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九年級道德與法治 2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期 知識背誦清單

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九年級道德與法治 2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期 知識背誦清單

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九年級道德與法治 2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期 知識背誦清單
主題一 生命安全與健康教育
專題一 成長的節(jié)拍
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 客觀認(rèn)識和對待自己,形成正確的自我認(rèn)同,提高自我管理能力 2. 能正確認(rèn)識和處理自己與同學(xué)、朋友的關(guān)系 1. 政治認(rèn)同 價(jià)值取向 2. 健全人格 (1)積極向上 (2)自尊自信 少年有夢
學(xué)習(xí)新天地
發(fā)現(xiàn)自己
考點(diǎn)掃描
考點(diǎn) 1 少年有夢
1.青少年為什么要樹立夢想
(1)夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。
(2)有了夢想,人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。
(3)少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連。
(4)少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
2. 少年的夢想有哪些特點(diǎn)
(1)天真無邪、美麗可愛。
(2)與個人的人生目標(biāo)緊密相連。
(3)與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
3. 青少年如何實(shí)現(xiàn)夢想
(1)不應(yīng)止于心動,更要付諸行動。努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
(2)努力,需要立志。要早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和
人民聯(lián)系在一起。
(3)努力,需要堅(jiān)持,需要方法。 ① 分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間; ② 勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦; ③ 循序漸進(jìn); ④ 學(xué)思并進(jìn);⑤ 珍視團(tuán)隊(duì)合作。
考點(diǎn) 2 學(xué)習(xí)新天地
1. 怎樣正確認(rèn)識學(xué)習(xí)
(1)中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù);包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)做人。
(2)(學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看、我們所聽、我們所嘗、我們所觸、我們所做、都可以是學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。
(3) 學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度,學(xué)習(xí)中有苦有樂。
(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長,學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí)。
2. 學(xué)習(xí)對我們成長和發(fā)展有什么意義
(1)學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。
(2)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力。
(3)在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長,同時也幫助他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。
3. 怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)
(1)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。
(2)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要合理安排學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尋找適合自
己的學(xué)習(xí)方法。
(3)要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,合理運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
4. 青少年應(yīng)怎樣積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)
(1)我們要高度重視、積極投入,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
(2)學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù),更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。因此,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。
(3)不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí),而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
考點(diǎn) 3 發(fā)現(xiàn)自己
1.為什么要正確認(rèn)識自己?
(1)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。
(2)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。
2.如何正確認(rèn)識自己?
(1)我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。
(2)我們可以通過自我觀察和分析、與他人比較等自我評價(jià)的方法認(rèn)識自己。
(3)我們可以通過他人評價(jià)來認(rèn)識自己。
3.如何認(rèn)識和正確對待他人評價(jià)
(1) 他人評價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。他人評價(jià)有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。
(2)①我們要重視他人的態(tài)度與評價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。②用理性的心態(tài)面對他人的評價(jià),是走向成熟的表現(xiàn)。③用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕等是正確對待他人評價(jià)的方法。
4. 怎樣做更好的自己
(1)學(xué)會接納與欣賞自己。
(2)要揚(yáng)長避短。要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。
(3)需要主動改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。
(4)需要不斷激發(fā)自己的潛能。
(5)需要在和他人共同生活的過程中不斷成長,在為他人、為社會帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)。
專題二 生命的思考
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,尊重和敬畏生命 2. 熱愛生活,追求生命高度,成就幸福人生 1. 道德修養(yǎng) 2. 健全人格 (1)積極向上 (2)自尊自信 (3)友愛互助 敬畏生命 珍視生命
綻放生命之花
考點(diǎn)掃描
考點(diǎn)1 敬畏生命 珍愛生命
1.為什么要珍愛和敬畏生命?
(1)生命來之不易,生命是獨(dú)特的、不可逆的、短暫的,生命是脆弱的、艱難的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。
(2)生命是寶貴的,生命價(jià)值高于一切。
(3)生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。
2.怎樣做到敬畏生命
(1)思想上:從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,意識到每個人都需要與他人共
同生活。
(2)行動上:不漠視自己和他人的生命,尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。
(3)內(nèi)心選擇:對生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)能夠與周圍的生命休戚與共時,我們
就走向了道德的生活。
3.如何守護(hù)生命?
(1)愛護(hù)身體。①關(guān)心身體狀況,養(yǎng)成健康的生活方式;②愛惜自己的身體;③增強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。
(2)養(yǎng)護(hù)精神。①生活中關(guān)注精神生活,守住自己的心靈;②守護(hù)精神家園,不能丟失優(yōu)秀的民族文化,需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。
4.如何正確認(rèn)識生命中遇到的挫折?
(1)①生活難免有挫折。②由于人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同,產(chǎn)生的情緒感受和行為反應(yīng)也不同。③面對挫折可能會產(chǎn)生負(fù)面的情緒感受,因此,需要及時調(diào)整自己,正確對待挫折。④生活中的挫折是我們生命成長的一部分。
(2)挫折是把雙刃劍。消極影響:① 面對挫折,我們可能會感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等,這是很正常的。 ② 如果一味沉浸在負(fù)面情緒中,我們就容易消沉,甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤7e極影響:① 得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈怠。 ② 失意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
5.如何戰(zhàn)勝挫折?( 面對挫折,如何發(fā)掘自身的生命力量 )
(1)及時調(diào)整自己,正確對待挫折。
(2)發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量,培養(yǎng)和增強(qiáng)對挫折的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。(3)培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
(4)學(xué)會與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵。
考點(diǎn)2 綻放生命之花
1.怎樣的人生是有意義的?
(1)能夠活出自己的人生,自食其力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
(2)當(dāng)別人需要幫助時,付出自己的愛心,無論大小,自愿承擔(dān)責(zé)任。
(3)能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)共同體結(jié)合起來。
2. 如何讓生命充盈起來
(1)熱愛學(xué)習(xí),樂于實(shí)踐,在探索中擴(kuò)展生活的閱歷,讓生命充滿色彩與活力。
(2)敞開自己的胸懷,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系,不斷豐富生命中的道德體驗(yàn),不斷增強(qiáng)對生命的感受力、理解力。
(3)掌握充盈生命的具體方法,如閱讀好書、研學(xué)旅行等。
3.如何傳遞生命的溫暖?
(1)人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖,傳遞溫暖,拒絕冷漠。
(2)關(guān)注自身的發(fā)展,而且要關(guān)切他人的生命,設(shè)身處地地思考并善待他人。
(3)用真誠、熱情、給予去感動、改變他人,消融冷漠,共同營造一個互信、友善、和諧的社會。
4. 怎樣活出生命的精彩,創(chuàng)造生命的價(jià)值
(1)熱愛學(xué)習(xí),樂于實(shí)踐,不斷嘗試與他人、與社會、與自然建立聯(lián)系,滋養(yǎng)生命,充盈生命。
(2)關(guān)注自身的發(fā)展,關(guān)切他人的生命,設(shè)身處地地思考并善待他人。
(3)偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。要運(yùn)用自身的品德、才智和勞動,創(chuàng)造不平凡的社會價(jià)值。
(4)用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值。
(5)在平凡中創(chuàng)造偉大,將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)
聯(lián)系在一起。
專題三 青春時光 情緒情感
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 了解青春期的生理和心理變化,體會青春期的美好,學(xué)會克服青春期煩惱 2. 正確認(rèn)識順境和逆境的關(guān)系,學(xué)會情緒調(diào)控 1. 道德修養(yǎng) 2. 健全人格 (1)積極向上 (2)自尊自信 青春的邀約
青春的證明
做情緒情感的主人
考點(diǎn)掃描
考點(diǎn)1 青春的邀約
1.如何正確對待青春期的生理變化?
(1)正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。
(2)不因自己的生理變化而自卑,不嘲弄同伴的生理變化。
(3)在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。
2.如何正確處理青春期的矛盾心理?
(1)參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己。
(2)求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。
(3)培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)試青春期的矛盾心理。
(4)學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。如:把自己的想法寫下來,參加體育活動,學(xué)習(xí)自我暗示,試試自我解嘲等。
3. 如何正確認(rèn)識獨(dú)立思考
(1)步入青春期,我們的獨(dú)立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解。隨著思維能力的
提升,面對未知而又新奇的事物,我們需要學(xué)會獨(dú)立思考。
(2)獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特,而是表現(xiàn)為不人云亦云,有自己獨(dú)到的見解,同時能接納他人合理、正確的意見。
4.批判性思維的表現(xiàn)和作用(意義)是什么 如何培養(yǎng)批判精神
(1)表現(xiàn):對事情有自己的看法,并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn),敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。
(2)作用(意義): ① 有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案。 ② 批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機(jī),促使我們解決問題,改進(jìn)現(xiàn)狀。
(3)培養(yǎng)批判精神:①要有質(zhì)疑的勇氣,有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力。②要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。③要掌握批判的技巧。批判只針對事情本身,而不是對人的攻擊;批判要具有一定的建設(shè)性。
5.如何開發(fā)創(chuàng)造潛力
(1)我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下,要敢于打破常規(guī),追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩,開創(chuàng)前人未走之路。
(2)要關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。
(3)創(chuàng)造離不開實(shí)踐,要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐,通過勞動改變自己,影響世界。
考點(diǎn)2 青春的證明
1. 為什么青春的探索需要自信?怎樣培養(yǎng)自信品質(zhì)?
(1)①自信讓我們充滿激情,有利于我們堅(jiān)定信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。
②自信的人有勇氣交往與表達(dá)、有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華、激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能。
(2)①自強(qiáng)可以讓我們更自信,需要克服惰性、抵制不良誘惑,努力戰(zhàn)勝自我。
②相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步,才能體驗(yàn)成功帶來的自信。
2.自強(qiáng)具有什么重要性?怎樣才能走向自強(qiáng)?
(1))重要性: ① 自強(qiáng)可以讓我們更自信。 ② 自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。
(2)培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì):①不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自我,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。
②自強(qiáng),要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。
3.如何做到“行己有恥”
(1)我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。
(2)“行己有恥”需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。
(3)“行己有恥”意味著我們能真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇。
(4)“行己有恥”要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。
(5)“行己有恥”更需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。
4.“止于至善”的內(nèi)涵和要求是什么
(1)內(nèi)涵:“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。
(2)要求: ①從點(diǎn)滴小事做起。積少成多,積善成德。 ②善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)
習(xí),汲取榜樣的力量。 ③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,檢視自身的不足,通過自省和慎獨(dú),端正自己的行為。 ④以修身為本,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲。
考點(diǎn)3 做情緒情感的主人
1.為什么要調(diào)節(jié)情緒?調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些
(1)①我們要學(xué)會正確對待自己的各種情緒感受。保持積極的心態(tài),享受喜悅和快樂,讓我們的青春生活更加美好。②適度的負(fù)面情緒,可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件,但持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài),則可能危害我們的身心健康。③學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒,使情緒在生理活動、主觀體驗(yàn)、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化,有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。④運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)的方法,有助于我們成為情緒的主人,還可以幫助同學(xué)、家人改善情緒,使他們保持積極樂觀的心境。
(2)調(diào)節(jié)情緒的方法:改變認(rèn)知評價(jià)、轉(zhuǎn)移注意力、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。
2.情緒的種類有哪些?
(1)基本情緒:喜、怒、哀、懼
(2)復(fù)雜情緒:害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等
3.為什么要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒?我們應(yīng)如何表達(dá)自己的情緒?
(1)①人與人之間的情緒會相互感染。一個人的表情、動作所表達(dá)的情緒,也會影響周圍的人。②情緒的表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān),而且關(guān)乎人際交往。
(2)在人際交往中,我們需要了解自己的情緒,接受它們,并學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。
4.情感的作用是什么
(1)情感是人最基本的精神需求。
(2)情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出
行動。
(3)豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。
(4)情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。
5. 美好情感的作用和獲得途徑分別是什么
(1)作用: ①生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的
美好情感。 ②情感表達(dá)著我們的愿望,促進(jìn)我們的精神發(fā)展。
(2)獲得途徑:我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感。
6. 傳遞情感正能量的意義及途徑是什么
(1)意義:在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,讓世界多一份美好。
(2)途徑: ①在情感體驗(yàn)中,用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。 ②我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng),需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。 ③ 在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)。
專題四 交往的天地
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 能正確認(rèn)識和處理自己與同學(xué)、朋友的關(guān)系 2. 正確對待兩性關(guān)系 3. 理解中華民族孝悌忠信的榮辱觀念 1. 道德修養(yǎng) 2. 健全人格 (1)友愛互助 (2)理性平和 (3)友愛互助 3. 責(zé)任意識 友誼的天空
師生之間
親情之愛
考點(diǎn)掃描
考點(diǎn)1 友誼的天空
1.朋友對我們有什么影響?(為什么建立友誼?)
(1)我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等受到朋友的影響。
(2)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程。
(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
2.怎樣建立和呵護(hù)友誼?
(1)建立友誼,需要開放自己,敞開心扉,主動表達(dá);需要持續(xù)的行動,真誠待人。
(2)呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對方;需要學(xué)會尊重對方;需要學(xué)會正確處理沖突;需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。
3.友誼的特質(zhì)有哪些?
(1)友誼是一種親密的關(guān)系。
(2)友誼是平等的、雙向的。
(3)友誼是一種心靈的相遇。
4.我們需要怎樣澄清友誼認(rèn)識上的誤區(qū)?
(1)友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。
(2)競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵。
(3)友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途時,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。
5. 網(wǎng)上交友的影響是什么 (網(wǎng)上交友的利與弊)
(1)積極影響: ① 網(wǎng)上交往超越時空限制,開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機(jī)會結(jié)交新的伙伴,拓展交往圈。 ② 互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口。 ③ 網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要。
(2)消極影響: ① 互聯(lián)網(wǎng)有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。 ② 虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。
6. 如何慎重結(jié)交網(wǎng)友
(1)網(wǎng)上交友,需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別、慎重選擇。
(2)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識。
(3)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。
(4)在網(wǎng)上交往過程中,要遵守法律、法規(guī)。
7.男生女生如何做到優(yōu)勢互補(bǔ)
(1)欣賞對方的優(yōu)勢,不斷完善自己。
(2)我們不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。
(3)男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
8. 與異性相處的意義是什么 如何與異性交往
(1)有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。能從對方身上學(xué)到某些優(yōu)秀品質(zhì)。與異性交往是對我們的考驗(yàn),會成為我們青春美好的見證。
(2)內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。
考點(diǎn)2 師生之間
1.教師的特點(diǎn)和作用是什么?新時代對教師提出了什么要求?
(1)①教師是人類文明的主要傳承者之一。②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人的使命,是學(xué)生知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和精神成長的引路人。
(2)教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好教師。
2. “教學(xué)相長”的內(nèi)涵是什么
教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程。一方面,我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo);另一方面,我們與老師 交流互動,也可以促進(jìn)老師更好地“教”。
3.如何對待老師的表揚(yáng)和批評?
(1)老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵和期待,激勵我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展;
(2)老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,幫助我們反省自己,改進(jìn)不足;
(3)對待老師的批評,要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。
4.怎樣與老師建立良好的關(guān)系?
(1)正確對待老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),正確對待老師的表揚(yáng)和批評。
(2)尊重老師,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。彼此尊重,是我們與老師建立良好關(guān)系的開始。
(3)主動關(guān)心老師、理解老師。
(4)與老師發(fā)生矛盾時,自我反思,冷靜、客觀地分析原因;相信老師的善意,多些寬容和理解,坦城相待;注意溝通方式;求同存異,主動關(guān)心。
考點(diǎn)3 親情之愛
1. 家的重要意義是什么
(1)家是我們身心的寄居之所。
(2)家是我們心靈的港灣。
(3)家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。
2.為什要孝親敬長?怎樣做到孝親敬長?
(1)家是我們心靈的港灣。父母給予我們生命,我們的成長離不開家庭的哺育和支持。在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法律義務(wù)。
(2)盡孝在當(dāng)下。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始用行動表達(dá)孝敬之心,做到尊敬、傾聽、感恩。
2.如何學(xué)會與父母溝通?
(1)愛需要呵護(hù)。如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。
(2)接納父母,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。
(3)嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。
4.如何使家庭更和諧?
(1)家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。
(2)有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。
(3)以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的變化,讓親情更濃,讓我們的家庭更加和睦。
專題五 在集體中成長
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 客觀認(rèn)識和對待自己,形成正確的自我認(rèn)同,提高自我管理能力 2. 能正確認(rèn)識和處理個人和集體的關(guān)系 3. 在團(tuán)隊(duì)活動中增強(qiáng)合作 精神 1. 道德修養(yǎng) 2. 健全人格 3. 責(zé)任意識 個人與集體
共建美好集體
考點(diǎn)掃描
考點(diǎn)1 個人與集體
1.怎樣認(rèn)識集體的力量?(集體力量和個人力量的關(guān)系)
(1)含義:集體是人們聯(lián)合起來的有共同目標(biāo)、分工明確、有組織的整體。
(2)來源:成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
(3)形成:①個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大。②個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。
(4)作用:①集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。 ②個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。③集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長。
2. 集體生活對個人成長有什么作用
(1)在集體中涵養(yǎng)品格。① 集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。 ② 集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。
(2)在集體中發(fā)展個性。① 集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。 ② 集體中人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”,也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。 ③ 實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程,也為個人發(fā)展提供了條件和可能。
3.怎樣使個人和集體之間的關(guān)系更和諧
(1)在集體中,盡力做好自己,遵守規(guī)則,保持集體的和諧。
(2)對于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議。
(3)正確處理個人利益和集體利益之間的關(guān)系。個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,應(yīng)把集體利益放在個人利益至上,堅(jiān)持集體主義。
(4)在集體生活中,學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到矛盾和沖突時,慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健o論個人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。
4. 如何正確認(rèn)識和處理個人利益與集體利益的關(guān)系
(1)在集體中,個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。
(2)當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅(jiān)持集體主義。
(3)堅(jiān)持集體主義,是在承認(rèn)個人利益的合理性、保護(hù)個人正當(dāng)利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。
5.解決不同集體中角色之間沖突的辦法是什么
(1)在排解角色沖突帶來的煩惱時,我們通常會考慮自己更關(guān)注哪個集體,或在其中的角色和責(zé)任的重要性,也會考慮自己的興趣、愛好以及任務(wù)的緊迫程度等。
(2)當(dāng)遇到班級、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時,應(yīng)從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益。
考點(diǎn)2 共建美好集體
1. 美好集體的特征是什么
(1)美好集體有共同的愿景。
(2)美好集體有良好的氛圍。 ① 美好集體是民主的、公正的。 ② 美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。 ③ 美好集體是善于合作的。 ④ 美好集體是充滿活力的。
2. 建設(shè)美好集體的要求(或做法)是什么
(1)集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。
(2)共同確定愿景和目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)。
(3)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,讓每個人都積極參與其中,在尊重不同意見的基礎(chǔ)
上努力達(dá)成共識。
(4)培養(yǎng)“自治”精神,主動參與集體建設(shè),積極參加集體活動,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
(5)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。
3.怎樣為集體建設(shè)出力,擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任
(1)集體建設(shè)需要主人翁意識。集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量,每個人都是集體的主人。
(2)為集體出力,需要每個人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。
(3)集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。。
(4)在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。①勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動中,落實(shí)于具體事情里。職責(zé)不管大小,事情無論巨細(xì),都要主動作為,使集體活動得以有序開展。②在集體生活中,學(xué)會接納他人,理解和包容他人;學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
主題二 法治教育
專題一 學(xué)法守法用法
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 初步認(rèn)識法治的內(nèi)涵,理解法治是治國理政的基本方式 2. 認(rèn)識犯罪的基本概念,了解刑罰的主要類型;認(rèn)識未成年人違法犯罪行為的危害,培育和 提高自我保護(hù)的意識和能力,自 覺抵制校園欺凌和違法犯罪行為 法治觀念 (1)法律面前人人平等 (2)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一 (3)守法用法 意識和行為 生活離不開法律
法律為我們護(hù)航
做守法公民
考點(diǎn)掃描
考點(diǎn)1 生活離不開法律
1. 法律的本質(zhì)和功能是什么
(1)本質(zhì):是統(tǒng)治階級共同意志的體現(xiàn)。
(2)功能:是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。
2.法治的內(nèi)涵及重要性是什么
(1)內(nèi)涵:法治是依法對國家和社會事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國、法律至上,要求任何組織和個人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。
(2)重要性: ① 法治是人們共同的生活愿景,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。 ② 堅(jiān)持全面依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,切實(shí)保障社會公平正義和人民權(quán)利,已經(jīng)成為我國
國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢之一。③ 法治助推中國夢的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。
3.法律有哪些特征?
(1)法律是由國家制定或認(rèn)可的。
(2)法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。這是法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的最主要特征。
(3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。
4.怎樣理解法律對全體社會成員具有普遍約束力 (如何理解我國公民在法律面前一律
平等)
(1)在法治社會里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。
(2)每個公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。
(3)任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
5.法律的作用有哪些?
(1)法律規(guī)范著全體社會成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境。
(2)法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。也為我們評判、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。
(3)法律通過解決糾紛和制裁犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益。
考點(diǎn)2 法律為我們護(hù)航
1.未成年人為什么需要給予特殊保護(hù)?
(1)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護(hù)。
(2)未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。
2.我國哪些法律體現(xiàn)著對未成年人的關(guān)愛?
(1)我國憲法和民法典、義務(wù)教育法等法律,都對保護(hù)未成年人做出了特別規(guī)定。
(2)我國還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。
3.保護(hù)未成年人的六道防線是什么?
家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)。
4.未成年人應(yīng)怎樣珍惜法律賦予的特殊保護(hù)
(1)未成年人要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利。
(2)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
考點(diǎn)3 做守法公民
1. 違法行為的含義及分類是什么
(1)含義:違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。
(2)分類:
種類 含義 區(qū)別 共同點(diǎn)
民事違 法行為 指違反民事法律規(guī)范,應(yīng) 當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為 二者對社 會的危害 相對輕微,稱為 一般違法 行為 ①都對社 會具有危 害性; ②都要承 擔(dān)法律責(zé) 任
行政違 法行為 指違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政 處罰的行為
刑事違 法行為 指違反刑事法律規(guī)范,應(yīng) 當(dāng)受到刑罰處罰的行為 即犯罪, 是違法行 為中最嚴(yán) 重的一種
2. 如何理解法不可違
(1)法律是最剛性的社會規(guī)則。不違法是人們行為的底線。
(2)無論是一般違法還是犯罪,都要承擔(dān)法律責(zé)任。
(3)遵章守法是社會和諧的保證。
3.怎樣加強(qiáng)自我防范,預(yù)防違法犯罪
(1)我們要珍惜美好生活,認(rèn)清違法犯罪的危害,遠(yuǎn)離違法犯罪。
(2)預(yù)防違法犯罪,需要我們杜絕不良行為。
(3)生活在法治社會,我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。
(4)我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然。
4.如何維護(hù)自己的合法權(quán)益
(1)在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合
法權(quán)益。
(2)我們可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。我們要了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu),如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。
(3)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì)。我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或
人民檢察院中的任何一個機(jī)關(guān)控告、舉報(bào),必要時可以直接向人民法院起訴。
(4)訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動,是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益,我們就要使用訴訟手段,通過打官司討回公道。
5.如何同違法犯罪作斗爭
(1)當(dāng)國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。
(2)在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機(jī)智靈活地方式,同違法犯罪作斗爭。
6.青少年應(yīng)該怎樣為推進(jìn)法治建設(shè)作貢獻(xiàn)? (在法治社會里,青少年應(yīng)怎樣尊法守法 )
(1)努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),了解法律知識,樹立法治意識,形成守法光榮、違法可恥的觀念。
(2)學(xué)會依法辦事,遵守各種法律法規(guī);養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,逐步成為社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
(3)遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。
專題二 維護(hù)國家利益
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 認(rèn)識國家主權(quán)的內(nèi)涵,樹立 國家利益至上的觀念,理解總體國家安全觀,知道維護(hù)國家安 全是每個公民的義務(wù),自覺維護(hù)國家安全 2.感知勞動創(chuàng)造的成就感、幸福感,領(lǐng)會勞動對個人和社會的價(jià)值,形成誠實(shí)勞動、勞動創(chuàng)造 美好生活的意識 1.政治認(rèn)同 (1)價(jià)值取向(2)家國情懷 2.道德修養(yǎng) 個人品德:熱愛勞動 3.法治觀念 4.責(zé)任意識 關(guān)心國家,維護(hù)祖國統(tǒng)一和國家安全,具備國家利益高于一切的觀念 堅(jiān)持國家利益至上
樹立總體國家安全觀
熱愛勞動 建設(shè)美好祖國
考點(diǎn)掃描
考點(diǎn)1 堅(jiān)持國家利益至上
1. 國家利益的含義及重要性是什么
(1)含義:國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和。
(2)重要性:它關(guān)系民族生存、國家興亡。
2. 為什么說國家利益是人民利益的集中表現(xiàn) (國家利益與人民利益的關(guān)系)
(1)在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。
(2)人民利益只有上升、集中到國家利益,運(yùn)用國家的工具,才能得到真正的維護(hù)。
(3)國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。
(4)在當(dāng)代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特
點(diǎn),是將國家和人民視為一個命運(yùn)共同體,將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。
3. 為什么要維護(hù)國家利益
(1)國家利益是廣大人民最根本、最長遠(yuǎn)的利益。
(2)維護(hù)國家利益是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。
(3)維護(hù)國家利益是每個公民的基本義務(wù)。
4.如何樹立維護(hù)國家利益的意識 (如何堅(jiān)持國家利益至上 )
(1)要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
(2)要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識和防范意識。對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為
時刻保持警惕。
(3)要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。①我們應(yīng)該珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),為維護(hù)國家利益貢獻(xiàn)力量。 ②同時,要用理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài),合法有序地表達(dá)愛國情感,維護(hù)國家利益。
5.如何在行動上做到以國家利益為重?
(1)雖然國家利益與個人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。當(dāng)國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時,我們都應(yīng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。
(2)為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命。
(3)我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭。在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。
考點(diǎn)2 樹立總體國家安全觀
1. 為什么要維護(hù)國家安全
(1)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。
(2)國家安全是人民幸福安康的前提。
(3)國家安全關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進(jìn)步,是實(shí)現(xiàn)國家利益最根本的保障,是民族復(fù)興
的根基。
2.總體國家安全觀的具體內(nèi)涵是什么
以人民安全為宗旨、以政治安全為根本、以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)、以軍事科技文化社會安全為保障、以促進(jìn)國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。
3.如何堅(jiān)持總體國家安全觀
(1)面對國家安全形勢的新變化,必須既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。
(2)構(gòu)建涵蓋政治、軍事、國土、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物等諸多領(lǐng)域的國家安全體系。
4. 全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化的目標(biāo)是什么
我國要全面推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化,力爭到二○三五年基本實(shí)現(xiàn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化,到
本世紀(jì)中葉把人民軍隊(duì)全面建成 世界一流軍隊(duì)。
5.為什么說維護(hù)國家安全需要每個人作出貢獻(xiàn)
(1)維護(hù)國家安全,人人可為。維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在,是我們的共
同責(zé)任。
(2)我國憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。
6. 我們應(yīng)如何維護(hù)國家安全
(1)我們要增強(qiáng)國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全,推動全社會形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。
(2)我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。①既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全積極 建言獻(xiàn)策。②既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。
(3)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國家安全的法治意識。
(4)每個公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù),不斷增強(qiáng)防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
考點(diǎn)3 熱愛勞動 建設(shè)美好祖國
1.勞動的價(jià)值和意義在哪里?(我們?yōu)槭裁匆獦淞趧佑^念,熱愛勞動)
(1)勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。我們國家所取得每一項(xiàng)成就的取得,都是廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。中國人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。
(2)每個人所處的崗位不同,從事不同的勞動,但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn),無論是腦力勞動者還是體力勞動者,都是國家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
2. 為什么要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神
(1)把中國夢變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勞和汗水。
(2)只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。
3.把“中國夢”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí), 青少年應(yīng)該如何擔(dān)負(fù)起歷史重任
(1)我們是祖國的未來,我們要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、勞動者、奉獻(xiàn)者。
(2)以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春放出絢麗的光芒。
專題三 堅(jiān)持憲法至上
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 了解憲法基本知識,明確憲法的地位與作用,樹立憲法法律至上觀念 2. 了解習(xí)近平法治思想,理解堅(jiān)持中國特色社會主義法治道路就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心 3. 認(rèn)識主要國家機(jī)關(guān),理解權(quán)力是由人民授予的,行使權(quán)力必須受法律的約束 1. 政治認(rèn)同 (1)政治方向 (2)價(jià)值取向 2. 法治觀念 (1)憲法法律至上 (2)守法用法意識和行為 維護(hù)憲法權(quán)威
保障憲法實(shí)施
考點(diǎn)掃描
考點(diǎn)1 維護(hù)憲法權(quán)威
1.我國的國家性質(zhì)和根本制度是什么
(1)國家性質(zhì):中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
(2)根本制度:社會主義制度。
2. 中國共產(chǎn)黨與憲法法律之間的關(guān)系是怎樣的?
(1)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律,做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。
(2)中國共產(chǎn)黨要履行好執(zhí)政興國的重大職責(zé),必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,依據(jù)憲法法律治國理政。
3.我國憲法的基本原則是什么?為什么要尊重和保障人權(quán)?
(1)我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。
(2)①尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則;②尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求。
4.憲法是如何規(guī)定“國家的一切權(quán)力屬于人民”的
(1)憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì),明確人民當(dāng)家作主的地位。
(2)憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
(3)憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。
(4)憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。
(5)憲法規(guī)定國家武裝力量屬于人民。
5.為什么要規(guī)范權(quán)力運(yùn)行?憲法是如何規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的?
(1)①權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。必須加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。②規(guī)范國家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利,這是憲法的核心價(jià)值追求。③只有依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,才能保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。
(2)①國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。②人民通過憲法和法律將國家權(quán)力授予國家機(jī)關(guān)。國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉。③國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。④國家權(quán)力的行使不能任性,法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為。
考點(diǎn)2 保障憲法實(shí)施
1.我國憲法的構(gòu)成、性質(zhì)和內(nèi)容分別是什么
(1)構(gòu)成:序言,第一章 總綱,第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù),第三章 國家機(jī)構(gòu),第四章 國旗、國歌、國徽、首都,共一百四十三條。
(2)性質(zhì):我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法。
(3)內(nèi)容:憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)的設(shè)置及職權(quán)等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活等各個方面。
2.我國憲法的地位是怎樣的?
(1)我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,是治國安邦的總章程。
(2)憲法具有至高無上的權(quán)威。
(3)憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
(4)憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
3.為什么要維護(hù)憲法權(quán)威?如何維護(hù)憲法權(quán)威?
(1)①憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運(yùn)、社會的安定和人民的根本利益。②如果憲法沒有權(quán)威,法治的權(quán)威就樹立不起來;如果憲法受到漠視,人民的權(quán)利和自由就無法保證。
(2)①堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。②任何公民、社會組織和國家機(jī)關(guān)都必須以憲法法律為行動準(zhǔn)則。③一切組織和個人都必須維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),保證憲法實(shí)施,依照憲法法律行使權(quán)利或權(quán)力,履行義務(wù)或職責(zé),都不得有超越憲法法律的特權(quán),一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。
4.為什么說憲法是國家的根本法?
(1)憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題。
(2)憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的。
(3)憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。
5.為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督 怎樣加強(qiáng)憲法監(jiān)督
(1)①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。②為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。③全面依法治國需要我們加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。
(2)①健全保證憲法全面實(shí)施的制度體系,更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用,維護(hù)憲法權(quán)威。②要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,使其更好地?fù)?dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。③要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。④對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。
6. 我們青少年如何增強(qiáng)憲法意識
(1)學(xué)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要
內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會我國憲法的原則和精神。同時,還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。
(2)認(rèn)同憲法。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
(3)踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動上。在日常生活中,我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
專題四 理解權(quán)利義務(wù)
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 懂得公民的基本權(quán)利和義務(wù),正確行使公民權(quán)利,自覺履行公民義務(wù) 2. 認(rèn)識民法典對保護(hù)人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的意義 3.知道維護(hù)國家安全是每個公民的義務(wù),自覺維護(hù)國家安全 1. 政治認(rèn)同 (1)政治方向 (2)價(jià)值取向 2. 法治觀念 (1)憲法法律至上 (2)法律面前人人平等 (3)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一 3. 責(zé)任意識 (1)主人翁意識 (2)擔(dān)當(dāng)精神 (3)有序參與 公民權(quán)利
公民義務(wù)
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考點(diǎn)1 公民權(quán)利
1.公民的基本權(quán)利的內(nèi)容有哪些?
(1)政治權(quán)利。包括:①選舉權(quán)和被選舉權(quán):是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利,行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。②言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由:公民享有這些自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。③監(jiān)督權(quán):我國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員,有提出批評和建議的權(quán)利;對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán),有助于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。
(2)人身自由。包括:人身自由不受侵犯,人格尊嚴(yán)不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。
(3)社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利。包括:①財(cái)產(chǎn)權(quán):公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。(即占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、處分權(quán))②勞動權(quán):公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。③物質(zhì)幫助權(quán):公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。④受教育權(quán):公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。⑤文化權(quán)利。
(4)平等權(quán);
(5)宗教信仰自由。
(6)婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。
2.公民應(yīng)如何依法行使權(quán)利
(1)公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
(2)公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。
考點(diǎn)2 公民義務(wù)
1.公民的基本義務(wù)有哪些?
(1)遵守憲法和法律;(2)維護(hù)國家利益;(3)依法服兵役;(4)依法納稅;(5)勞動;(6)受教育;(7)夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育;(8)父母撫養(yǎng)教育未成年子女和成年子女贍養(yǎng)扶助父母。
2.公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的? 公民應(yīng)如何正確對待權(quán)利與義務(wù)
(1)關(guān)系:①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我國憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,還必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。③公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。例如,根據(jù)我國憲法規(guī)定,勞動和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。
(2)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。
3.公民應(yīng)該怎樣依法履行法定義務(wù)?
(1)我們要依法履行公民義務(wù),法律要求做的必須去做。
(2)我們要依法履行公民義務(wù),法律禁止做的堅(jiān)決不做。實(shí)施法律所禁止的行為,會受到法律制裁。
專題五 人民當(dāng)家做主
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 了解人民代表大會制度是我國的根本政治制度,理解全過程人民民主的制度優(yōu)勢 2.了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 3.了解民族區(qū)域自治制度對維護(hù)和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系的意義 4. 認(rèn)識基層民主制度對保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的作用 5. 認(rèn)識主要國家機(jī)關(guān),理解權(quán)力是由人民授予的,行使權(quán)力必 須受法律的約束 1. 政治認(rèn)同 (1)政治方向 (2)價(jià)值取向 (3)家國情懷 2. 法治觀念 憲法法律至上 我國的政治和經(jīng)濟(jì)制度
我國國家機(jī)構(gòu)
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考點(diǎn)1 我國的政治和經(jīng)濟(jì)制度
1.人民代表大會制度包括的基本內(nèi)容有哪些
(1)國家的一切權(quán)力屬于人民。
(2)人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)。
(3)由人民代表大會產(chǎn)生國家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān),這些國家機(jī)關(guān)依法行使各自的職權(quán),并對人民代表大會負(fù)責(zé),受人民代表大會監(jiān)督。
(4)實(shí)行民主集中制,重大問題經(jīng)人民代表大會充分討論,遵循少數(shù)服從多數(shù)原則,民主決定。
2. 為什么要堅(jiān)持和完善人民代表大會制度
(1)人民代表大會制度建立以來,不斷得到鞏固和發(fā)展,展現(xiàn)出蓬勃生機(jī)活力。
(2)人民代表大會制度是符合中國國情和實(shí)際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當(dāng)家作主、保障實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。
(3)人民代表大會制度是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排。
3. 怎樣堅(jiān)持和完善人民代表大會制度?
(1)堅(jiān)持和完善人民代表大會制度,必須毫不動搖堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);(2)必須保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主;(3)必須全面推進(jìn)依法治國;(4)必須堅(jiān)持民主集中制。
4.我國的基本政治制度都有哪些?
(1)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;(2)民族區(qū)域自治制度;(3)基層群眾自治制度(自治組織:城市的居民委員會和農(nóng)村的村民委員會。);等。
5.中國人民政治協(xié)商會議的性質(zhì)、主題及職能是什么
(1)性質(zhì):是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。
(2)主題:團(tuán)結(jié)和民主。
(3)職能:政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政。
6.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有什么意義
(1)是發(fā)揚(yáng)社會主義民主的重要形式。
(2)有利于反映民意,集中民智,促進(jìn)科學(xué)民主決策。
(3)有利于協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧。
(4)有利于凝聚人心,反對分裂,推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)。
7.我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;按勞分配為主體、多種分配方式并存;社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制等。
8. 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的地位、意義和國家態(tài)度是什么
(1)地位:在我國,公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,都是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
(2)意義:促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高,為人民當(dāng)家作主奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(3)態(tài)度:必須毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
考點(diǎn)2 我國國家機(jī)構(gòu)
1.我國的國家機(jī)構(gòu)都包括哪些?
(1)國家權(quán)力機(jī)關(guān)。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),代表全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力,在整個國家機(jī)關(guān)體系中居于最高地位。地方各級人民代表大會是地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)。國家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)都由本級人民代表大會產(chǎn)生,對它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。
(2)國家主席。中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首,代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權(quán)。中華人民共和國主席、副主席由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生。
(3)國家行政機(jī)關(guān)。是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。我國行政機(jī)關(guān)由國務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各級人民政府組成。國務(wù)院,即中央人民政府,是我國最高行政機(jī)關(guān)。人民是國家的主人,行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來自人民,是人民授予的。行政機(jī)關(guān)必須全心全意為人民服務(wù),努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。
(4)國家監(jiān)察機(jī)關(guān)。監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān),對所有行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察,調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪,開展廉政建設(shè)和反腐敗工作。我國設(shè)立國家監(jiān)察委員會和地方各級監(jiān)察委員會。
(5)國家司法機(jī)關(guān)。包括人民法院和人民檢察院。人民法院是國家的審判機(jī)關(guān),依法獨(dú)立公正行使審判權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉。人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉。
2.國家機(jī)構(gòu)的職權(quán)有哪些?
(1)人民代表大會的職權(quán):立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
(2)國家主席的職權(quán):公布法律、發(fā)布命令;任免權(quán);外事權(quán);榮 典權(quán)。
(3)監(jiān)察機(jī)關(guān)的職權(quán):監(jiān)督職責(zé);調(diào)查職責(zé);處置職責(zé)。
(4)司法機(jī)關(guān)職權(quán):人民法院行使審判權(quán),人民檢察院行使檢察權(quán)。
專題六 崇尚法治精神
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
初步認(rèn)識法治的內(nèi)涵,理解法治是治國理政的基本方式 1. 政治認(rèn)同 (1)政治方向 (2)價(jià)值取向 2. 道德修養(yǎng) 社會公德 3. 法治觀念 (1)法律面前人人平等 (2)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一 4. 健全人格 (1)理性平和 (2)積極向上 尊重自由平等
維護(hù)公平正義
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考點(diǎn)1 尊重自由平等
1.法治與自由有何聯(lián)系
法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。
(1)一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。
(2)另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。
2.怎樣珍視自由
(1)要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識權(quán)利的價(jià)值,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。
(2)必須依法行使權(quán)利。作為公民,應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。
3.平等在法律意義上的含義是什么
在法律意義上,平等具有兩層含義:一是同等情況同等對待;二是不同情況差別對待。
4.法律面前人人平等有何表現(xiàn)
(1)法律面前人人平等,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會主義法治的基本原則之一。
(2)任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。
(3)我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
5.我們?nèi)绾污`行平等
(1)踐行平等,就要反對特權(quán)。每個公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的特權(quán)。
(2)踐行平等,就要平等對待他人的合法權(quán)利。要以法律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對
待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。
(3)踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。面對不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭,必要時依法維權(quán)。
(4)每個公民都要把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識,努力踐行平等,共同建構(gòu)平等有序的社會制度。
考點(diǎn)2 維護(hù)公平正義
1. 公平的內(nèi)容是什么
包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會公平等。(1)權(quán)利公平,要求每個人依法平等參與社會活動。 (2)規(guī)則公平,要求每個人都受到行為規(guī)范的約束。(3)機(jī)會公平,要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機(jī)會和條件。
2. 公平的價(jià)值是什么
(1)對個人:公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益,使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。而且能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。
(2)對社會:公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。 ①公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護(hù)社會秩序,保證社會的長治久安。 ②公平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會財(cái)富,推動社會持續(xù)發(fā)展。
3.我們應(yīng)如何堅(jiān)守公平
(1)公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),離不開我們每個人的積極參與和不懈努力,需要我
們在生活中追求公平,捍衛(wèi)公平。
(2)個人維護(hù)公平。面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會擔(dān)當(dāng),以公平之心為人處世。
(3)制度保障公平。對于立法而言,在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應(yīng)得的;對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當(dāng)事人,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。
4.正義有什么重要性
(1)正義是社會文明的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。
(2)正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。
(3)正義是社會制度的重要價(jià)值。
(4)正義是社會和諧的基本條件。 ①切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會正義,有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處
理人與人之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性。 ②有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境,為社會發(fā)展注入不竭的動力。
2.我們應(yīng)怎樣守護(hù)正義
(1)做有正義感的人,以實(shí)際行動建構(gòu)正義的大廈。
(2)個人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
(3)司法維護(hù)正義。①司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵循訴訟程序,平等對待當(dāng)事人,確保司法過程和結(jié)果合法、公正。②為了實(shí)現(xiàn)司法正義,國家積極推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革,要求司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使司法權(quán),努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
專題七 民主與法治
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1.懂得公民的基本權(quán)利和義務(wù),正確行使公民權(quán)利,自覺履行公民義務(wù) 2.認(rèn)識基層民主制度對保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的作用 3.了解習(xí)近平法治思想,理解堅(jiān)持中國特色社會主義法治道路就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民 為中心 4.初步認(rèn)識法治的內(nèi)涵,理解法治是治國理政的基本方式 1. 政治認(rèn)同 (1)政治方向 (2)價(jià)值取向 2. 法治觀念 (1)憲法法律至上 (2)法律面前人人平等 (3)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一 (4)守法用法意識和行為 3.責(zé)任意識 (1)主人翁意識 (2)擔(dān)當(dāng)精神 (3)有序參與 追求民主價(jià)值
建設(shè)法治中國
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考點(diǎn)1 追求民主價(jià)值
1.怎樣正確認(rèn)識社會主義民主 (為什么說我國社會主義民主是一種新型民主 )
(1)本質(zhì)特征:我國社會主義民主是一種新型的民主,具有強(qiáng)大生命力。全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。
(2)特點(diǎn):全過程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。黨的領(lǐng)導(dǎo)是發(fā)展全過程人民民主的根本保證。
(3)意義:全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質(zhì),充分彰顯人民主體地位,使人民意志得到更好體現(xiàn)、人民權(quán)益得到更好保障、人民創(chuàng)造活力進(jìn)一步激發(fā)。
(4)真諦:有事好商量,眾人的事情由眾人商量。
(5)目的:保障最廣大人民的利益。
(6)實(shí)行人民民主的形式:①選舉民主:保障人民通過選舉、投票行使權(quán)利。②協(xié)商民主推動人民內(nèi)部各方面在決策之前和決策實(shí)施之中進(jìn)行充分協(xié)商,盡可能取得一致意見。協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢。
2.在我國,保障人民當(dāng)家作主的制度有哪些
(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。
(2)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。這項(xiàng)制度強(qiáng)調(diào)通過充分協(xié)商,求同存異,找到最大公約數(shù),畫出最大同心圓。
(3)民族區(qū)域自治制度是一項(xiàng)獨(dú)具中國特色的實(shí)現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權(quán)利的基本政治制度。
(4)完善基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主,是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。
3. 公民行使民主權(quán)利參與民主生活的形式有哪些
(1)民主選舉。是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式,要遵循公開、公平和公正的原則。
(2)民主協(xié)商。保證了人民的意愿和要求得到充分表達(dá)。
(3)民主決策。是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會公示制度和社會聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。
(4)民主管理。讓人人都有參與管理國家和社會各項(xiàng)事務(wù)的機(jī)會和渠道。
(3)民主監(jiān)督。是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。實(shí)行民主監(jiān)督,有利于國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員改進(jìn)工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐敗;有助于增強(qiáng)公民的參與意識,激發(fā)公民的參與熱情。
4. 公民應(yīng)怎樣增強(qiáng)民主意識
(1)自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。
(2)要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。
(3)要通過依法參與公共事務(wù),在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識。
考點(diǎn)2 建設(shè)法治中國
1.我國為什么選擇走法治道路 (法治的重要性)
(1)個人:法治能夠?yàn)槿藗兲峁┝己玫纳钪刃?讓人們建立起基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期,保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。
(2)社會:法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)社會正義的有效方式。
(3)國家: ①走法治道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。 ②全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。
2.法治的要求是什么
(1)法治要求實(shí)行良法之治。良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會發(fā)展的規(guī)律,維護(hù)公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,促進(jìn)人與社會的共同發(fā)展。
(2)法治還要求實(shí)行善治。法治建立在民主的基礎(chǔ)上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機(jī)會和權(quán)利,實(shí)現(xiàn)公共利益的最大化。
3.政府為什么要做到依法行政?怎樣做到依法行政?
(1)①我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人。在我國,政府的權(quán)力來源于人民,政府的宗旨是為人民服務(wù),政府的工作要對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督,為人民謀利益。政府要按照法治原則運(yùn)作,政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行,努力建設(shè)法治政府。②依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。③依法行政有利于防范行政權(quán)力的濫用,有利于維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益,有利于提高政府的公信力,有利于推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。
(2)①政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時,必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。②全面推進(jìn)政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán),表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。③公民:要積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動監(jiān)督,促進(jìn)政府依法行政。
4. 建設(shè)法治中國,怎樣厲行法治,推進(jìn)全面依法治國?
(1)全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障,習(xí)近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南。堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義法治道路,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。
(2)基本要求:全面依法治國必須堅(jiān)持厲行法治,推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
(3)公民: ①必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。 ②現(xiàn)代社會的公民,要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚(yáng)法治精神,強(qiáng)化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。
(3)黨和政府及其工作人員:要帶頭尊法學(xué)法守法用法,提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的能力。
(5)社會:要加強(qiáng)法治宣傳,弘揚(yáng)社會主義法治精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化共同營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。
(5)推進(jìn)全面依法治國,要把法治和德治相結(jié)合。既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治承載道德理念,強(qiáng)化法律對道德建設(shè)的促進(jìn)作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強(qiáng)化道德對法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。
專題八 中華一家親
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1.認(rèn)識國家統(tǒng)一是實(shí)現(xiàn)中華民 族偉大復(fù)興的歷史前提和基本保證,理解“和平統(tǒng)一、一國兩 制”的重要意義,自覺維護(hù)國家 統(tǒng)一 2.了解民族區(qū)域自治制度對維 護(hù)和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系的意義 3.樹立國家利益至上的觀念,知道維護(hù)國家安全是每個公民的義務(wù),自覺維護(hù)國家安全 1. 政治認(rèn)同 (1)政治方向 (2)價(jià)值取向 2. 法治觀念 憲法法律至上 3.責(zé)任意識 (1)主人翁意識 (2)擔(dān)當(dāng)精神 (3)有序參與 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
維護(hù)祖國統(tǒng)一
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考點(diǎn)1 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)
1.我國處理民族關(guān)系的方針是什么?社會主義民族關(guān)系是怎樣的?
(1)堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的方針。
(2)形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。
2.為什么要加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)
(1)我國是統(tǒng)一的多民族國家。各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛(wèi)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。
(2)加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國統(tǒng)一,是中華民族的最高利益。
(3)我國各族人民始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心,追求共同發(fā)展、共同富裕、共同繁榮。
(4)維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),是每個公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。
(5)各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發(fā)展。
3.我國為加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)采取了哪些措施
(1)經(jīng)濟(jì)社會方面:黨和國家在人力、物力、財(cái)力等方面大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
(2)民生方面:國家支持民族地區(qū)發(fā)展教育,實(shí)施積極的就業(yè)政策,建立健全基本養(yǎng)老、基
本醫(yī)療保險(xiǎn)制度。
(3)文化方面:國家大力扶持少數(shù)民族文化的保護(hù)、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作,積極促進(jìn)各民族之間的文化交流。
考點(diǎn)2 維護(hù)祖國統(tǒng)一
1. 為什么要維護(hù)國家統(tǒng)一,反對分裂
(1)反對民族分裂角度:分裂會導(dǎo)致社會動蕩、經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前,各族人民就會遭殃。一切破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為都將受到法律的制裁。
(2)維護(hù)國家安全的角度:國家安全是安邦定國的重要基石。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
(3)公民義務(wù)的角度:維護(hù)國家統(tǒng)一,反對分裂,是愛國主義精神的具體體現(xiàn),是每個公民義不容辭的責(zé)任。
2. 怎樣維護(hù)國家統(tǒng)一,反對分裂
(1)要維護(hù)國家統(tǒng)一、國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。
(2)要反對一切形式的民族分裂活動,尤其要堅(jiān)決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。
(3)要維護(hù)國家安全。樹立總體國家安全觀,更自覺地維護(hù)國家安全。
3. “一國兩制”的地位、基本內(nèi)容是什么
(1)地位:是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的一項(xiàng)重要制度,是中國特色社會主義的一個偉大創(chuàng)舉。
(2)基本內(nèi)容: ①在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅(jiān)持社會主義制度,同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,享有高度的自治權(quán)。 ②“一國”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ),“兩制”從屬和派生于“一國”并統(tǒng)一于“一國”之內(nèi)。
4.為什么要解決臺灣問題、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)
(1)重要性: ①解決臺灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望,是中華民族根本利益所在,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。 ②世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國。
(2)必然性: ① 兩岸同胞同根同源、同文同種,是命運(yùn)與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人。 ②中華文化是兩岸同胞共同的精神財(cái)富,也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。
5.怎樣解決臺灣問題,實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一
(1)基本方針:“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針,也是實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一的最佳方式。
(2)政治基礎(chǔ):一個中國原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ),必須堅(jiān)持“九二共識”,堅(jiān)決反對“臺獨(dú)”。
(3)文化上:兩岸同胞要共同弘揚(yáng)中華文化,實(shí)現(xiàn)心靈契合,增進(jìn)對和平統(tǒng)一的認(rèn)同。
(4)經(jīng)濟(jì)上:深化兩岸融合發(fā)展,有利于推進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)合作制度化,壯大中華民族經(jīng)濟(jì),夯實(shí)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。
(5)人文交流上:兩岸同胞要多走動、多交流、多溝通,增進(jìn)理解、信任,共同推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展。
主題三 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
專題一 遵守規(guī)則 恪守道德
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1.遵守基本的社交禮儀,恪守誠信,理性維護(hù)社會公德。維護(hù)公共秩序,做文明的社會成員 2.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的核心理念 1.道德修養(yǎng) 2.健全人格 3. 責(zé)任意識 遵守社會規(guī)則
尊重他人
以禮待人
誠實(shí)守信
考點(diǎn)掃描
考點(diǎn)1 遵守社會規(guī)則
1. 為什么要遵守社會秩序
(1)社會正常運(yùn)行需要秩序。良好的社會秩序能夠滿足社會成員生存和發(fā)展的需要,從而提高社會運(yùn)行效率,降低社會管理成本。
(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。有序、整潔、安全的社會環(huán)境,讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對生活的熱情。
2.社會規(guī)則的作用是什么?
(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則使大家各司其職,各安其位,各盡其責(zé),各得其所。
(2)社會規(guī)則保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運(yùn)行。
3.規(guī)則和自由的關(guān)系是怎樣的
自由與規(guī)則不可分。
(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。 ① 自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。 ② 公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的是保證每個人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會有序運(yùn)行。
4.怎樣自覺遵守和維護(hù)規(guī)則
(1)遵守社會規(guī)則,既需要他律(監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束),又需要自律(自我約束)。
(2)遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。
(3)要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則。一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。
(4)要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策。
考點(diǎn)2 尊重他人
1. 為什么要尊重他人
(1)尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
(2)每個人都是有尊嚴(yán)的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強(qiáng)自
尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)。
(3)尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進(jìn)社會進(jìn)步,提高社會文明程度。
2.怎樣尊重他人
(1)積極關(guān)注、重視他人。 ①考慮他人的感受,認(rèn)真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。 ②應(yīng)該重視他人,對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。
(2)平等對待他人。每個人在人格和法律地位上都是平等的。 ①要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。 ②不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。
(3)學(xué)會換位思考。 ①在人際交往中,我們要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人。 ②應(yīng)該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。
(4)學(xué)會欣賞他人。 ①要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長。 ②真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。 ③給予他人積極的評價(jià)。
考點(diǎn)3 以禮待人
1.文明有禮的重要性是什么
(1)對個人:文明有禮是一個人立身處世的前提。 ①文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。 ②文明有禮使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。
(2)對社會:文明有禮促進(jìn)社會和諧。 ①文明禮貌是處理人與人之間關(guān)系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范,是溝通人與人之間情感的橋梁。 ② 誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對方親切感、受尊重感。 ③有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛。 ④有利于形成安定有序、文明祥和的社會。
(3)對國家:文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象,我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。
2.怎樣做文明有禮的人
(1)要態(tài)度謙和,用語文明。 ①以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人。②談吐文雅,不說粗話臟話。 ③與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。
(2)要儀表整潔、舉止端莊。要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。
(3)需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。
考點(diǎn)4 誠實(shí)守信
1. 誠信的含義、地位是什么
(1)含義:誠信就是誠實(shí)、守信用。
(2)地位: ①從道德角度:誠信是社會主義核心價(jià)值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。②從法律角度:誠信也是一項(xiàng)民法原則。民法意義上的誠信原則,更強(qiáng)調(diào)人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實(shí)不欺。
2.誠信的重要性是什么
(1)對個人:誠信是一個人安身立命之本。誠信是融入社會的“通行證”。如果不講誠信,就會處處碰壁,甚至無法立身處世。
(2)對企業(yè):誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅(jiān)持誠信,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。
(4)對社會:誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。 ①講誠信,能夠增進(jìn)社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風(fēng)氣,促進(jìn)社會和諧。 ②講誠信,能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本。 ③講誠信,能夠提高國家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力。
3.如何踐行誠信
(1)樹立誠信意識。真誠待人,信守承諾;不輕易許諾;主動承擔(dān)責(zé)任。
(2)運(yùn)用誠信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實(shí)發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實(shí)的要求,又尊重他人隱私。
(3)珍惜個人的誠信記錄。大力弘揚(yáng)誠信文化,共同營造“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風(fēng)尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環(huán)境,努力促進(jìn)社會發(fā)展和文明進(jìn)步。
專題二 遵守規(guī)則 恪守道德
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1.感悟天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識,厚植愛國主義情懷 2.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 1.責(zé)任意識 2.道德修養(yǎng) 3.健全人格 4.政治認(rèn)同 在社會生活中承擔(dān)責(zé)任
關(guān)愛他人 服務(wù)社會
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考點(diǎn)1 在社會生活中承擔(dān)責(zé)任
1.個人和社會的關(guān)系是怎樣的
(1)社會離不開個人。 ①個人是社會的有機(jī)組成部分。 ②人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。(個人是社會的一員)
(2)個人離不開社會。 ①人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們
具有不同的身份。 ②人的成長是不斷社會化的過程。 ③人的生存和發(fā)展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。
2. 為什么要養(yǎng)成親社會行為
(1)青少年正處于走向社會的關(guān)鍵時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。
(2)親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀,
獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。
(3)參與社會的過程,既是體驗(yàn)社會生活的過程,也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。
(4)我們只有主動關(guān)心社會,積極融入社會,傾力奉獻(xiàn)社會,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
3.怎樣養(yǎng)成親社會行為
(1)樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會。
(2)主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實(shí)踐。
(3)遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。
4.責(zé)任和角色有什么關(guān)系?
(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。
(2)每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
5.承擔(dān)責(zé)任的重要意義(原因)是什么
(1)對自己:只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。
(2)對他人:很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,主動關(guān)
心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。
(3)對社會:只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各
得其所而又和諧相處的社會;只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,我們才能共享更加幸福美好的生活。
6.承擔(dān)責(zé)任會有哪些代價(jià)與回報(bào)?
(1)代價(jià):承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅貌缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。
(2)回報(bào):承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。回報(bào)既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
7. 怎樣做一個負(fù)責(zé)任的人
努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。
(1)面對可以選擇的責(zé)任:要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評估,作出合理的選擇,義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
(2)面對非自愿選擇的責(zé)任:應(yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨、不懈怠,全身心地投入。
考點(diǎn)2 關(guān)愛他人 服務(wù)社會
1. 關(guān)愛他人的意義是什么
(1)對他人:關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。
(2)對社會:關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。
(3)對自己:關(guān)愛他人,收獲幸福。從一定意義上說,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。
2.我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛他人?
(1)關(guān)愛他人,要心懷善意。學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。 當(dāng)他人遇到困難的時候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。
(2)關(guān)愛他人,要盡己所能。為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會。
(3)關(guān)愛他人,要講究策略。要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心; 面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
3. 服務(wù)社會對個人成長有什么意義
(1)服務(wù)社會體現(xiàn)人生價(jià)值。只有積極為社會作貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。
(2)服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。
4.我們應(yīng)該如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會
(1)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
(2)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們積極參與社會公益活動;環(huán)境保護(hù)、社會服務(wù)等都是社會公益活動的具體形式。
(2)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越,為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。
專題三 傳承文化 凝聚價(jià)值
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
1. 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心理念 2. 理解中華民族孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念,崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚 3. 踐行中華民族自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想 4. 了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化修齊治平的理想追求,錘煉高尚人格 5. 感悟天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識,厚植愛國主義情懷 1. 政治認(rèn)同 (1)價(jià)值取向 (2)家國情懷 2. 道德修養(yǎng) (1)個人品德 (2)社會公德 延續(xù)文化血脈
凝聚價(jià)值追求
文明交流互鑒
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考點(diǎn)1 延續(xù)文化血脈
1.中華文化的特點(diǎn)是什么?
源遠(yuǎn)流長、博大精深,薪火相傳、歷久彌新。
2.中華文化有什么重要性
(1)中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程,蘊(yùn)含著中華民族共同培育的民族精神,貫穿著中華民族共同堅(jiān)守的理想信念,是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。
(2)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。
(3)中華文化增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。
3. 中國特色社會主義文化的淵源是什么
(1)中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(2)熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化。
(3)植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐。
4.為什么要堅(jiān)定文化自信?
(1)文化是一個國家、一個民族的靈魂。
(2)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。
(3)文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價(jià)值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。
(4)沒有高度文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。
5.如何堅(jiān)定文化自信?
(1)堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國特色社會主義文化,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
(2)繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。
6.現(xiàn)階段,為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?青少年應(yīng)該如何弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?
(1)①中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧,是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量。②中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富,博大精深。經(jīng)過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣,成為一種文化基因。③美德走進(jìn)生活、走向未來,人生才會更加美好、更加幸福。
(2)①美德的力量在于踐行,要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;②推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè);③倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民。
考點(diǎn)2 凝聚價(jià)值追求
1.民族精神的內(nèi)涵是什么?為什么中華民族精神要以“愛國主義”為核心?
(1)在五千多年的發(fā)展歷程中,中國人民不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的文化,而且形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(2)①愛國主義是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。②當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
2.為什么要傳承和弘揚(yáng)民族精神? 怎樣傳承和弘揚(yáng)民族精神
(1)①一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。 ② 偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。
(2)①在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。②在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)。③在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。④讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,自覺高揚(yáng)民族精神,放飛夢想,創(chuàng)造精彩人生。
3.社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么?為什么要培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀?青少年應(yīng)該如何培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀?
(1)富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。
(2)①社會主義核心價(jià)值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價(jià)值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。②我國憲法規(guī)定,國家倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀。社會主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國人評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。③社會主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的價(jià)值導(dǎo)向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。④社會主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會全面進(jìn)步。
(3)①培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)。②我們應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。
考點(diǎn)3 文明交流互鑒
1. 文化多樣性的意義是什么
(1)文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進(jìn)步的重要動力。
(2)文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠?yàn)楸舜嗽鎏硇碌脑?激發(fā)新的活力。
(3)每個民族的文化都是獨(dú)特的,都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
2.怎樣正確對待多樣的文化
(1)正確認(rèn)識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達(dá)成彼此的理解和包容。
(2)各國應(yīng)當(dāng)用開放和包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進(jìn)和而不同、兼收并蓄的文明交流。
3. 我國積極與其他國家進(jìn)行文明交流互鑒有什么意義
文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。
(1)不僅有助于自身文明的發(fā)展,而且能夠推動世界文明的進(jìn)步。
(2)有助于與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。
4.如何正確認(rèn)識和對待人類文明
(1)正確認(rèn)識:文明包含著人類在認(rèn)識世界、改造世界的過程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是世界各國各民族對人類作出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。
(2)正確對待: ①學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果,堅(jiān)持以我為主,兼收并蓄。 ② 積極主動地與世界各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)。 ③不能只滿足于欣賞物件的精美,更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。④世界各國應(yīng)以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,共同應(yīng)對各種全球性挑戰(zhàn)。
主題四 國情教育
專題一 堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
課標(biāo)要求
內(nèi)容要求 核心素養(yǎng) 主要考點(diǎn)
了解習(xí)近平法治思想,理解堅(jiān)持中國特色社會主義法治道路就要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心 1. 政治認(rèn)同 2. 法治觀念 堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
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考點(diǎn) 堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
1.為什么要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
(1)黨的性質(zhì):中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
(2)根本宗旨:全心全意為人民服務(wù)。
(3)最高理想和最終目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
(4)地位:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,是黨和國家的根本所在、命運(yùn)所在,是全國各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。
(5)初心和使命:為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。
(6)奮斗目標(biāo):人民對美好生活的向往。
2.如何堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
必須堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),健全總攬全局、協(xié)調(diào)各方的黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系,把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到黨和國家事業(yè)各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)。
3.偉大建黨精神的內(nèi)涵是什么
堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民。
3.黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的關(guān)系是怎樣的?
(1)人民代表大會制度是符合中國國情和實(shí)際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當(dāng)家作主、保障實(shí)現(xiàn)中華民族偉大

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