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(共26張PPT)
明暗與立體
人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件
目錄
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情境導(dǎo)入
探索新知
藝術(shù)創(chuàng)作
拓展延伸
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情境導(dǎo)入
同學(xué)們，今天老師帶大家走進(jìn)畫廊，你知道是用什么方式表現(xiàn)的嗎？為什么畫得那么好呢？
原來(lái)是用素描的方式表現(xiàn)的。素描是一種以樸素的方式去描繪客觀事物，并且通常以單色的筆觸及點(diǎn)、線、面來(lái)塑造形體明暗的方法。因?yàn)楫嫾伊私饷靼诞a(chǎn)生的規(guī)律和表現(xiàn)方法，在此基礎(chǔ)上才能畫出立體感強(qiáng)、效果好的素描作品。
這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)素描中的明暗與立體的關(guān)系。
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探索新知
（1）了解素描的相關(guān)知識(shí)
　　① 同學(xué)們，你們知道素描在中西方的發(fā)展歷程嗎？
從拉斯科洞窟壁畫中我們可以看到早在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)期，先民就開(kāi)始表現(xiàn)出形象生動(dòng)、手法寫實(shí)，有簡(jiǎn)單明暗描繪的畫面了。到了文藝復(fù)興時(shí)期，藝術(shù)大師們對(duì)空間、明暗光影、解剖、透視規(guī)律等的研究為素描的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我國(guó)到了近現(xiàn)代，以徐悲鴻為代表的一些進(jìn)步知識(shí)分子西學(xué)東漸，將素描等藝術(shù)形式引入我國(guó)，得以生根發(fā)展。
② 你知道學(xué)習(xí)素描的重要性嗎？
素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，是通過(guò)形體、結(jié)構(gòu)、比例、運(yùn)動(dòng)、空間、明暗光影等造型因素，在研究對(duì)象的過(guò)程中培養(yǎng)敏銳的觀察分析能力、形象記憶能力以及藝術(shù)想象力。所以素描是一門綜合素質(zhì)訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)課程。
（2）觀察、分析明暗的產(chǎn)生
　　剛才了解了素描的小知識(shí)，你知道素描中明暗是什么嗎？又是如何產(chǎn)生和變化的呢？
　　① 觀察平整的白紙?jiān)诠獾闹苯诱丈湎?，是否?huì)有明暗的變化？
② 觀察把白紙卷起來(lái)，在光的照射下，是否會(huì)有明暗的變化？
③ 分析把白紙折起來(lái)，在光的照射下，明暗又有什么變化？
④ 思考：把白紙揉皺，在光的照射下，明暗還會(huì)出現(xiàn)什么變化？
明暗——是指物體受光后產(chǎn)生的受光部分（明部）和背光部分（暗部）兩大系統(tǒng)。一張平整的紙，在光的直接照射下，很難看到明暗的變化；但把它卷起來(lái)就有了明暗的變化，折起來(lái)明暗對(duì)比非常強(qiáng)烈，揉皺后明暗層次變得豐富起來(lái)。
（3）探究明暗變化原理和規(guī)律
　　我們知道了物體在光的照射下會(huì)產(chǎn)生明暗變化，你們想不想知道明暗變化有什么原理和規(guī)律。
① 請(qǐng)同學(xué)們觀察在聚光燈照射下的石膏立方體，說(shuō)說(shuō)你看到的立方體的哪個(gè)面是直接受到光照的面，哪個(gè)面是背光的面？哪個(gè)面是側(cè)光的面？
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察在聚光燈照射下的石膏立方體的明暗有什么變化？
當(dāng)立方體在我們的視平線以下的時(shí)候，我們就會(huì)看到三個(gè)面，一個(gè)是直接受光的面，稱為亮面；一個(gè)是背光的面，稱為暗面；一個(gè)面是既不直接受光，也不直接背光，它不亮也不暗，稱為灰面。
② 認(rèn)真觀察射燈照射下的石膏球體，你看到它的明暗變化是怎樣的？
五調(diào)子——調(diào)子是指物體受光后反映出的不同明度的黑白深淺層次?？偟膩?lái)講，明暗調(diào)子是指物體受光后產(chǎn)生的不同明暗深淺層次。
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藝術(shù)創(chuàng)作
　　剛才我們學(xué)習(xí)了明暗變化的規(guī)律，現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體明暗關(guān)系的方法吧。
　?、?完成物體的形體結(jié)構(gòu)
第一步：整體的觀察分析，要確立光源方位，找出明暗交界線所在的位置，并起稿。
② 物體的明暗表現(xiàn)
第二步：鋪大色調(diào)，鋪出明暗、投影的基調(diào)。（注意：用直線排成塊面，投影注意近實(shí)遠(yuǎn)虛）
③ 畫大體明暗，分出受光部和背光部
第三步：細(xì)致刻畫，從明暗交界線入手，先畫出背光面的基本調(diào)子，背光面近暗遠(yuǎn)灰，但不能比受光面的灰調(diào)亮，再?gòu)拿靼到唤缇€向亮調(diào)子由深到淺過(guò)渡。
④ 整理完成
首先要認(rèn)真觀察幾何體的形體、結(jié)構(gòu)、比例等，然后用線輕輕畫出大的形體和位置。從整體出發(fā)，用線輕輕畫出它的輪廓和結(jié)構(gòu)。畫出明暗交界線、投影的位置。分出受光部和背光部，從明暗交界線畫起，畫出石膏幾何體的大體明暗。深入刻畫，需要進(jìn)一步分析石膏幾何體上三大面、五色調(diào)的明暗變化。在畫面基本完成后，要從整體觀察和比較。
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你想不想也畫一畫呢？現(xiàn)在先看看老師是怎么畫的。
起稿構(gòu)圖——勾畫輪廓結(jié)構(gòu)——畫大體明暗——深入刻畫——調(diào)整統(tǒng)一
藝術(shù)實(shí)踐
　　同學(xué)們，你們也動(dòng)手試試吧，選擇立方體、圓柱體或球體畫出明暗素描作品。
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拓展延伸
我們來(lái)欣賞一下同學(xué)們的作品吧。同學(xué)們用素描的形式很好地表現(xiàn)出了幾何體的明暗關(guān)系。
希望你們能嘗試表現(xiàn)生活中更多的事物。
明暗與立體
人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件

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