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2.3體驗智能助手 圖片版課件(共16張PPT) 粵教清華版初中信息技術(shù)八年級下冊

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  1. 二一教育資源

2.3體驗智能助手 圖片版課件(共16張PPT) 粵教清華版初中信息技術(shù)八年級下冊

資源簡介

(共16張PPT)
智能場景應(yīng)用
語音識別
and
語音合成
第3課
體驗智能助手
思考
當(dāng)身邊的智能產(chǎn)品越來越多,人們產(chǎn)生了新的需求:
如何快速便捷地管理這些智能產(chǎn)品?
這時,我們迫切希望
有一個“管家”幫忙
管理智能產(chǎn)品。
于是,一款產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而
生,它就是
智能助手
思芳
管家是怎么工作的?
主人一聲令下,就開始工作
智能助手是怎么工作的?
《人工智能》
露中有欣
人工智一毀掉社會
I
智能音箱要和人完成交互,要做到以下兩點:
1、能“聽懂”用戶的指令
2、能用說話的形式進(jìn)行反饋
智能音箱要和人完成交互,分別用到哪項技術(shù):

1、能“聽懂”用戶的指令
2、能用說話的形式進(jìn)行反饋
語音合成
語音識別
能對人類的自然語言進(jìn)行識別,并轉(zhuǎn)換為文字或指令的一項
技術(shù)。
015"
021"
語音識別
對于微信群聊或者關(guān)系不那么熟的
人,我是不會聽語音的,不過如果
想知道語音內(nèi)容,亦或是在不方便
6
聽語音的場合,那么還是可以試試
微信自帶的語音轉(zhuǎn)文字功能的。
巴轉(zhuǎn)地完成
=VC
=子T=PN
語音識別的過程
返回識別結(jié)果
智能助手
網(wǎng)絡(luò)
語音識別
云服務(wù)
發(fā)送錄音文件
原因:受體積限制,智能助手自身不具備處理語音數(shù)據(jù)的能力
A
需求:就需要借助網(wǎng)絡(luò)
步驟:1、將語音數(shù)據(jù)上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺的云服務(wù),以W bAPI的形式進(jìn)行識別處理
2、平臺再返回識別結(jié)果
(只要網(wǎng)速夠快,用戶幾乎不會有“延時”的感覺)
=VC
語音合成
是一種將任意文本信息轉(zhuǎn)換成相應(yīng)語音輸出的技術(shù)。
】超真實數(shù)字人直播電商帶貨案例播,



馬前景園字落回版凸港銷業(yè)錄音⊙
(B00:00.00/00:00:10.00
=000010.+
自動適應(yīng)
00:07/01:11
曾島A發(fā)個友善的彈幕見證當(dāng)彈幕禮儀>發(fā)送
720P高清選集倍速)女口
躍認(rèn)鏡頭
圖片背◆
宮全
語音合成準(zhǔn)備事項:
實踐活動1
1、打開mPython
F2、左上角點擊“硬件編程”,切換為Python模式
mPython0.6.0
B
硬件編程
文件
教程

Python
修掌控板器
色upyter
ThtTn
語音合成準(zhǔn)備事項:
實踐活動1
3、按提示下載Python3.6
4、右上角點擊“+Python,庫管理
mPython0.6.0
python3.s
文件
新建文件
確定
取消
5、安裝“Python高級庫
6、新建文件,并命名

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