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第五章 物體的運動
教學目標：
1. 會根據生活經驗估測長度和時間。會選用適當的工具測量長度和時間。
2. 用速度描述物體運動的快慢.通過實驗測量物體運動的速度.用速度公式進行簡單計算。
3. 知道機械運動，舉例說明機械運動的相對性。
4. 知道世界處于不停的運動中。
重、難點：
（1）長度和時間的測量與估測；
（2）速度和平均速度公式的運用；
（3）長度、時間和速度單位的換算；
（4）勻速和變速直線運動的判斷，參照物的選擇與判斷，運動和靜止的判斷，相對運動的分析與應用。
其中物體長度的測量、速度和平均速度公式的運用、參照物及物體運動狀態的判斷是中考的熱點，試題難度一般較小或中等，少數較大。
本章中速度的知識還常與前面學過的聲速、光速、平面鏡成像的特點以及后續學習的力與運動的關系、功率、機械能等知識綜合考查。
例題精講
【例題1】2022年4月，中國神舟十三號人飛船返回能成功著陸且呈直立狀態，根據圖示信息，返回艙的高度約為（　　）
A．1.5m B．2.5m C．3.5m D．4.5m
【例題2】如圖所示，停表大表盤的分度值為_____s，秒表的示數為_____s。
【例題3】圖甲是小車甲運動的s-t圖像，圖乙是小車乙運動的v-t圖像，由圖像可知（　　）
A．甲車速度大于乙車速度
B．甲、乙兩車都由靜止開始運動
C．甲、乙兩車都以2m/s勻速運動
D．甲、乙兩車經過5s通過的路程分別是50m、10m
素養提升
1．下列數據中最接近實際情況的是（　　）
A．一支新2B鉛筆的長度約為18cm
B．正常人心臟跳動一次用時約3s
C．人體感覺到適宜的氣溫約為37℃
D．正常人步行的速度約為5m/s
2．圖中，硬幣的直徑為 cm。
3．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內的運動過程，關于甲、乙兩車的運動情況，說法正確的是（　　）
A．前300米內甲車運動的時間大于乙車運動的時間 B．甲車運動的速度為20米每秒
C．乙車在做勻速直線運動 D．甲、乙兩車在20秒內的平均速度相同
4．下列估測中最接近實際的是（　　）
A．一枚雞蛋質量約為5g B．中學生正常步行速度約為1.2m/s
C．一元硬幣直徑約為5cm D．宿遷地區夏季最高氣溫約為20℃
5．小華到云龍山游玩，乘坐纜車上山時，如果說小華是靜止的，則所選擇的參照物是（　　）
A．山上的樹木 B．路上的游人 C．乘坐的纜車 D．山頂的觀景臺
6．如圖所示，天舟六號貨運飛船距離天和核心艙，正以相對核心艙的速度向核心艙勻速直線運行。下列說法中正確的是（　　）
A．9.5s后天舟六號到達天和核心艙
B．以天和核心艙為參照物，天舟六號是靜止的
C．以天舟六號為參照物，天和核心艙是靜止的
D．以天舟六號為參照物，天和核心艙是運動的

7．2023年5月30日，“神舟十六號”飛船與中國空間站成功對接后，認為中國空間站是靜止的，選取的參照物是（　　）
A．“神舟十六號”飛船 B．中國空間站
C．地面指揮中心 D．在中國空間站內穿行的宇航員
8．如圖所示，在工作人員的操控下，無人機正攜帶防疫物資飛往居家隔離住戶，以下列哪個物體為參照物，防疫物資是靜止的（　　）
A．工作人員 B．遙控器 C．無人機 D．地面
9．我們的生活已經步入高鐵時代，長約200m的復興號列車，若以288km/h的速度勻速通過長約6000m的隧道，對此分析符合實際的有（　　）
①以隧道為參照物，列車是靜止的 ②以列車為參照物，隧道是運動的
③列車完全通過隧道的時間約為75s ④列車全部在隧道內行駛的時間約為72.5s
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
10．如圖甲所示，西班牙制造的新式列車車廂的寬度l=3.500m，為判斷新式列車車廂能否通過一處老式隧道，技術人員分別測量了隧道內部三處的寬度，如圖乙所示，測量結果為：l1=3.600m、l2=3.480m、l3=3.540m．技術人員使用的刻度尺分度值為 ，新式列車車廂 （能/不能）通過該隧道。

11. 小華全家周末開車從南京市區經長江隧道到江北游玩。在快要到達長江隧道時，小華看見路邊豎立的交通標志牌如圖（a）所示。小華想要估測隧道的長度，于是在進、出隧道口時分別看了一下手表，手表顯示的時間如圖（b）所示。當汽車在隧道內行駛時，小華觀察到汽車速度儀表盤的指針位置幾乎不動，如圖（c）所示。（忽略汽車自身長度）
（1）標志牌上的“”的含義是 ；當汽車經過隧道時，汽車速度儀表盤 km/h；
（2）長江隧道的長度是多少？
（3）在不違反交通規則的情況下，汽車通過長江隧道至少需要多長時間？
經典提優
12．在操場直跑道上進行遙控小車比賽，甲、乙兩車從t=0s時由同一起點同方向運動，兩者運動的路程—時間圖象分別如圖中的甲、乙所示。則第5s到第10s的時間內做勻速直線運動的是 車，前5s的時間內，甲車的速度 （選填“大于”、“等于”或“小于”）乙車的速度。經過前10s的時間，甲車通過的路程 （選填“大于”、“等于”或“小于”）乙車的路程。
第12題圖 第13題圖
13. A、B兩個小球在水中下落，如圖所示是用水下照相機拍攝到的兩個小球經過某區域時的頻閃照片。已知水池壁上每塊瓷磚的高度相等，閃光燈每隔0.1s閃亮一次（即拍攝一次）。由圖可知，A小球做 （選填“變速”或“勻速”）直線運動，通過相同路程，A、B兩個小球所用時間之比為 ，A、B兩個小球的速度之比為 。
14．物理上常用“頻閃照相”來研究物體的運動。如圖（a）是照相機記錄跑步者甲、乙兩次跑步時的頻閃照片，已知照片曝光時間間隔一定，由此回答下列問題。
（1）在圖（a）記錄的時間內， （選填“甲”或“乙”下同）跑步的平均速度大。
（2）如圖（b）中圖象描述的是 的運動。
（3）如圖（c）所示是跑步者的用隨身攜帶手機APP 軟件記錄的“配速”（配速定義：通過每公里路程所需要的時間）隨時間變化的圖像，則：在t1、t2和t3三個時刻中，運動得最快的時刻是 ，理由是 。
15．在“比較紙錐下落快慢”的活動中：
（1）如圖甲所示把兩個等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。為了比較紙錐下落的快慢，將兩個錐角不同的紙錐從同一高度同時釋放時，應該選擇 （選填“乙”或“丙”）所示的位置開始釋放；
（2）在測量兩個紙錐的下落速度時，發現時間較難測量，為了便于測量時間，應該在圖乙中選擇紙錐 （選填“A”或“B”）進行實驗較好；
（3）小芳所在的興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次。興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷此紙錐下落的速度變化情況是 （選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）。若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則A、B兩位置間紙錐的速度為 m/s。
參 考 答 案
一、
【例題 1】B 【例題 2】0.1，246.5 【例題 3】C
二、
A
2.50
B
B
C
D
A
C
D
1cm，不能
（1）限制汽車的速度不超過 80 km/h，72；（2）6km；（3）4.5min
三、
乙，大于，等于
勻速，3∶2，2∶3
（1）乙；（2）甲；（3）t2，運動的路程相同所用時間最短
（1）乙；（2）A；（3）先變大后不變，0.16

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