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(共12張PPT)
第1課 身邊的系統
浙攝版2023版 五年級下冊
學習內容
1.什么是系統。
2.系統的整體性與目的性。
3.系統的普遍性與多樣性。
探究
在日常生活中，我們會經常談及“系統”:網絡系統、照明系統、消防系統、計算機系統……到底什么是系統呢
生活中的每一個事物，如一幢房子、一臺計算機、一所學校、一座學校、一座城市、一個組織等，都可以看作一個系統。
一、認識身邊的系統
在我們身邊存在著各種各樣的系統。
如：
1.客廳系統：
由沙發、茶幾、電視機、電燈、空調等部分構成
功能：能夠提供家庭聚談、休閑娛樂、接待客人等
一、認識身邊的系統
2.住房系統：
由客廳、臥室、書房、廚房、衛生間等部分構成
功能：滿足家庭成員生活起居的需求
3.電燈系統：
由電路、開關、燈泡等部分構成
功能：能夠提供照明
一、認識身邊的系統
4.計算機系統：
由硬件、軟件等部分構成
功能：能夠提供在線學習、網絡辦公和數字娛樂等
請舉例說說，生活中還有哪些系統并說說他們的構成及功能？
思考：這么多不同的系統，它們有什么共同的特征？
整體性、目的性、普遍性、多樣性
二、系統的整體性與目的性
整體性：
1.系統都是由多個要素構成的整體；
2.系統的功能是“整體”發揮作用的結果；
例如：汽車系統
1.由成千上萬個零件構成；
2.每一個零件都不具備“行駛”的功能，只有按照一定的結構結合為一個“整體”，才具有“行駛”的功能；
二、系統的整體性與目的性
目的性：
每一個系統的存在都具有目的性，即它能提供特定的功能。
系統名稱 系統功能
住房系統 供人居住
電燈系統 照明服務
空調系統 調節溫度
自來水系統 提供水源
汽車系統 路上行駛
三、系統的普遍性與多樣性
普遍性：
在現實世界中，人們能夠見到的事物都可以看作一個系統。
例如：
自然界：一粒種子、一棵樹、一群蜜蜂、一片森林……
社會領域：一個家庭、一個社區、一個城市、一個國家……
科技領域：一塊芯片、一個算法、一臺計算機、一個通信網絡……
國防領域：一套防空導彈、一架戰斗機、一所軍艦……
三、系統的普遍性與多樣性
多樣性：
形形色色的系統互相交織，集合在一起，構成豐富多彩的世界。
例如：
種子系統、智能家居系統、北斗導航系統、城市濕地系統、中國空間系統、航母戰斗群系統、醫療系統……
練習
列舉身邊熟悉的系統，介紹它的功能，并分析它對人們日常生活的影響。
系統名稱
系統功能
對人們的影響
謝謝聆聽

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