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七年級下冊歷史背記要點與三年真題
第7課 遼、西夏與北宋的并立
【新課標】
新課標·認識北宋面臨的新形勢，了解遼、宋、西夏的并立。
【思維導學】
【背記要點】
知識點一、契丹族與黨項族
1.契丹族：游牧在我國北方的民族。唐末漢人避戰亂帶去先進生產技術和生活方式。
建國：10世紀初，耶律阿保機（遼太祖) 統一契丹各部，建立契丹國(有時稱遼)，都城在上京臨潢府。
統治：阿保機建國后，發展生產，創制文字，國力不斷增強。
2.黨項族：羌族的一支，生活在我國西北地區，后集中到甘肅東部、陜西北部一帶。
建國：11世紀前期，元昊稱大夏皇帝，定都興慶府，史稱西夏。
統治：①元昊仿效唐宋制度，訂立官制、軍制和法律，②鼓勵墾荒，發展農牧經濟，③創制西夏文字。
知識點二、遼與北宋的和戰
北宋與遼──澶淵之盟(1005)
背景：
①遼太宗時,占領燕云十六州,遼與中原沖突加??；
②宋太祖晚期,宋遼保持友好關系；
③宋太宗數次向遼發兵失敗,采取防御政策；
④宋真宗時,遼大舉攻宋,澶州之戰宰相寇準力勸宋真宗親征，擊退遼軍。
內容：遼宋議和，遼軍撤回，宋給遼歲幣。
結局：①“澶淵之盟”是宋遼雙方均勢的體現，此后很長時間，遼宋之間保持著和平局面。
知識點三、西夏與北宋的關系
西夏與北宋的關系(1044宋夏慶歷和議)
①背景：元昊稱帝后多次進攻北宋,北宋節節敗退,但西夏立國時間短,人力物力有限,連年戰爭損失亦很大。
②議和：北宋與西夏訂立和約，元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。
③結果：宋夏邊境貿易興旺(榷場；北方和中原經濟上有較強的互補性，這種客觀需要推動經濟交流)。
【易錯提醒】關于宋與遼、西夏關系的認識
從歷史發展進程來看，遼宋、夏宋之間有戰有和。戰是短暫的，是歷史的支流；和是長久的，是歷史的主流。民族間的經濟、文化交流進一步加強了民族間的交融，各民族共同創造了中華民族的歷史文明。
【時空觀念】
【史料實證】
遼、西夏與北宋的并立 政權名稱 遼 西夏 北宋
建立時間 10世紀初 11世紀前期 960年
民族 契丹族 黨項族 漢族
建立者 耶律阿保機 元昊 趙匡胤
都城 上京臨潢府(今內蒙古境內) 興慶府(今寧夏銀川) 東京(今河南開封)
【三年真題】
（一）、2022年中考真題
1．第一手史料是指接近或直接在歷史發生當時所產生，可以直接作為歷史根據的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時期歷史的第一手史料是（ ）
A．《岳飛抗金》歷史劇 B．錢維城的《平定準噶爾圖卷》
C．《資治通鑒》譯注本 D．出土的壁畫《契丹人引馬圖》
2．下列古錢幣的形制與鑄幣文字蘊含著豐富的歷史信息。這最適合用來研究，中國古代（ ）
A．民族交融的加強 B．冶鐵技術的進步C．抑商政策的演變D．征稅方式的變化
3． 1040年，范仲淹因直諫觸怒皇帝，被貶到陜西地區，參與宋朝西北邊防事務。他當時的軍事對手是（ ）
A．契丹 B．大夏 C．大金 D．蒙古
4.契丹是我國北方古老的民族之一。契丹人過著逐水草而居的游牧生活：“行營到處即為家，一卓穹廬數乘車。千里山川無土著，四時畋獵是生涯?！毕铝心囊徽嗍怯善醯と私⒌模? ）
A. 西夏 B. 遼 C. 金 D. 元
5．如圖不能反映的主題是（ ）
A．民族政權的并立 B．中外政權的紛爭
C．民族的交流與交融 D．農耕文化與游牧文化的交流
6．圖中的文字為契丹大字。它由幾個音符疊成契丹語的一個音級，在形體上仿漢字合成一個方塊字。這說明契丹族和中原民族之間存在（ ）
A．政治對立 B．文化交流 C．經濟往來 D．軍事沖突
7．圖中的文字為契丹大字。它由幾個音符疊成契丹語的一個音級，在形體上仿漢字合成一個方塊字。這說明契丹族和中原民族之間存在（ ）
A．政治對立 B．文化交流 C．經濟往來 D．軍事沖突
（二）、2021年中考真題
1． “通過各種渠道進人南宋的契丹人，其杜會習俗不斷發生變化。通過族際婚姻，契丹人的姓氏名字發生變遷，甚至服飾、飲食、節日等生活習俗也逐漸失去其民族特征?！背霈F這一現象的主要原因是（ ）
A．民族交融 B．政府引導 C．社會繁榮開放 D．經濟重心南移
2．圖為宣化遼代墓葬中發現的壁畫《備茶圖》，盡管遼地并不產茶，但壁畫中描繪的茶具與烹茶程序，皆體現出唐宋茶法在遼地的影響。這一發現最能證明宋遼時期（ ）
A．農業生產的發展 B．海外貿易的興盛
C．民族矛盾的緩和 D．民族文化的交融
3．（2021·湖北黃石·統考中考真題）“榷場，與敵國互市之所也”這是古代史書中對榷場的描述，北宋與遼、西夏對峙，但相互之間的商業往來一直進行。榷場的存在
A．使民族間長期爭戰不休 B．使民族間完全消除隔閡
C．促進了民族交流與融合 D．消除了民族間經濟差距
（三）、2020年中考真題
1． “宋代甚至不能收復被契丹族遼王朝所占的十六州，在1005年還同意向遼納銀10萬兩、絹20萬匹。”材料反映的是（ ）
A．陳橋兵變
B．澶淵之盟
C．郾城大戰
D．宋金和議
2．北宋與遼、西夏既發生對峙戰爭，又一直進行相互之間的商業往來。在榷場，官府和商人交換各種商品，且數量很大。這種態勢（ ）
A．源于遼夏奪取宋朝土地人口
B．使遼宋夏處于長期戰爭狀態
C．加深彼此了解促進民族交融
D．表明落后民族征服先進民族
3．與如下圖所示歷史事件相關的是（ ）
①宋遼之間發生澶州之戰 ②此戰之后雙方長期休戰
③此戰后雙方又戰數十年 ④邊境設置榷場進行貿易
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
參考答案
（一）、2022年中考真題
1. D
【詳解】根據題干材料中的“第一手史料是指接近或直接在歷史發生當時所產生，可以直接作為歷史根據的史料”可知，符合這一條件的是出土的壁畫《契丹人引馬圖》，D項正確；《岳飛抗金》歷史劇和《資治通鑒》譯注本不是第一手史料，排除AC兩項；《平定準噶爾圖卷》反映的是清朝的歷史，與材料中的“遼宋夏金元”時間不符，排除B項。故選D項。
2. A
【解析】根據材料圖片信息可知，秦朝的貨幣和唐朝的貨幣，在貨幣制造方面結合中國“天圓地方”的文化進行創制。而契丹和西夏的貨幣形態與中原王朝貨幣有一定的相似性，體現了其對中原文化的學習，反映了中國古代民族交融的加強。A項正確；材料體現的都是貨幣，不能看出冶鑄技術的進步，排除B項；材料體現的是是貨幣的形制，不能反映抑商政策，征稅方式的變化，排除CD項。故選A項。
3. B
【解析】根據材料“1040年······范仲淹參與宋朝西北邊防事務”，再結合所學可知，公元1040年，三川口之戰爆發，北宋與西夏的大戰拉開帷幕，B項正確；契丹、 大金和 蒙古不符合題意，排除ACD項。故選B項。
4. B
【解析】根據所學知識可知，契丹人曾建立了遼政權，B項正確；黨項人建立了西夏、女真人建立了金、蒙古人建立了元朝，排除ACD項。故選B項。
5. B
【解析】依據題干“澶淵之盟、宋夏和議、榷場”，結合所學知識，澶淵之盟的訂立結束了宋遼之間幾十年的戰爭，使此后的宋遼邊境長期處于相對和平穩定的狀態。宋夏議和結束了雙方大規模的戰爭狀態，有利于雙方和平相處。榷場是宋遼金元時期位于民族政權交界地區所設的互市市場。從而得出以上反映的主題是民族政權的并立、民族的交流與交融、農耕文化與游牧文化的交流。但是不能體現出中外政權的紛爭，B符合題意；ACD不符合題意；故選B。
6. B
【解析】根據題干材料“圖中的文字為契丹大字。它由幾個音符疊成契丹語的一個音級，在形體上仿漢字合成一個方塊字”，結合所學知識可知，材料反映了契丹大字是在學習中原文化的基礎上形成的，體現了契丹族和中原民族之間的文化交流，B項正確；文字相似不能反映政治對立、經濟往來、軍事沖突，排除ACD項。故選B項。
7. B
【詳解】根據題干材料“圖中的文字為契丹大字。它由幾個音符疊成契丹語的一個音級，在形體上仿漢字合成一個方塊字”，結合所學知識可知，材料反映了契丹大字是在學習中原文化的基礎上形成的，體現了契丹族和中原民族之間的文化交流，B項正確；文字相似不能反映政治對立、經濟往來、軍事沖突，排除ACD項。故選B項。
（二）、2021年中考真題
1. A
【詳解】根據題干信息“南宋的契丹人……通過族際婚姻，契丹人的姓氏名字發生變遷，甚至服飾、飲食、節日等生活習俗也逐漸失去其民族特征”，可知契丹人與其他民族尤其是漢族的交融，結合所學知識可知，材料出現這一現象的主要原因是民族交融。選項A符合題意；政府引導，在題干內容中沒有反映，B排除；社會繁榮開放，在題干內容中沒有體現，C排除；經濟重心南移，是指古代經濟發展，南方經濟開始超過北方，這與題干內容不符，D排除。故選A。
2. D
【詳解】根據題干“壁畫中描繪的茶具與烹茶程序，皆體現出唐宋茶法在遼地的影響?！笨芍牧象w現的是少數民族地區出現漢族人飲茶的方法，反映了漢族與契丹族文化的交流與融合，故D項正確；題干材料最能證明宋遼時期民族間文化的交融，未涉及農業生產、海外貿易和民族矛盾緩和的相關信息，因此，ABC項與材料題干無關，排除ABC項。故選D項。
3. C
【詳解】根據題干“‘榷場，與敵國互市之所也’……北宋與遼、西夏對峙，但相互之間的商業往來一直進行”結合所學知識可知，榷場是北宋與遼、西夏的邊界貿易場所，邊界貿易促進了經濟文化的交流，也加深了各族人民之間的了解，C正確；民族隔閡完全消除的說法太絕對，排除B；題干材料只體現榷場是商業往來的場所，沒有涉及民族間長期征戰不休、消除民族間經濟差距的內容，排除AD。故選C。
（三）、2020年中考真題
1. B
【考點】宋、遼、西夏的并立與和戰
【分析】本題考查澶淵之盟的相關知識，關鍵信息是“宋代甚至不能收復被契丹族遼王朝所占的十六州，在1005年還同意向遼納銀10萬兩、絹20萬匹”。
【解答】由材料“宋代甚至不能收復被契丹族遼王朝所占的十六州，在1005年還同意向遼納銀10萬兩、絹20萬匹?！笨芍@反映的是澶淵之盟。宋真宗時（1004年），遼大舉進攻北宋，宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍．第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟．此后很長時間，遼宋之間保持和平局面．
2. C
【解析】根據“一直進行相互之間的商業往來。在榷場，官府和商人交換各種商品，且數量很大”結合所學知識可知，材料反映了北宋與遼、西夏之間的交往，這種態勢有利于加深彼此了解促進民族交融，C符合題意；材料反映北宋與遼、西夏之間的商業往來，與“遼夏奪取宋朝土地人口”無關，A排除；商業間的往來沒有使遼宋夏處于長期戰爭狀態，B排除；材料沒有體現落后民族征服先進民族，D排除。故選擇C。
3. C
【解析】觀察地圖可知，這反映的是澶州之戰。宋真宗時（1004年），遼大舉進攻北宋，宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。此后很長時間，遼宋之間保持和平局面，邊境設置榷場進行貿易。①②④符合題意，即C符合題意，ABD不符合題意。故選C。
4.
西夏建立
宋夏和議
澶淵之盟
北宋建立
契丹建立政權
1038年
（11世紀前期）
1044年
1005年
960年
916年
（10世紀前期）

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