資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
信息技術(shù) 第11課 身邊的擴(kuò)音系統(tǒng)
課題 身邊的擴(kuò)音系統(tǒng) 單元 第三單元 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 六年級(jí)
教材分析 該教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，包括信息獲取、信息處理和信息應(yīng)用等方面的知識(shí)和能力。內(nèi)容涵蓋了控制系統(tǒng)中的反饋，控制系統(tǒng)中的運(yùn)算和擴(kuò)音系統(tǒng)等方面，教材注重實(shí)踐操作，通過(guò)案例和實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。這有助于學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，并提升他們的問(wèn)題解決能力，浙教版小學(xué)《信息技術(shù)》六年級(jí)教材內(nèi)容全面，并結(jié)合實(shí)踐操作和案例分析，旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力，為他們建立堅(jiān)實(shí)的信息技術(shù)基礎(chǔ)打下良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo) 1、信息意識(shí)：能夠讓學(xué)生了解不同類型的擴(kuò)音設(shè)備和其特點(diǎn)，培養(yǎng)對(duì)于聲音傳播和擴(kuò)散的感知。2、計(jì)算思維：能夠讓學(xué)生培養(yǎng)運(yùn)用邏輯思維對(duì)擴(kuò)音系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單故障排除和日常維護(hù)，引導(dǎo)他們通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算理解聲音的傳播規(guī)律。3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：能夠讓學(xué)生利用數(shù)字化工具進(jìn)行擴(kuò)音系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和模擬，激發(fā)他們參與創(chuàng)新設(shè)計(jì)和聲音效果的實(shí)驗(yàn)。4、信息社會(huì)責(zé)任：能夠讓學(xué)生重視對(duì)他人的尊重和溝通時(shí)的禮儀，教導(dǎo)學(xué)生在使用擴(kuò)音系統(tǒng)時(shí)注意音量控制，避免對(duì)他人造成干擾。
重點(diǎn) 一、生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)二、線代擴(kuò)音系統(tǒng)的組成三、擴(kuò)音系統(tǒng)的搭建
難點(diǎn) 1、擴(kuò)音系統(tǒng)的搭建
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 1.擴(kuò)音系統(tǒng)的類型。2.純電路小型擴(kuò)音系統(tǒng)的制作。3.擴(kuò)音系統(tǒng)組成介紹課堂導(dǎo)入視頻 通過(guò)老師講解視頻的觀看以及學(xué)生之間的相互討論常見的擴(kuò)音系統(tǒng)。 幫助學(xué)生理解擴(kuò)音系統(tǒng)的概念，打開課堂。
講授新課 03探索擴(kuò)音系統(tǒng)在生活中的應(yīng)用非常廣泛。它改善了人們的生活，也給各行各業(yè)帶來(lái)了巨大的變化。你知道擴(kuò)音系統(tǒng)有什么用嗎 擴(kuò)音系統(tǒng)可以改變聲音的強(qiáng)弱……04建構(gòu)擴(kuò)音系統(tǒng)是把聲音進(jìn)行實(shí)時(shí)放大，滿足聆聽者對(duì)聲音大小的需求。生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)生活中有很多的擴(kuò)音系統(tǒng)，你認(rèn)識(shí)它們嗎 從古至今它們都有什么變化呢 生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)-試一試請(qǐng)你試著寫一寫它們的優(yōu)缺點(diǎn)擴(kuò)音系統(tǒng)名稱優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。線代擴(kuò)音系統(tǒng)的組成教學(xué)擴(kuò)音器，俗稱“小蜜蜂”。在教學(xué)中使用“小蜜蜂”，既能有效保護(hù)教師的嗓子，又能保證所有學(xué)生都聽清教學(xué)內(nèi)容。擴(kuò)音系統(tǒng)的搭建1.準(zhǔn)備并檢查器材。2.安裝電阻、穩(wěn)壓管、二極管等元器件3.連接電池、喇叭。4.完成搭建并體驗(yàn)。05 練習(xí)上網(wǎng)搜一搜，了解擴(kuò)音系統(tǒng)的最新發(fā)展情況。 06 知識(shí)拓展1、 小型擴(kuò)音系統(tǒng)的連接視頻2、古代擴(kuò)音原理介紹視頻3、擴(kuò)音系統(tǒng)對(duì)我們生活的影響有哪些？4、擴(kuò)音系統(tǒng)的使用場(chǎng)景有哪些？ 學(xué)生之間互相討論擴(kuò)音系統(tǒng)的應(yīng)用。 學(xué)生通過(guò)觀看課件和聽老師講解，了解生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)。 學(xué)生自主進(jìn)行學(xué)習(xí)主題實(shí)踐。學(xué)生通過(guò)觀看視頻和自我思考我們生活中常見的擴(kuò)音系統(tǒng)。 幫助學(xué)生積極融入課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。幫助學(xué)生了解生活中常見的擴(kuò)音系統(tǒng)。幫助學(xué)生更深入地了解樓道聲控?zé)艨刂葡到y(tǒng)。讓學(xué)生通過(guò)視頻思考，進(jìn)一步加深對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容的理解。
布置作業(yè) 1、上網(wǎng)了解生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)2、上網(wǎng)了解生活中擴(kuò)音系統(tǒng)的使用場(chǎng)景。3、上網(wǎng)了解擴(kuò)音系統(tǒng)對(duì)我們生活的影響。 完成作業(yè) 培養(yǎng)學(xué)生查閱資料的能力，分析解決問(wèn)題的能力
課堂小結(jié) 在今天的身邊的擴(kuò)音系統(tǒng)課程中，我們學(xué)習(xí)了身邊常見的擴(kuò)音系統(tǒng)。在堂課上，我們了解了擴(kuò)音系統(tǒng)的基本原理和工作方式，通過(guò)老師的講解和演示，我們對(duì)每個(gè)組件的功能有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)際案例和場(chǎng)景模擬，我們了解了擴(kuò)音系統(tǒng)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，比如學(xué)校的演講活動(dòng)、音樂(lè)會(huì)、會(huì)議以及其他公共場(chǎng)所。在這節(jié)課上，我們不僅學(xué)到了關(guān)于擴(kuò)音系統(tǒng)的理論知識(shí)，還體驗(yàn)了實(shí)際操作和模擬情景。通過(guò)課堂互動(dòng)，我們更好地掌握了擴(kuò)音系統(tǒng)的原理和運(yùn)作。這讓我們對(duì)擴(kuò)音系統(tǒng)有了全新的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，期待在以后的課程中能夠深入學(xué)習(xí)更多相關(guān)內(nèi)容。 分組總結(jié)歸納 鍛煉學(xué)生的總結(jié)能力，邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)能力。
板書 一、生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)二、現(xiàn)代擴(kuò)音系統(tǒng)的組成三、擴(kuò)音系統(tǒng)的搭建 學(xué)習(xí)、記憶、及勾畫知識(shí)點(diǎn) 明確教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)和難點(diǎn)
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)第11課 身邊的擴(kuò)音系統(tǒng)-同步練習(xí)
1. 以下哪種類型的麥克風(fēng)最適合用于表演或者講話？
- A. 動(dòng)態(tài)麥克風(fēng)
- B. 電容麥克風(fēng)
- C. 手持麥克風(fēng)
2. 下面哪個(gè)元件可以控制聲音信號(hào)的頻率范圍？
- A. 放大器
- B. 均衡器
- C. 混響器
3. 在擴(kuò)音系統(tǒng)中，負(fù)責(zé)將電能轉(zhuǎn)換為聲音的設(shè)備是：
- A. 放大器
- B. 音箱
- C. 混音臺(tái)
4. 以下哪個(gè)不是連接擴(kuò)音系統(tǒng)的常見音頻接口？
- A. XLR
- B. HDMI
- C. 6.35mm插頭
5. 何種類型的音箱適合用于戶外活動(dòng)或大型場(chǎng)地？
- A. 主動(dòng)音箱
- B. 被動(dòng)音箱
- C. 無(wú)線音箱
6. 在擴(kuò)音系統(tǒng)中，哪種設(shè)備可用于調(diào)節(jié)不同輸入源的音量？
- A. 混音臺(tái)
- B. 音頻接口
- C. 均衡器
7. 以下哪種類型的音頻線纜對(duì)于長(zhǎng)距離信號(hào)傳輸最為適用？
- A. RCA線
- B. 光纖線
- C. XLR線
8. 在擴(kuò)音系統(tǒng)中，用于消除雜音和回聲的裝置是：
- A. 啟動(dòng)器
- B. 諧振器
- C. 混響器
9. 下列哪種設(shè)備可以幫助使音樂(lè)或聲音在整個(gè)房間內(nèi)均勻分布？
- A. 單向喇叭
- B. 環(huán)繞音響系統(tǒng)
- C. 延遲線路
10. 以下哪個(gè)參數(shù)最能影響麥克風(fēng)的靈敏度？
- A. 阻抗
- B. 頻率響應(yīng)
- C. 靈敏度級(jí)數(shù)
答案：
1. A. 動(dòng)態(tài)麥克風(fēng)
2. B. 均衡器
3. B. 音箱
4. B. HDMI
5. B. 被動(dòng)音箱
6. A. 混音臺(tái)
7. C. XLR線
8. C. 混響器
9. B. 環(huán)繞音響系統(tǒng)
10. C. 靈敏度級(jí)數(shù)(共25張PPT)
《第11課 身邊的擴(kuò)音系統(tǒng)》
浙教版 信息技術(shù)
六年級(jí) 下
內(nèi)容總覽
目錄
08
板書設(shè)計(jì)
練習(xí)
05
建構(gòu)
04
探索
03
教學(xué)目標(biāo)
01
你將學(xué)習(xí)
02
課堂總結(jié)
07
06
拓展延伸
教學(xué)目標(biāo)
1、信息意識(shí)：能夠讓學(xué)生了解不同類型的擴(kuò)音設(shè)備和其特點(diǎn)，培養(yǎng)對(duì)于聲音傳播和擴(kuò)散的感知。
2、計(jì)算思維：能夠讓學(xué)生培養(yǎng)運(yùn)用邏輯思維對(duì)擴(kuò)音系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單故障排除和日常維護(hù)，引導(dǎo)他們通過(guò)簡(jiǎn)單計(jì)算理解聲音的傳播規(guī)律。
3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：能夠讓學(xué)生利用數(shù)字化工具進(jìn)行擴(kuò)音系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和模擬，激發(fā)他們參與創(chuàng)新設(shè)計(jì)和聲音效果的實(shí)驗(yàn)。
4、信息社會(huì)責(zé)任：能夠讓學(xué)生重視對(duì)他人的尊重和溝通時(shí)的禮儀，教導(dǎo)學(xué)生在使用擴(kuò)音系統(tǒng)時(shí)注意音量控制，避免對(duì)他人造成干擾。
你將學(xué)習(xí)
1.擴(kuò)音系統(tǒng)的類型。
2.純電路小型擴(kuò)音系統(tǒng)的制作。
新知導(dǎo)入
擴(kuò)音系統(tǒng)組成介紹課堂導(dǎo)入視頻
03、探索
探 索
擴(kuò)音系統(tǒng)在生活中的應(yīng)用非常廣泛。它改善了人們的生活，也給各行各業(yè)帶來(lái)了巨大的變化。
你知道擴(kuò)音系統(tǒng)有什么用嗎
擴(kuò)音系統(tǒng)可以改變聲音的強(qiáng)弱……
04、建構(gòu)
建 構(gòu)
擴(kuò)音系統(tǒng)是把聲音進(jìn)行實(shí)時(shí)放大，滿足聆聽者對(duì)聲音大小的需求。
生活中有很多的擴(kuò)音系統(tǒng)，你認(rèn)識(shí)它們嗎 從古至今它們都有什么變化呢
生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)
古代
聲響器: 古代用于將聲音傳播到更大范圍的裝置。在羅馬時(shí)期，人們使用了許多方式來(lái)增強(qiáng)聲音，如使用傾斜的塞爾維利亞空間和采用共鳴結(jié)構(gòu)的建筑物。
當(dāng)代
數(shù)字?jǐn)U音系統(tǒng): 現(xiàn)代的擴(kuò)音系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化處理，這意味著聲音信號(hào)可以更精確地控制和調(diào)節(jié)，同時(shí)具有更高的音質(zhì)和穩(wěn)定性。
請(qǐng)你試著寫一寫它們的優(yōu)缺點(diǎn)擴(kuò)音系統(tǒng)名稱優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。
生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)-試一試
擴(kuò)音系統(tǒng)名稱 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
藻井
擴(kuò)音喇叭
無(wú)線小蜜蜂
有助于提高室內(nèi)聲學(xué)效果。
提供清晰、高保真的音響效果。
便攜輕巧，方便攜帶和移動(dòng)。
制作成本較高。
在音量過(guò)大情況下容易損壞。
受無(wú)線設(shè)備干擾的可能性較大。
教學(xué)擴(kuò)音器，俗稱“小蜜蜂”。在教學(xué)中使用“小蜜蜂”，既能有效保護(hù)教師的嗓子，又能保證所有學(xué)生都聽清教學(xué)內(nèi)容。
線代擴(kuò)音系統(tǒng)的組成
輸入 麥克風(fēng)對(duì)周圍聲音進(jìn)行采集
計(jì)算 電路控制對(duì)聲音進(jìn)行增強(qiáng)處理
輸出 喇叭輸出增強(qiáng)的聲音
1.準(zhǔn)備并檢查器材。
2.安裝電阻、穩(wěn)壓管、二極管等元器件
3.連接電池、喇叭。
4.完成搭建并體驗(yàn)。
擴(kuò)音系統(tǒng)的搭建
05、練習(xí)
練習(xí)
上網(wǎng)搜一搜，了解擴(kuò)音系統(tǒng)的最新發(fā)展情況。
數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用：現(xiàn)代擴(kuò)音系統(tǒng)越來(lái)越多地采用數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)，這使得音頻質(zhì)量更高、靈活性更強(qiáng)，并且可以更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和需求。
網(wǎng)絡(luò)集成：許多擴(kuò)音系統(tǒng)開始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集成和控制，這使得對(duì)擴(kuò)音系統(tǒng)的管理變得更加便捷。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，用戶可以遠(yuǎn)程控制和監(jiān)測(cè)擴(kuò)音設(shè)備，實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的系統(tǒng)集成。
06、拓展延伸
知識(shí)拓展
1、 小型擴(kuò)音系統(tǒng)的連接視頻
知識(shí)拓展
2、古代擴(kuò)音原理介紹視頻
知識(shí)拓展
3、擴(kuò)音系統(tǒng)對(duì)我們生活的影響有哪些？
溝通便利：擴(kuò)音系統(tǒng)使得重要信息和公共廣播能夠覆蓋更廣泛的區(qū)域，例如學(xué)校、商場(chǎng)、辦公樓等，提高了信息傳遞的效率。
緊急通知：在緊急情況下，擴(kuò)音系統(tǒng)可以提供快速、大范圍的應(yīng)急廣播，向人們傳達(dá)重要的安全警報(bào)和指示，從而增加了安全性。
文化娛樂(lè)：在演藝表演、音樂(lè)會(huì)或其他活動(dòng)中，擴(kuò)音系統(tǒng)可以確保聲音清晰傳達(dá)到每一個(gè)聽眾，提升了文化娛樂(lè)活動(dòng)的質(zhì)量。
知識(shí)拓展
4、擴(kuò)音系統(tǒng)的使用場(chǎng)景有哪些？
學(xué)校和大學(xué)：用于學(xué)校的晨會(huì)、課堂授課、校園廣播以及畢業(yè)典禮等。
商場(chǎng)和超市：用于提供背景音樂(lè)、特別促銷信息的宣傳、重要通知以及安全警報(bào)。
企業(yè)和會(huì)議室：在公司內(nèi)部用于開會(huì)、培訓(xùn)、員工溝通、以及發(fā)布重要公告。
演藝場(chǎng)所：包括劇院、音樂(lè)廳、演唱會(huì)場(chǎng)館，用于表演者的聲音擴(kuò)展以及對(duì)聽眾進(jìn)行講解或提示。
08、課堂總結(jié)
課堂總結(jié)
在今天的身邊的擴(kuò)音系統(tǒng)課程中，我們學(xué)習(xí)了身邊常見的擴(kuò)音系統(tǒng)。在堂課上，我們了解了擴(kuò)音系統(tǒng)的基本原理和工作方式，通過(guò)老師的講解和演示，我們對(duì)每個(gè)組件的功能有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)際案例和場(chǎng)景模擬，我們了解了擴(kuò)音系統(tǒng)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，比如學(xué)校的演講活動(dòng)、音樂(lè)會(huì)、會(huì)議以及其他公共場(chǎng)所。在這節(jié)課上，我們不僅學(xué)到了關(guān)于擴(kuò)音系統(tǒng)的理論知識(shí)，還體驗(yàn)了實(shí)際操作和模擬情景。通過(guò)課堂互動(dòng)，我們更好地掌握了擴(kuò)音系統(tǒng)的原理和運(yùn)作。這讓我們對(duì)擴(kuò)音系統(tǒng)有了全新的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，期待在以后的課程中能夠深入學(xué)習(xí)更多相關(guān)內(nèi)容。
板書設(shè)計(jì)
身邊的擴(kuò)音系統(tǒng)
一、生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)
二、現(xiàn)代擴(kuò)音系統(tǒng)的組成
三、擴(kuò)音系統(tǒng)的搭建
課后作業(yè)
1、上網(wǎng)了解生活中的擴(kuò)音系統(tǒng)
2、上網(wǎng)了解生活中擴(kuò)音系統(tǒng)的使用場(chǎng)景。
3、上網(wǎng)了解擴(kuò)音系統(tǒng)對(duì)我們生活的影響。
謝謝
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