資源簡介

(共37張PPT)
第一單元 堅持憲法至上
第二課 保障憲法實施
2.1 堅持依憲治國
新課導入
運用你的經驗：作為中國公民，你對我們國家了解多少？快速回答吧！
憲法知多少
1
2
3
新中國成立以來的第一部憲法誕生于哪一年
現行憲法是哪一部憲法
兩會的全稱是什么？
我國的根本制度是什么？
我國治國的基本方略是什么？
4
5
全國人民代表大會 中國人民政治協商會議
社會主義制度
依法治國
1954
1982
習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政”。
新課導入
這一重大論斷深刻指出了憲法在治國理政中的重要作用，指明了全面貫徹實施憲法是建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作，是習近平法治思想的重要內容。
本節課我們一起走進2.1《堅持依憲治國》！
— 目錄 —
1
2
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根本的活動準則
最高的法律效力
本課小結
本課小測
重點問題
1.憲法的構成？
3.維護憲法權威的重要性 ？
4.如何維護憲法權威 ？
5.憲法為什么是國家的根本法？（憲法和普通法律的區別）
2.我國憲法規定的主要內容有哪些？
6. 憲法和普通法律的聯系？
根本的活動準則
第一目題
探究一 憲法的構成
觀看視頻，回答問題：
探究一：憲法的構成？
時間：1982年12月4日，五屆全國人大五次會議通過，此后五次對現行憲法進行修改。
現行憲法
2004年憲法修正案
1999年憲法修正案
1993年憲法修正案
1988年憲法修正案
2018年憲法修正案草案
1
2
3
4
5
思考：1.現行憲法是哪年制定的？經過了幾次修改？
思考：2. 現行憲法共幾章，多少條？
筆記 ：憲法的構成
我國憲法的構成：
憲 法
序 言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權利和義務
第三章 國家機構
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
共四章一百四十三條
探究二 憲法規定的主要內容
中華人民共和國
憲法
憲法第一條：
中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。
國家性質、國家制度
第三十五條： 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
第五十二條 ： 中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。
公民基本權利和義務
第五十七條 ： 中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會。
第五十八條： 全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權。
國家機構的設置及職權
根據以下條文思考：3. 憲法的內容有哪些？
探究二 憲法規定的主要內容
內容——憲法規定國家中的最根本、最重要、帶有全局性的問題
國家的性質
國家的根本制度
國家的根本任務
公民的基本權利和義務
國家機構的設置與職權
涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面
人民代表大會制度
基本經濟制度
國家標志
……
憲 法
第二單元
第三單元
筆記 憲法規定的主要內容
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
2.我國憲法規定的主要內容有哪些？
不是所有問題
探究三 維護憲法權威的重要性
視頻：憲法宣誓
2023年3月10日，在北京人民大會堂，全票當選國家主席、中央軍委主席的習近平，左手撫按《中華人民共和國憲法》，右手舉拳，面向近3000名全國人大代表，鄭重宣誓。
思考：國家領導人為什么要帶頭向憲法宣誓？
提示：憲法具有至高無上的權威。憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。國家領導人帶頭向憲法宣誓，有利于維護憲法的權威。
探究三 維護憲法權威的重要性
國家憲法日：12月4日
習近平總書記指出：“憲法與國家前途、人民命運息息相關。維護憲法權威，就是維護黨和人民意志的權威。捍衛憲法尊嚴，就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現。”
結合材料思考：維護憲法權威的重要性？
2023年12月4日是我國第十個國家憲法日，12月1日至12月7日是第六個“憲法宣傳周”，今年“憲法宣傳周”主題為“大力弘揚憲法精神，建設社會主義法治文化”。
筆記 維護憲法權威的重要性
（1）憲法具有至高無上的權威。憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
（2）如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證。
維護憲法權威的重要性？
探究四 如何維護憲法權威
憲法是中國共產黨制定的，所以作為執政黨，可以不受憲法的約束
中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本的活動準則
思考：你同意哪種觀點？
√
憲法在序言中規定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責?！?br/>那么如何維護憲法權威呢？
（1）堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政
探究四 如何維護憲法權威
材料分析：1月25日，中央紀委國家監委通報了2023年全國紀檢監察機關監督檢查、審查調查情況。通報稱，2023年共處分61萬人，其中黨紀處分49.8萬人、政務處分16.2萬人；處分省部級干部49人，廳局級干部3144人。
◆任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為準則，都必須維護憲法權威 捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，都不得有超越憲法和法律的特權。
◆一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
中央紀委國家監委稱，2023年堅持受賄行賄一起查，立案行賄人員1.7萬人，移送檢察機關3389人。
“而這次單獨列出了對行賄人員的處理數據，也說明了我們堅持行賄受賄一起查的力度，更有利于鏟除產生腐敗的土壤和條件?！?br/>思考：黨員干部違反憲法法律受到處罰，說明了什么？
筆記 如何維護憲法權威
怎樣維護憲法權威？
堅持依法治國首 先要堅持依憲治 國，堅持依法執 政首先要堅持依 憲執政。
任何公民、社會
組織和國家機關 都必須以憲法法 律為行為準則。
一切組織和個人 都必須維護憲法 權威， 一切違反 憲法法律的行為 都必須予以追究。
最高的法律效力
第二目題
探究五 憲法和普通法律的區別
觀看視頻，思考憲法和普通法律的區別體現在哪些方面？
探究五 憲法和普通法律的區別
規定什么是犯罪，以及對犯罪行為施以什么樣的處罰。
刑法
民法典
調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系的法律。
立法法
規范立法活動，健全國家立法制度，提高立法質量，完善中國特色社會主義法律體系。
憲法
規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務等國家生活中的根本問題。
普通法律規定的是某一具體方面，是憲法的具體化。
憲法規定的全局性、根本性問題。
憲法和普通法律的區別：①從內容上看
探究五 憲法和普通法律的區別
探究與分享：從內容上看，憲法和普通法律的區別體現在哪里？
憲法規定的公民基本權利 其他法律的相關規定
人身自由不受侵犯 刑事訴訟法規定了拘留、逮捕的條件，刑法規定了侵犯公民人身權罪。
合法的私有財產不受侵犯 民法典規定了物權、債權。刑法規定了侵犯財產罪。
選舉權和被選舉權 選舉法規定了選舉人和被選舉人條件。
受教育權利 教育法、義務教育法規定了公民有哪些受教育的權利，保障公民受教育權的實現
①從內容上看，憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。其他法律所規定的內容通常只是國家生活中一般性的問題。
探究五 憲法和普通法律的區別
憲法和普通法律的區別：②從法律效力上看
思考：如何理解“根據憲法，制定本法”？
《刑法》
第一條
為了懲罰犯罪，保護人民，根據憲法，結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況，制定本法。
《義務教育法》
第一條
為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利……，根據憲法和教育法，制定本法。
《未成年人保護法》
第一條
為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人合法權益……根據憲法，制定本法
《憲法》
第五條
一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
②從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
探究五 憲法和普通法律的區別
憲法和普通法律的區別：②從法律效力上看
“一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸?！?br/>案例：“有的地方性法規規定，全面禁止銷售、燃放煙花爆竹。有公民和企業對全面禁止性規定提出審查建議。”
全國人大常委會法工委經審查認為，大氣污染防治法、國務院制定的《煙花爆竹安全管理條例》等法律、行政法規對于銷售、燃放符合質量標準的煙花爆竹未作全面禁止性規定。
關于全面禁售、禁燃的問題，應當按照上位法規定的精神予以修改。經溝通，制定機關已同意對相關規定盡快作出修改。
探究五 憲法和普通法律的區別
憲法 普通法律
憲法的制定和修改比普通法律更嚴格。
制 定 由國家成立專門委員 會起草，提交全國人 大通過。 由全國人大或其常委會制定。 修 改 只有全國人大常委會或者1/5以上的全國人大代表才可以提出議案；并由全國人大以全體代表 的2/3以上多數才能通過。 全國人大主席團以及全國人大的一個代表團或30名以上的全國人大代表，都可以提出法律修正案； 由全國人大以全體代表的過半數通過。
憲法和普通法律的區別：③從制定和修改程序來看：
一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。
另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。（意義）
探究五 憲法和普通法律的區別
憲法和普通法律的區別：④從法治體系看：
黨的二十大報告指出，堅持全面依法治國，推進法治中國建設。要完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
思考：結合二十大報告，憲法和普通法律的區別體現在哪里？
提示：憲法是國家法制統一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
筆記 憲法和普通法律的區別
①從內容上看：
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活或社會生活中某一方面的規定。
②從法律效力上看：
憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。
③從制定和修改程序來看：
憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
④從法治體系看：
憲法是國家法制統一的基礎，全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
為什么憲法是我國的根本法？（憲法和普通法律的區別）
探究六 憲法和普通法律的聯系
憲法和普通法律的聯系（為什么說“憲法是國家法制統一的基礎”） ：
① 全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色 社會主義法律體系；
②憲法的規定具有原則性的特點，
各種法律制度是對憲法規定的具體落實；
③憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法律也對公民基本 權利的實現具有不可替代的作用。
總結：憲法和普通法律的區別與聯系
憲法
普通法律
內容 規定國家生活中帶有全局性、根本性的問題
規定國家生活中一般性的問題
法律 效力 是其他法律的立法基 礎和立法依據，具有最高 的法律效力
依據憲法制定，不得違憲，否則無效， 應立即修改或廢除
制定修改 程序 比其他法律更加嚴格
比較嚴格
①必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。 ②憲法的規定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲法規定的具體落實。 ③憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。 區別
聯系
知識點補充：憲法的地位
我國憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本法。（P21）
憲法是治國安邦的總章程，具有至高無上的權威，是一切組織和個人的根本活動準則。
憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。（P24）
補充：我國憲法的地位
本課小結
根本的 活動
準則
最高的 法律
效力
①憲法規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
②憲法具有最高的法律效力
③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格
④憲法是國家法制統一的基礎
憲法的構成、內容
維護憲法權威
堅持 依憲
治國
為什么
如何做
本課小測
解析：分析題干內容可知，這些是涉及國家生活中最根本、最重要的問題，故這部法律是憲法，憲法是我國治國安邦的總章程；故A正確；
1. （2023年浙江省臺州市）觀察下圖，完成下面小題。
A
目錄序言
第一章 總綱
第二章 的基本權利與義務
第三章 國家機構
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
左圖是某部法律的目錄，據此判斷，這部法律（ ）
A．是我國治國安邦的總章程
B．著重規范公民的民事活動
C．是懲治犯罪強有力的武器
D．專門保護未成年人的權益
本課小測
解析：中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由，這是公民的基本權利，中華人民共和國各級監察委員會是國家的監察機關，這是憲法組織國家機構的內容；故B正確；
2. “中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由”和“中華人民共和國各級監察委員會是國家的監察機關”分別出自這部法律的（ ）
A．第一章和第二章 B．第二章和第三章
C．第三章和第四章 D．第一章和第四章
B
本課小測
解析：A：憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，不是一切法律的總和，故A說法錯誤；
C：憲法規定了國家生活中根本性的問題，故C說法錯誤；
D：憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格，故D說法錯誤；
3. （2023年天津市）《中華人民共和國體育法》第一條規定，為了促進體育事業，弘揚中華精神，培育中華體育文化，發展體育運動，增強人民體質，根據憲法，制定本法。這說明（ ）
A．憲法是一切法律的總和
B．憲法具有最高的法律效力
C．體育法規定了國家生活中根本性的問題
D．體育法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
B
本課小測
解析：①：全國人大及其常委會監督憲法實施，①錯誤；②：憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，但法律并不是普通法律之和，②錯誤；
4. （2023年湖北省武漢市）2022年12月4日是第九個國家憲法日，某校開展“學憲法·講憲法”主題教育手抄報評選活動。同學們提交的下列作品中，可以入選的是（ ）
①粘貼“向憲法宣誓”照片，配文“公職人員行使監督憲法實施的職權”
②制作“我國法律法規體系”思維導圖，配文“憲法是一切法律的總和”
③繪制“憲法的偉力在于人民信仰”宣傳畫，配文“憲法集中體現人民共同意志”
④列舉包含“根據憲法，制定本法”的法律條文，配文“憲法具有最高的法律效力”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
本課小測
5.（2023年河南省）2023年3月13日，第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過《全國人民代表大會關于修改<中華人民共和國立法法>的決定》。修改后的立法法第五條明確規定：“立法應當符合憲法的規定、原則和精神，依照法定的權限和程序，從國家整體利益出發，維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威?！?br/>運用憲法相關知識，談談對“立法應當符合憲法的規定、原則和精神”的理解。
(1)憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力；
(2)憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背；
(3)我國憲法規定：“一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸”，否則，就會因違憲而無效；
(4)國家的一切權力屬于人民是我國憲法的基本原則，尊重和保障人權是我國憲法的基本原則，尊重和保障人權是立法活動的基本要求；規范國家權力運行以保障公民權利是憲法的核心價值追求，立法要踐行憲法精神；
同學們課下做好復習！2.1《堅持依憲治國》教學設計
課題 《堅持依憲治國》 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 八年級
學習目標 核心素養目標：政治認同：認識憲法的重要作用，樹立憲法意識，增強憲法觀念，自覺遵守和維護憲法的權威。法治觀念：認識憲法是一切組織和個人的根本活動準則，具有最高的法律地位，從而自覺遵守憲法，維護憲法權威。責任意識：了解和認識憲法的構成，知道憲法是一切組織和個人的根本活動準則，知道憲法具有最高的法律地位，自覺維護憲法權威。
重點 憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
難點 憲法具有最高的法律效力
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動
導入新課 作為中國公民，你對國家了解多少？思考：兩會的全稱是什么？提示：全國人民代表大會 中國人民政治協商會議思考：我國的根本政治制度是？提示：人民代表大會制度思考：我國的根本制度？提示：社會主義制度思考：我國治理國家的基本方略？提示：依法治國思考：新中國第一部憲法？提示：1954年憲法思考：現行憲法是哪一部？提示：1982年憲法以上內容都是《憲法》的規定，那么你對憲法了解多少？重點問題：1.憲法的構成？2.我國憲法規定的主要內容有哪些？3.維護憲法權威的重要性 ？ 4.如何維護憲法權威 ？5.憲法為什么是國家的根本法？6.憲法和普通法律的聯系引出本課主題—堅持依憲治國 學生跟隨老師講課思路，分組討論作為中國公民，你對國家了解多少？請從以下幾方面來談一談。兩會的全稱是什么？我國的根本政治制度？我國的根本制度？我國治國的基本方略是什么？寫一寫各組的答案
講授新課 第一目：根本的活動準則探究一：憲法的構成觀看視頻，回答問題：思考：1.現行憲法是哪年制定的？經過了幾次修改？提示：時間：1982年12月4日，五屆全國人大五次會議通過，此后五次對現行憲法進行修改。思考：2. 現行憲法共幾章，多少條？提示：共四章一百四十三條探究二 憲法規定的主要內容根據以下條文思考：3. 憲法的內容有哪些？提示：內容——憲法規定國家中的最根本、最重要、帶有全局性的問題 筆記 憲法規定的主要內容憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面探究三 維護憲法權威的重要性思考：國家領導人為什么要帶頭向憲法宣誓？提示：憲法具有至高無上的權威。憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。國家領導人帶頭向憲法宣誓，有利于維護憲法的權威。材料：國家憲法日結合材料思考：維護憲法權威的重要性？提示：維護憲法權威，就是維護黨和人民意志的權威。捍衛憲法尊嚴，就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現?！惫P記 維護憲法權威的重要性（1）憲法具有至高無上的權威。憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。（2）如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證。探究四 如何維護憲法權威思考：你同意哪種觀點？如何維護憲法權威呢？提示：（1）堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政思考：黨員干部違反憲法法律受到處罰，說明了什么？提示：任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為準則，都必須維護憲法權威 捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。筆記 如何維護憲法權威堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執 政首先要堅持依憲執政。任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法法 律為行為準則。一切組織和個人都必須維護憲法權威，一切違反 憲法法律的行為都必須予以追究。第二目題 最高的法律效力探究五 憲法和普通法律的區別觀看視頻，思考憲法和普通法律的區別體現在哪些方面？提示：①從內容上看，憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。其他法律所規定的內容通常只是國家生活中一般性的問題。②從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。（結合案例，因違憲而需要修改的規定）③從制定和修改程序來看：憲法的制定和修改比普通法律更嚴格。（比較憲法和普通法律的制定修改程序）④從法治體系看：憲法是國家法制統一的基礎，全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。思考：結合二十大報告，憲法和普通法律的區別體現在哪里？提示：憲法是國家法制統一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。筆記 憲法和普通法律的區別①從內容上看：憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活或社會生活中某一方面的規定。②從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。③從制定和修改程序來看：憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。④從法治體系看：憲法是國家法制統一的基礎，全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。探究六 憲法和普通法律的聯系思考：① 全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色 社會主義法律體系；②憲法的規定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲法規定的具體 落實；③憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法律也對公民基本 權利的實現具有不可替代的作用。 學生觀看課堂視頻：思考：1.現行憲法是哪年制定的？經過了幾次修改？思考：2. 現行憲法共幾章，多少條？3. 憲法的內容有哪些？學生共同分享答案。閱讀課堂鏈接相關內容，思考：國家領導人為什么要帶頭向憲法宣誓？關于兩種不同觀點，思考：你同意哪種觀點？那么如何維護憲法權威呢？學生回答中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本的活動準則，黨員干部違反憲法法律受到處罰，說明了什么？觀看視頻，思考憲法和普通法律的區別體現在哪些方面？通過老師授課思路，學生總結筆記 憲法和普通法律的區別。學生跟隨老師的引導，憲法和普通法律的聯系（為什么說“憲法是國家法制統一的基礎”）
課堂小結 堅持依法治國，建設社會主義法治國家，首先要堅持依憲治國、依憲執政。憲法作為國家的根本法，是一切組織和個人的根本活動準則，在社會主義法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。憲法是國家法制統一的基礎。
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21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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