資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)七年級數(shù)學(xué)下冊 預(yù)習(xí)篇5.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角1.像與這樣位于兩條被截直線的同側(cè),且位于截線的同旁的兩個(gè)角叫作同位角。2.像與這樣位于兩條被截直線的兩側(cè),且位于截線的兩旁的兩個(gè)角叫作內(nèi)錯(cuò)角。3.像與這樣位于兩條被截直線的內(nèi)側(cè),且位于截線的同旁的兩個(gè)角叫作同旁內(nèi)角。4.對三線八角的理解:(1)同位角:位置相同即2個(gè)角都在截線的同旁和被截線的同方向,即同上或同下,同左或同右;(2)內(nèi)錯(cuò)角夾在被截直線之內(nèi)和位于截線兩旁;(3)同旁內(nèi)角則夾在被截兩直線之內(nèi)和截線同旁;選擇題1.如圖,a,b,c三條直線兩兩相交,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.與是同位角 B.與是內(nèi)錯(cuò)角C.與是對頂角 D.與是同旁內(nèi)角【答案】B【分析】本題考查相交直線所成相關(guān)角的概念,解答關(guān)鍵是熟知同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角、對頂角的相關(guān)概念和判斷方法.【詳解】解:A.與是直線a、直線b被直線c所截,所得到的同位角,因此選項(xiàng)A不符合題意;B.與是直線a、直線c被直線b所截,所得到的同位角,因此選項(xiàng)B符合題意;C.與是對頂角,因此選項(xiàng)C不符合題意;D.與是直線b、直線c被直線a所截,所得到的同旁內(nèi)角,因此選項(xiàng)D不符合題意;故選:B.2.如圖所示,有下列五種說法:①和是同位角;②和是內(nèi)錯(cuò)角;③和是同旁內(nèi)角;④和是同位角;⑤和是同旁內(nèi)角;其中正確的是( )A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤【答案】D【分析】本題考查了同位角、 內(nèi)錯(cuò)角以及同旁內(nèi)角的定義,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角、 同位角以及同旁內(nèi)角的定義尋找出各角之間的關(guān)系, 再比照五種說法判斷對錯(cuò), 即可得出結(jié)論 .【詳解】解: 根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角、 同位角以及同旁內(nèi)角的定義分析五種說法 .①和是同位角, 即①正確;②和是內(nèi)錯(cuò)角, 即②正確;③和是內(nèi)錯(cuò)角, 即③不正確;④和是同位角, 即④正確;⑤和是同旁內(nèi)角, 即⑤正確 .故選:D.3.下列判斷錯(cuò)誤的是( )A.與是同旁內(nèi)角 B.與是內(nèi)錯(cuò)角 C.與是同旁內(nèi)角 D.與是同位角【答案】C【分析】此題主要考查了三線八角.根據(jù)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A、與是同旁內(nèi)角,說法正確;B、與是內(nèi)錯(cuò)角,說法正確;C、與不是兩條直線被第三條直線截成的角,說法錯(cuò)誤;D、與是同位角,說法正確.故選:C.4.如圖所示,和是( ) A.同位角 B.內(nèi)錯(cuò)角 C.同旁內(nèi)角 D.鄰補(bǔ)角【答案】C【分析】本題主要考查了“三線八角”,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同旁內(nèi)角的定義,“兩條直線被第三條直線所截,在截線同旁,且在被截線之內(nèi)的兩角,叫做同旁內(nèi)角”.【詳解】解:由圖可知,和是同旁內(nèi)角,故C正確.故選:C.5.如圖所示,兩只手的食指和拇指在同一平面內(nèi),它們構(gòu)成的一對角可以看成( )A.同位角 B.同旁內(nèi)角 C.內(nèi)錯(cuò)角 D.對頂角【答案】B【分析】兩個(gè)拇指所在的兩條直線被兩個(gè)食指所在的直線所截,并且形成的兩角位于兩直線之間且在截線同側(cè),因而構(gòu)成的一對角可看成是同旁內(nèi)角.【詳解】解:兩只手的食指和拇指在同一個(gè)平面內(nèi),兩個(gè)拇指所在的兩條直線被兩個(gè)食指所在的直線所截,并且形成的兩角位于兩直線之間且在截線同側(cè),因而構(gòu)成的一對角可看成是同旁內(nèi)角.故選:B.6.下列所示的四個(gè)圖形中,和是同位角的是( )A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④【答案】C【分析】根據(jù)同位角的定義逐一判斷即得答案.【詳解】解:圖①中的∠1與∠2是同位角,圖②中的∠1與∠2是同位角,圖③中的∠1與∠2不是同位角,圖④中的∠1與∠2是同位角,所以在如圖所示的四個(gè)圖形中,圖①②④中的∠1和∠2是同位角.故選:C.7.如圖,直線被直線c所截,則的同位角是( ) A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)同位角的定義:兩條直線a,b被第三條直線c所截,在截線c的同旁,且在被截兩直線a,b的同一側(cè)的角,我們把這樣的兩個(gè)角稱為同位角,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:由圖可知:的同位角是;故選C.8.如圖,和不是同位角是( )A. B. C. D. 【答案】B【分析】根據(jù)同位角的定義即可得到結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)同位角的定義可知選項(xiàng)B中的和不是同位角,故選:B.二、填空題1.如圖所示的四個(gè)圖形中,和是同位角的是 .(填序號) 【答案】①②④【分析】根據(jù)同位角的定義,逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.【詳解】解:①∠1和∠2在兩條直線的同側(cè),也在第三條直線的同側(cè),故它們是同位角;②∠1和∠2在兩條直線的同側(cè),也在第三條直線的同側(cè),故它們是同位角;③∠1與∠2分別是四條直線中的兩對直線的夾角,不符合同位角的定義,故它們不是同位角;④∠1和∠2在兩條直線的同側(cè),也在第三條直線的同側(cè),故它們是同位角.故答案為:①②④.2.如圖,的同位角是 . 【答案】/【分析】根據(jù)同位角的定義進(jìn)行分析即可,即:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角.【詳解】解:的同位角是,故答案為:.3.如圖,在,,,,和中,同位角對數(shù)為a,內(nèi)錯(cuò)角對數(shù)為b,同旁內(nèi)角對數(shù)為c,則 . 【答案】16【分析】根據(jù)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線截線的同旁,則這樣一對角叫做同位角.內(nèi)錯(cuò)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條直線截線的兩旁,則這樣一對角叫做內(nèi)錯(cuò)角.同旁內(nèi)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條直線截線的同旁,則這樣一對角叫做同旁內(nèi)角,結(jié)合圖形進(jìn)行分析即可進(jìn)行分析即可【詳解】解:同位角有:與,與,內(nèi)錯(cuò)角:與,與,同旁內(nèi)角:與,與,與,與,,,,,故答案為:164.如圖所示,直線與被直線所截得的內(nèi)錯(cuò)角是 ;直線與被直線所截得的內(nèi)錯(cuò)角是 ;的內(nèi)錯(cuò)角是 .AI【答案】 和 和 和【分析】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的概念,結(jié)合圖形中各角的位置即可順利完成填空.【詳解】直線與被直線所截得的內(nèi)錯(cuò)角是和;直線與被直線所截得的內(nèi)錯(cuò)角是和;的內(nèi)錯(cuò)角是和.故答案為:和;和;和.5.如圖,有下列說法:①能與構(gòu)成同旁內(nèi)角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè),②能與構(gòu)成同位角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè);③能與構(gòu)成同旁內(nèi)角的角的個(gè)數(shù)有4個(gè)。其中正確結(jié)論的序號是 . 【答案】①【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的定義意義判斷即可,同位角:當(dāng)形成三線八角時(shí),如果有兩個(gè)角分別在兩條直線的同一方,并且在第三條直線的同一旁,這樣的一對角,叫做同位角;內(nèi)錯(cuò)角:如果兩個(gè)角都在兩直線的內(nèi)側(cè),并且在第三條直線的兩側(cè),那么這樣的一對角叫做內(nèi)錯(cuò)角;如果有兩個(gè)角都在兩條直線的內(nèi)側(cè),并且在第三條直線的同旁,那么這樣的一對角,叫做同旁內(nèi)角.【詳解】解:與構(gòu)成同旁內(nèi)角的是,有2個(gè),故①正確;與構(gòu)成同位角的角的是,有1個(gè),故②錯(cuò)誤;與構(gòu)成同旁內(nèi)角的角的是,有5個(gè),故③錯(cuò)誤;故答案為:①.三、解答題1.如圖,直線,被直線所截,交,于點(diǎn),,是一條射線.圖中共有多少對同位角?多少對內(nèi)錯(cuò)角?多少對同旁內(nèi)角?分別寫出這些角.【答案】見解析【詳解】解:共有6對同位角:與,與,與,與,與,與.共有3對內(nèi)錯(cuò)角:與,與,與.共有3對同旁內(nèi)角:與,與,與.2.如圖,射線與直線分別相交于點(diǎn)H,G. 按要求完成下列各小題. (1)圖中共有 對對頂角, 對內(nèi)錯(cuò)角;(2)①的同旁內(nèi)角是 ;②和是由哪兩條直線被哪一條直線所截形成的?它們是具有什么位置關(guān)系的角?(3)過點(diǎn)G畫射線的垂線,交于點(diǎn)M,并指出哪條線段的長度表示點(diǎn)G到的距離.【答案】(1)4;4(2)①,;②和是直線被直線所截形成;同位角(3)圖見解析,【分析】(1)根據(jù)對頂角和內(nèi)錯(cuò)角的定義進(jìn)行判斷即可;(2)①根據(jù)同旁內(nèi)角的定義,進(jìn)行判斷即可;②根據(jù)三線八角的關(guān)系,進(jìn)行判斷即可;(3)根據(jù)題意畫出垂線即可,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離為垂線段的長,即可得出結(jié)論.【詳解】(1)解:由圖可知:和,和,和,和是對頂角,共4對;和,和,和,和是內(nèi)錯(cuò)角,共4對; 故答案為:4;4(2)①由圖可知:的同旁內(nèi)角是,;故答案為:,;②和是直線被直線所截形成的同位角;(3)如圖; 由圖可知:線段的長即為點(diǎn)G到的距離.3.如圖,已知點(diǎn)A與直線a、b相交于點(diǎn)O,試問,能否過點(diǎn)A作直線l,使得整個(gè)圖形中,有且只有兩個(gè)角能與構(gòu)成同位角?若能,請畫出所有情況并寫出的同位角;若不能,請說明理由. 【答案】見詳解【分析】根據(jù)同位角的定義進(jìn)行作圖解答即可.【詳解】解:能,畫出所有情況并寫出的同位角,如下圖所示: 圖1、圖2和圖3中是和都是的同位角.4.如圖,在三角形所在平面內(nèi)畫一條直線,使得與成同旁內(nèi)角的角有3個(gè).若與成同旁內(nèi)角的角有4個(gè),則該怎樣畫這條直線? 【答案】見解析【分析】根據(jù)同旁內(nèi)角的定義進(jìn)行畫圖即可:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內(nèi)角.【詳解】解:如圖1所示,與成同旁內(nèi)角的角有共3個(gè);如圖2所示,與成同旁內(nèi)角的角有共4個(gè). 5.如圖所示.(1)與,與,與各是什么角,是哪兩條直線被哪一條直線所截得的?(2)的內(nèi)錯(cuò)角有哪些?(3)寫出直線,被所截得的同旁內(nèi)角,直線,被所截得的同旁內(nèi)角.【答案】(1)見解析(2)見解析(3)見解析【分析】(1)根據(jù)同位角概念解答即可;(2)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)的概念解答即可;(3)根據(jù)同旁內(nèi)角的概念解答即可.【詳解】(1)解:與是直線、被直線所截形成的同位角,與是直線、被直線所截形成的同位角,與是直線、被直線所截形成的同位角;(2)解:當(dāng)直線與被所截時(shí),與是內(nèi)錯(cuò)角,當(dāng)直線和被所截時(shí),與是內(nèi)錯(cuò)角;(3)解:直線,被所截得的同旁內(nèi)角有與,直線,被所截得的同旁內(nèi)角與.6.如圖,與,與,與,與,與分別是哪兩條直線被哪一條直線所截得到的?它們中的每一對角分別叫做什么角?【答案】與是直線和直線被直線所截得到的內(nèi)錯(cuò)角;與是直線和直線被直線所截得到的同位角;與是直線和直線被直線所截得到的內(nèi)錯(cuò)角;與是直線和直線被直線所截得到的同旁內(nèi)角;與是直線和直線被直線所截得到的同旁內(nèi)角.【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的定義分析可得答案.【詳解】解:與是直線和直線被直線所截得到的內(nèi)錯(cuò)角;與是直線和直線被直線所截得到的同位角;與是直線和直線被直線所截得到的內(nèi)錯(cuò)角;與是直線和直線被直線所截得到的同旁內(nèi)角;與是直線和直線被直線所截得到的同旁內(nèi)角.21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)七年級數(shù)學(xué)下冊 預(yù)習(xí)篇5.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角1.像與這樣位于兩條被截直線的同側(cè),且位于截線的同旁的兩個(gè)角叫作同位角。2.像與這樣位于兩條被截直線的兩側(cè),且位于截線的兩旁的兩個(gè)角叫作內(nèi)錯(cuò)角。3.像與這樣位于兩條被截直線的內(nèi)側(cè),且位于截線的同旁的兩個(gè)角叫作同旁內(nèi)角。4.對三線八角的理解:(1)同位角:位置相同即2個(gè)角都在截線的同旁和被截線的同方向,即同上或同下,同左或同右;(2)內(nèi)錯(cuò)角夾在被截直線之內(nèi)和位于截線兩旁;(3)同旁內(nèi)角則夾在被截兩直線之內(nèi)和截線同旁;選擇題1.如圖,a,b,c三條直線兩兩相交,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.與是同位角 B.與是內(nèi)錯(cuò)角C.與是對頂角 D.與是同旁內(nèi)角2.如圖所示,有下列五種說法:①和是同位角;②和是內(nèi)錯(cuò)角;③和是同旁內(nèi)角;④和是同位角;⑤和是同旁內(nèi)角;其中正確的是( )A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤3.下列判斷錯(cuò)誤的是( )與是同旁內(nèi)角 B.與是內(nèi)錯(cuò)角C.與是同旁內(nèi)角 D.與是同位角4.如圖所示,和是( ) A.同位角 B.內(nèi)錯(cuò)角 C.同旁內(nèi)角 D.鄰補(bǔ)角5.如圖所示,兩只手的食指和拇指在同一平面內(nèi),它們構(gòu)成的一對角可以看成( )A.同位角 B.同旁內(nèi)角 C.內(nèi)錯(cuò)角 D.對頂角6.下列所示的四個(gè)圖形中,和是同位角的是( )A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④7.如圖,直線被直線c所截,則的同位角是( ) A. B. C. D.8.如圖,和不是同位角是( )A. B. C. D. 二、填空題1.如圖所示的四個(gè)圖形中,和是同位角的是 .(填序號) 2.如圖,的同位角是 . 3.如圖,在,,,,和中,同位角對數(shù)為a,內(nèi)錯(cuò)角對數(shù)為b,同旁內(nèi)角對數(shù)為c,則 . 4.如圖所示,直線與被直線所截得的內(nèi)錯(cuò)角是 ;直線與被直線所截得的內(nèi)錯(cuò)角是 ;的內(nèi)錯(cuò)角是 .AI5.如圖,有下列說法:①能與構(gòu)成同旁內(nèi)角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè),②能與構(gòu)成同位角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè);③能與構(gòu)成同旁內(nèi)角的角的個(gè)數(shù)有4個(gè)。其中正確結(jié)論的序號是 . 三、解答題1.如圖,直線,被直線所截,交,于點(diǎn),,是一條射線.圖中共有多少對同位角?多少對內(nèi)錯(cuò)角?多少對同旁內(nèi)角?分別寫出這些角.2.如圖,射線與直線分別相交于點(diǎn)H,G. 按要求完成下列各小題. (1)圖中共有 對對頂角, 對內(nèi)錯(cuò)角;(2)①的同旁內(nèi)角是 ;②和是由哪兩條直線被哪一條直線所截形成的?它們是具有什么位置關(guān)系的角?(3)過點(diǎn)G畫射線的垂線,交于點(diǎn)M,并指出哪條線段的長度表示點(diǎn)G到的距離.3.如圖,已知點(diǎn)A與直線a、b相交于點(diǎn)O,試問,能否過點(diǎn)A作直線l,使得整個(gè)圖形中,有且只有兩個(gè)角能與構(gòu)成同位角?若能,請畫出所有情況并寫出的同位角;若不能,請說明理由. 4.如圖,在三角形所在平面內(nèi)畫一條直線,使得與成同旁內(nèi)角的角有3個(gè).若與成同旁內(nèi)角的角有4個(gè),則該怎樣畫這條直線? 5.如圖所示.(1)與,與,與各是什么角,是哪兩條直線被哪一條直線所截得的?(2)的內(nèi)錯(cuò)角有哪些?(3)寫出直線,被所截得的同旁內(nèi)角,直線,被所截得的同旁內(nèi)角.6.如圖,與,與,與,與,與分別是哪兩條直線被哪一條直線所截得到的?它們中的每一對角分別叫做什么角?21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 預(yù)習(xí)篇 2024年七年級數(shù)學(xué)下冊 5.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)生版.docx 預(yù)習(xí)篇 2024年七年級數(shù)學(xué)下冊 5.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角 導(dǎo)學(xué)案 教師版.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫