資源簡介

(共18張PPT)
高中信息技術 滬教版 必修1數據與計算 第三單元
項目七 校園安全定位
——設計簡單數值數據算法
校園定位 安全管理
高中信息技術
實踐活動1：繪制散點圖
運行程序活動1，通過鍵盤輸入坐標位置。
import matplotlib.pylab as pyl #導入2D繪圖庫
x=int(input("x軸坐標："))
y=int(input("y軸坐標："))
pyl.scatter(x,y) #畫散點圖坐標
pyl.show()
#顯示散點圖
高中信息技術
思考：剛才我們只輸入了一個同學的位置，如果要輸入10個
同學的位置該怎么辦呢？請大家思考并嘗試修改代碼。
你發現什么
問題嗎？
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for循環語句
流程圖
基本格式
開始
for <循環控制變量> in <遍歷結構>：
<語句塊>
False
判斷條件
True
for i in range(1,8,1):
語句塊
結束
print("穿戴設備助力校園健康安全")
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range( ) 函數
range(起始值,終止值,步長)
缺省為1
缺省為0
不可缺省
高中信息技術
流程圖
for i in range(1,8,1):
開始
print("穿戴設備助力校園健康安全")
False
判斷條件
True
語句塊
結束
高中信息技術
參考例題打開活動1.2程序：用for循環語句來輸入10個學生
的坐標：
for i in range(1,8,1):
print("穿戴設備助力校園健康安全")
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實踐活動2：
校園內學生進入某一區域聚集過多（大于4人），則會提
示紅色警報否則提示綠燈正常。
y
x
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實踐活動2：
2.1 統計進入紅色區域學生人數
y
x
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if單分支語句
if語句允許程序通過判斷條件是否成立而選擇是否執行指定的語句。
if單分支的基本格式如下：
開始
False
判斷條件
True
語句塊
if 判斷條件:
語句塊
結束
單分支結構
高中信息技術
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實踐活動2：安全警報
程序實現
import matplotlib.pylab as pyl
s=0
stus=int(input("請輸入學生人數："))
for i in range(stus):
x=int(input("x軸坐標："))
y=int(input("y軸坐標："))
pyl.scatter(x,y)
if ___________________________:
5<=x<=9 and 0<=y<=5
___s_=_s+_1_________
print("聚集人數：",s,"人")
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實踐活動2：
2.2 紅色域聚集過多（大于4人），則會提示紅色警報否則提示綠燈正常。
y
x
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if雙分支結構
流程圖
基本格式
含義
開始
如果……
就……
if 判斷條件:
語句塊1
條件
True
語句塊1
False
語句塊2
否則……
就……
else:
語句塊2
結束
雙分支結構
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實踐活動2：
import matplotlib.pylab as pyl
s=0
stus=int(input("請輸入學生人數："))
for i in range(stus):
程
序
實
現
x=int(input("x軸坐標："))
y=int(input("y軸坐標："))
pyl.scatter(x,y)
if ___________________________:
5<=x<=9 and 0<=y<=5
_______________
s=s+1
print("聚集人數：",stu,"人")
if__s >_4_________ ：
print("紅燈警報)
___________:
else
print("綠燈正常")
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能力提升：
參考教材if多分支語句。輸出100個隨機坐標位置,紅色方框內（0.40高中信息技術
課堂小結
選擇結構
選擇、循環
結構
for循環語句
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