lián)系的認(rèn)識和興趣。
課后練習(xí) 1.衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)在日常生活中有哪些應(yīng)用?請舉出至少三個(gè)例子。2.假設(shè)你是一名導(dǎo)游,需要帶領(lǐng)一個(gè)旅游團(tuán)參觀城市的主要景點(diǎn)。請利用導(dǎo)航軟件規(guī)劃一條高效的旅游路線,確保每個(gè)景點(diǎn)都能得到充分的游覽時(shí)間。寫出你的規(guī)劃思路及理由。 獨(dú)立完成課后練習(xí)題目,然后和同學(xué)交流。 引導(dǎo)學(xué)生思考衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到實(shí)際問題中,培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力。
課堂小結(jié) 組織學(xué)生分小組總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,請每個(gè)小組代表說說自己小組總結(jié)的結(jié)果。教師做最后的補(bǔ)充。參考:本課圍繞衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)展開,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,使大家深入理解了衛(wèi)星導(dǎo)航的工作原理及應(yīng)用。在本課學(xué)習(xí)中,不僅學(xué)習(xí)了北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,還詳細(xì)學(xué)習(xí)了導(dǎo)航軟件與地圖數(shù)據(jù)的實(shí)際應(yīng)用。在實(shí)踐活動中,大家積極參與,親身體驗(yàn)了導(dǎo)航技術(shù)的便捷性。同時(shí),也強(qiáng)調(diào)了信息安全和道德責(zé)任的重要性,在使用科技產(chǎn)品時(shí)要遵守法律法規(guī),尊重他人隱私。 在小組討論基礎(chǔ)上,推選代表總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其他小組做補(bǔ)充總結(jié)。 學(xué)生自己總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容是一種學(xué)習(xí)方法,每次課可以梳理出學(xué)習(xí)了哪些知識、技能方法和思維方式,在頭腦中形成本課程的學(xué)科結(jié)構(gòu)。
板書 從教師板書上歸納本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)。 通過板書,幫助學(xué)生形成本課學(xué)習(xí)內(nèi)容思維導(dǎo)圖。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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