資源簡介 (共40張PPT)道德與法治部編版八年級下冊第一單元 堅持憲法至上第二課 保障憲法實施2.2 加強憲法監督核心素養1.政治認同 : 感受憲法與我們每個人息息相關,掌握增強憲法意識的途徑和方法。2.道德修養:培養法治思維,樹立憲法信仰,養成自覺恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命的習慣,成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。3.法治觀念 : 理解保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。4.健全人格:學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。5.責任意識:樹立權力監督意識和觀念,增強憲法意識和觀念,自覺踐行憲法。教學重點:監督權力行使。教學難點:增強憲法意識。學習目標1.為什么要加強憲法監督?2.我國憲法監督的主體和內容是什么?3.如何加強憲法監督?4.為什么要增強憲法意識?5.如何增強憲法意識?6.為什么要推動憲法實施?新知導入違反了“大規矩”誰來管?新知導入加強憲法監督第一目一、監督權力行使運用經驗在某市十二屆人大常委會第十五次會議上,該市政府《關于貫徹城市規劃法執法檢查整改情況的報告》經市人大常委會組成人員審議后,未獲通過。(1)市政府的報告未通過,表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關系?監督與被監督的關系(2)這說明了什么?說明權利行使需要接受監督。我國憲法第三條規定:“ 全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督。”“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。”新知講解我國權力監督方式法律監督系統政治和政府監督系統社會監督系統在眾多監督形式中,憲法監督具有基礎性意義,加強憲法監督制度的完善至關重要。輿論監督新知講解1.為什么要加強憲法監督?2022年1月17日,天津市第一中級人民法院公開宣判天津市人民檢察院第一分院提起公訴的貴州省政協原黨組書記、主席王富玉受賄、利用影響力受賄一案,對被告人王富玉以受賄罪判處死刑,緩期二年執行,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產;以利用影響力受賄罪判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣一百萬元,決定執行死刑,緩期二年執行,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。權力不受制約就會產生腐敗,絕對的權力產生絕對的腐敗。——孟德斯鳩①權力行使需要接受監督,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。新知講解1.為什么要加強憲法監督?p26-27憲法監督賄選買官賣官暴力執法②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。P26新知講解1.為什么要加強憲法監督?p26-27習近平總書記在十九大報告中強調:全面依法治國,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,健全憲法實施和監督制度,堅持反腐敗無禁區、全覆蓋、零容忍。結合材料分析為什么權力需要監督?③全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,不斷加強憲法監督工作。P26課堂筆記1.為什么要加強憲法監督?p26-27①權力行使需要接受監督,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。P26②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。P26③全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,不斷加強憲法監督工作。P27憲法監督:“誰來監督”?“監督什么”?新知講解2.我國憲法監督的主體和內容是什么?(1)憲法監督的主體:全國人大及其常委會全國人大常委會地方各級人大行使監督憲法實施的職權解釋憲法和法律在本行政區域內保證憲法和法律實施新知講解(2)憲法監督的內容:①法律文件:審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸;②國家機關及其工作人員:審查國家機關及其工作人員的違憲行為,追究其違憲責任,維護憲法權威。國家機關及其工作人員——違憲行為審查,追究其違憲責任。新知講解3.如何加強憲法監督工作?①全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,不斷加強憲法監督工作。②要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。③要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。④對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。新知歸納①建立目的: 為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力。②監督對象:公權力行使。③監督體系:包括黨內監督、人大監督、行政機關內部監督、司法監督、司法機關內部監督、民主黨派監督、群眾監督、輿論監督等。④憲法監督制度具有基礎性意義。⑤憲法規定,全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律(全國人大常委會);⑥地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。我國的憲法監督制度是怎樣的?第二目二、增強憲法意識解讀名言警句一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。——盧梭(法)思考:為全面推進依法治國,除了健全憲法實施和監督制度外,還需要做什么呢?增強憲法意識(內在約束)外在監督新知講解憲法與“我”小明:憲法與我們每個人息息相關,我們的生活離不開憲法。小紅:中學生的任務主要是學習,憲法跟我們沒有關系,維護憲法是大人的事。你贊同誰的觀點?請說明理由?新知講解“我”與憲法一生都離不開憲法的保護憲法守護我們一生新知講解思考:為推進全面依法治國,除了健全憲法實施和監督制度外,還需要做什么呢?新知講解4.為什么要增強憲法意識?建立憲法宣誓制度設立國家憲法日①加強憲法監督,既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識。新知講解習近平進行憲法宣誓新知講解②憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。我是中國公民憲法第三十三條規定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。我在接受九年義務教育憲法第四十六條規定,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務,國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。作為兒童,我得到了父母的撫養和教育憲法第四十九條規定,兒童受國家的保護,父母有撫養教育未成年子女的義務,禁止虐待兒童。爸爸每周休息兩天憲法第四十三條規定:中華人民共和國勞動者有休息的權利。拓展提升中國公民與憲法憲法守護我們一生新知歸納4.為什么要增強憲法意識?P27-29①加強憲法監督,既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識。②憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的呵護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。新知歸納5.怎樣增強憲法意識?(國家)設立國家憲法日建立憲法宣誓制度憲法誦讀憲法主題公園重要舉措:①設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度;②國家通過多種途徑,開展多種活動,增強人們的憲法意識。新知講解5.怎樣增強憲法意識?(公民)12月4日是國家憲法日,小剛、小凡兩名同學參加了憲法講座等相關活動之后,即興創作詩歌來表達自己的學習心得。咱們國家根本法,法律效力她至上。國家權力是人民,當家作主心歡暢。權力行使不任性,公民權利有保障。人人自覺守憲法,幸福和諧國興旺。憲法銘刻我心田,人民意志在其間。序言另外加四章,國家制度在總綱。權利義務不可分,國家機構為人民。國家標志我記牢,維護憲法樂陶陶。①學習憲法。我們要理解我國憲法主要內容;領會憲法的原則和精神;積極參與憲法宣傳活動。新知講解5.怎樣增強憲法意識?(公民)憲法的根基在于人民發自內心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。——習近平名言給人民提出怎樣的要求?②認同憲法。 理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心。新知講解5.怎樣增強憲法意識?(公民)憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。學習憲法(知)認同憲法(情)踐行憲法(行)③踐行憲法。嚴格遵守憲法和法律規定,學會運用憲法精神來分析和解決生活中的實際問題;堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。新知歸納5.怎樣增強憲法意識?(公民)國家層面:①設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度;②國家通過多種途徑,開展多種活動,增強人們的憲法意識。公民層面:①學習憲法。我們要了解憲法,理解憲法,領會憲法的原則和精神;積極參與憲法宣傳活動。②認同憲法。理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。嚴格遵守憲法,維護憲法的權威。課堂小結加強憲法監督監督權力行使(制度層面)增強憲法意識(意識層面)加強憲法監督的原因憲法監督的主體和內容加強憲法監督的做法增強憲法意識的原因增強憲法意識的做法課堂練習1、2023年3月10日,全票當選國家主席、中央軍委主席的習近平,左手撫按《中華人民共和國憲法》,右手舉拳,面向近3000名全國人大代表,鄭重進行憲法宣誓。此舉旨在( )A.堅持依法行政,規范權力運行B.捍衛憲法尊嚴,追究法律責任C.維護憲法權威,弘揚憲法精神D.解釋憲法內容,杜絕違憲現象C課堂練習2.習近平指出:“維護憲法權威,就是維護黨和人民共同意志的權威。”憲法的生命和權威在于( )A.實施 B.崇尚C.宣傳 D.適用A課堂練習3.以下行為屬于我們在生活中遵守和維護憲法的具體做法的是( )①公交車上失主發現錢包被偷后,要求對全體乘客進行搜查,我表示反對②縣人大代表換屆選舉時,父母在我的提醒和陪同下,進行選民登記,領取選民證參加投票選舉③我把寒假社會實踐活動的成果《關于社區公共設施安全措施改進建議》發到市政府網站的“市長信箱”里④積極承擔責任,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④C課堂練習4.八年級某班的學生在學習了有關憲法知識后進行了討論,你認為正確的是( )①劉峰:“憲法具有最高法律效力,應當把疫苗管理問題寫入憲法。”②昊天:“民法典人格權編草案在正式推行前,要進行合憲性審查。”③周軍:“憲法是一切組織和個人的根本活動準則,監察委員會要依據憲法行使權力。”④王寧:“各級人民代表大會代表人民行使國家權力體現了憲法規定的民主集中制的原則。”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D課堂練習5、2023年1月17日下午,省十四屆人大一次會議舉行憲法宣誓儀式。會議選舉和決定任命的國家工作人員身著正裝、面向國旗,進行憲法宣誓。宣誓現場國徽高懸、紅旗鮮艷,宣誓臺上擺放著《中華人民共和國憲法》,氣氛隆重莊嚴、莊嚴的憲法宣誓不僅是一種法定儀式,更是一份責任,一種擔當.是向全省人民作出的生產承諾。(1)國家機關的工作人員為什么要進行憲法宣誓。(2)有的同學認為.“憲法宣誓說明了憲法只是國家公職人員的根本活動準則,與其他公民無關。”請對此觀點進行辨析。課堂練習(1)①因為憲法是一切組織和個人的根本活動準則,一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。②國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。對國家機關及其工作人員來說權力就是責任,責任就要擔當,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。③國家權力的行使必須嚴格按照法定途徑和方式行使,權力行使不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為。(2)這個觀點不正確。①憲法是國家的根本法,是一切組織和個人的根本的活動準則。憲法宣誓有助于國家公務人員樹立憲法觀念,自覺遵守憲法,維護憲法尊嚴.形成尊崇憲法的社會氛圍,憲法宣誓意義重大。②憲法是全體公民的根本活動準則,每個公民包括青少年在內都應自覺遵守憲法,用憲法規范自己的行為,憲法與我們每個人都息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。③青少年要認真學習憲法知識,了解憲法的性質和基本內容;在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣;以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭,用實際行動捍衛憲法的尊嚴。【參考答案】謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.2八下道法加強憲法監督課件2024.pptx 中國公民的一生.wmv 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