資源簡介 (共39張PPT)形色協(xié)奏曲湘美版 六年級(jí)下冊(cè) 第一課藝術(shù)家在創(chuàng)作中,不會(huì)僅僅滿足于對(duì)自然的忠實(shí)摹寫,他們會(huì)怎樣做呢?讓我們從蒙德里安的作品里看看。《 紅樹 》 蒙德里安(荷蘭)《 灰色的樹 》 蒙德里安(荷蘭)《 開花的蘋果樹 》 蒙德里安(荷蘭)藝術(shù)家或在似與不似之間探索新的表現(xiàn)形式,或在純形式的抽象創(chuàng)作中尋找事物的內(nèi)在聯(lián)系。讓我們一起來欣賞形色協(xié)奏曲!1.太行印象(中國畫) 現(xiàn)代 賈又福2.向陽花開(中國畫) 現(xiàn)代 盧禹舜3.雙燕圖 (中國畫) 1981 吳冠中太行印象(中國畫) 現(xiàn)代 賈又福太行印象(中國畫) 現(xiàn)代 賈又福太行山實(shí)景圖片太行印象(中國畫) 現(xiàn)代 賈又福太行山實(shí)景圖片太行印象(中國畫) 現(xiàn)代 賈又福太行山實(shí)景圖片藝術(shù)家在創(chuàng)作《太行印象》時(shí)作了哪些藝術(shù)處理?哪些地方“似”?哪些地方“不似”?采用斜線黃金分割構(gòu)圖,濃墨塊渲染山脊,黑山羊點(diǎn)綴風(fēng)情,點(diǎn)線面,黑白灰組織富有韻律……畫面給你怎樣的感覺?色彩:恬淡明凈塊面:錯(cuò)落有致向陽花開 (中國畫) 現(xiàn)代 盧禹舜這樣的顏色還能表達(dá)恬淡明凈的意境嗎?這樣的形態(tài)與構(gòu)成有利于表現(xiàn)小丘的精致和諧嗎?比較兩幅《水鄉(xiāng)》:1.哪幅采用了抽象的方法?2.你是怎樣辨別的?吳冠中 水鄉(xiāng)具象抽象意象雙燕圖(中國畫) 1981 吳冠中比較兩幅圖,說說畫家是怎樣概括對(duì)象、調(diào)整構(gòu)成的?表現(xiàn)形式:平面化、純凈化、簡練化、簡單化。1.黑白相襯,灰色調(diào)和,清雅靜謐。2.水平長框與豎直短框均衡構(gòu)成,端莊安寧。3.老樹蒼勁、山墻尖峭、雙燕追逐,更增添了鄉(xiāng)情。吳冠中是怎樣處理畫面來構(gòu)成江南水鄉(xiāng)的美感的?1988年吳冠中再畫《雙燕》,畫面更加流暢洗練。小訓(xùn)練:看看你準(zhǔn)備的風(fēng)景圖片或教材中的風(fēng)景照片,你想如何處理表現(xiàn)?想一想,數(shù)一數(shù),你可以從這張風(fēng)景照片中抽取出幾種表現(xiàn)景物特征的形狀和色彩呢?形狀:色彩:從現(xiàn)實(shí)到抽象可遵循下列幾個(gè)步驟:1.忽略所有的細(xì)節(jié)。2.忽略所有的深度、陰影、透視,用二維的平面法。3.用個(gè)性化的線條構(gòu)成簡化外形。4.用非現(xiàn)實(shí)的色彩改變其固有的色彩。5.只保留主要的線條和外形。6.創(chuàng)造一個(gè)有個(gè)性的、與眾不同的非自然的構(gòu)圖。猜一猜,畫的是什么?試著說說,畫中表現(xiàn)的是什么?江南早春 閻振鐸1、這幅畫中你看到了什么?帶給你什么樣的感覺?2、畫面中運(yùn)用到了哪些形和色?3、表達(dá)了怎樣的情緒、意境?小小的喜悅 康定斯基(俄羅斯)聽音樂片段,說說哪一段旋律和畫面的感覺相似?作業(yè)要求:請(qǐng)你用抽象畫的方式表現(xiàn)你聽到的音樂的旋律、感覺,并為作品取個(gè)名字。用筆隨意描畫點(diǎn)染,使色彩自然滲透混合,形成一幅抽象畫。舊石器時(shí)代拉斯科洞穴壁畫代表作品,壁畫中動(dòng)物形象的寫實(shí)和人物形象的抽象是舊石器時(shí)代原始洞穴壁畫的典型特點(diǎn),全畫生動(dòng)地展現(xiàn)了人與動(dòng)物殊死搏斗,爭奪生存空間的激烈場面。抽象畫是畫大形,具象畫是畫小形;抽象畫是畫本質(zhì),具象畫是畫現(xiàn)象;抽象畫是畫心象,具象畫是畫表象。——汪京元 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫