資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺七年級數學下冊 預習篇5.4 平移1、平移變換 ①把一個圖形整體沿某一方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同. ②新圖形的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點 ③連接各組對應點的線段平行且相等2、平移的特征: ①經過平移之后的圖形與原來的圖形的對應線段平行(或在同一直線上)且相等,對應角相等,圖形的形狀與大小都沒有發生變化. ②經過平移后,對應點所連的線段平行(或在同一直線上)且相等.選擇題1.甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( )A.杯 B.立 C. 比 D.曲【答案】C【分析】根據圖形平移的性質解答即可.本題考查的是利用平移設計圖案,熟知圖形平移不變性的性質是解答此題的關鍵.【詳解】解:由圖可知A不是平移得到,B不是平移得到,D不是平移得到,C是利用圖形的平移得到.故選:C.2.如圖,將等邊沿射線平移得到,點的對應點為,連接,若,,則的長為( )A.4 B.6 C.8 D.12【答案】A【分析】本題考查平移的性質,關鍵是由平移的性質,得到,求出的長.由平移的性質得到:,,由,即可求出,得到.【詳解】解:由平移的性質得到:,,∵,∴,∴,∴.故選:A.3.下列運動屬于平移的是( )A.蕩秋千 B.地球繞著太陽轉C.風箏在空中隨風飄動 D.急剎車時,汽車在地面上的滑動【答案】D【分析】此題考查的是平移的判斷,掌握平移的定義是解決此題的關鍵.根據平移的定義:在平面內,將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,簡稱平移,逐一判斷即可.【詳解】A.蕩秋千不屬于平移,故本選項不符合題意; B.地球繞著太陽轉不屬于平移,故本選項不符合題意;C.風箏在空中隨風飄動不屬于平移,故本選項不符合題意; D.急剎車時,汽車在地面上的滑動屬于平移,故本選項符合題意;故選D.4.在下列實例中,屬于平移過程的有( )①時針運行的過程;②電梯上升的過程;③地球自轉的過程;④小汽車在平直的公路行駛.A.個 B.個 C.個 D.個【答案】B【分析】本題考查了平移,運用平移的定義即可判斷即可,解題的關鍵是熟記平移是指在平面內,將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動.【詳解】時針運轉過程,屬于旋轉;電梯上升過程,屬于平移;地球自轉過程,屬于旋轉;火車直線行駛的過程,屬于平移;則平移過程的有個,故選:.5.下列哪個圖形是由左圖經過平移后得到的( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,據此求解即可.【詳解】解:依題意,形狀和大小都沒有變化的只有D選項,所以由左圖經過平移后得到的只有D選項,故選:D.6.如圖,兩個直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點B到點C的方向平移到的位置,,平移距離為3,求陰影部分的面積為( )A.10 B.12 C.15 D.18【答案】D【分析】本題考查了平移的基本性質,掌握①平移不改變圖形的形狀和大小;②經過平移,對應點所連的線段平行且相等,對應線段平行且相等,對應角相等是解題的關鍵.由,推出即可解決問題.【詳解】解:平移距離為3,,,,,,∴陰影部分的面積為.故選:D.7.下列說法中:同位角相等;點到直線的距離是指這點到直線的垂線段;在同一平面內,若有一條直線和一點,則過點可以作兩條直線和垂直于直線;過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;平移前后的兩個圖形的對應點連線一定平行.以上命題中真命題的個數是( )A.個 B.個 C.個 D.個【答案】A【分析】本題考查了平行線的性質、命題的真假判斷,根據平行公理、平行線的判定、平移的性質、點到直線的距離的概念判斷即可,解題的關鍵是要熟悉課本中的性質定理.【詳解】解:兩直線平行,同位角相等,原命題是假命題;點到直線的距離是指這點到直線的垂線段的長度,原命題是假命題;在同一平面內,若有一條直線和一點,則過點可以作一條直線垂直于直線,原命題是假命題;過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,是真命題;平移前后的兩個圖形的對應點連線平行或在同一直線上,原命題是假命題;故選:.8.“潮涌”是2022年杭州亞運會會徽,錢塘江和錢江潮頭是會徽的形象核心,如圖(1)是會徽的一部分,圖(1)通過四次變換使它組合成一個新圖案如圖)(2)在這四次變換中,是由該圖經過平移得到的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【分析】根據平移的定義:平移是指在同一平面內,將一個圖形整體按照某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,簡稱平移.解答即可.【詳解】解:根據平移的性質可知,平移只改變圖形的位置,而圖形的形狀及大小不變,所以由該圖經過平移得到的是乙.故選:B .填空題1.如圖,將一個周長為12厘米的三角形沿平移后得到三角形,連結,已知四邊形的周長為22厘米,那么平移的距離是 厘米.【答案】5【分析】本題主要考查平移的性質,熟練掌握平移的性質是解題的關鍵;由平移可知,然后根據三角形的周長及四邊形的周長可進行求解.【詳解】解:由平移可知:,∵,∴,∵,∴,∴,∴厘米,∴平移的距離是5厘米;故答案為:5.2.如圖,將直角三角形沿方向平移得到直角三角形.若,,,則圖中陰影部分面積為 .【答案】【分析】本題考查了平移的性質;根據平移的性質可得,,求出,再根據列式計算即可.【詳解】解:∵將直角三角形沿方向平移得到直角三角形,∴,,∵,∴,∴,故答案為:.3.如圖,將長為6,寬為4的長方形先向右平移2,再向下平移1,得到長方形,則陰影部分的面積為 .【答案】【分析】本題考查的知識點是平移的性質,解題關鍵是熟練掌握平移性質:平移不改變圖形的形狀和大小.依題得,向右平移即,向下平移即,平移后四邊形仍是長方形,則四邊形和四邊形重合的陰影部分也為長方形,結合長方形面積=長寬即可求解.【詳解】解:由題意可得,陰影部分是矩形,長,寬,∴陰影部分的面積,故答案為:.4.如圖,,,,將沿方向平移,得到,連接,則陰影部分的周長為 .【答案】11【分析】本題考查平移的性質,根據平移性質得到,,然后計算出陰影部分周長為的周長即可求解.利用平移的性質得到,是解答的關鍵.【詳解】解:∵將沿方向平移,得到,∴,,∴陰影部分的周長為,故答案為:11.5.如圖,將沿邊向右平移得到,交于點G.已知,,,則圖中陰影部分面積為 cm2. 【答案】【分析】本題主要考查平移的性質,根據平移的性質,的對應邊是,求出的長度,,則是直角三角形,是直角,則是梯形的高,根據的長度求出的長度,利用梯形的面積公式求出答案.【詳解】解:∵,,∴,,又∵是梯形高.故答案為:.解答題1.作圖題:(1)如圖,是的邊上一點,在圖中作出點到的垂線段,垂足為,再過點作的平行線;(2)在如圖所示的網格紙中,將三角形沿射線的方向平移,平移距離等于線段的長.畫出平移后的三角形,則三角形的面積為______.【答案】(1)(2)【解析】略2.畫圖并填空:如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都為1,在方格紙內將經過一次平移后得到,圖中標出了點B的對應點,請利用網格點和直尺畫圖或計算: (1)在給定方格紙中畫出平移后的;(2)畫出邊上的中線及高線;(3)在上述平移中,邊所掃過的面積為 .【答案】(1)見解析(2)見解析(3)31【分析】本題考查作圖﹣平移變換,三角形的高,中線,平行四邊形的面積等知識,解題的關鍵是掌握平移變換的性質.(1)利用平移變換的性質分別作出A,B,C的對應點即可.(2)根據三角形的高,中線的定義作出圖形即可.(3)邊所掃過的面積可以看成矩形面積減去周圍四個三角形面積即可.【詳解】(1)解:如圖,即為所求. (2)解:如圖,線段即為所求.(3)解:在上述平移中,邊所掃過的面積為,故答案為:31.3.如圖,將網格中的圖形平移,使點A移到點處.(1)指出平移的方向和平移的距離;(2)畫出平移后的圖形.【答案】(1)平移的方向是點A到點的方向,平移的距離是線段的長度(2)見解析【詳解】解:(1)如圖,連接,平移的方向是點A到點的方向,平移的距離是線段的長度.(2)如圖,該圖形即為所求.4.如圖,線段AB,BC被直線AC所截,D是線段AC上的點,過點D作DE∥AB,連接AE,.將線段AE沿著直線AC平移得到線段PQ,連接DQ.(1)求證:;(2)若,,求的度數.【答案】(1)見解析(2)【詳解】解:(1)證明:,.,,.(2)如圖,過點D作DF∥AE交AB于點F,則.∵,由平移的性質,得,,.,,,,5.如圖,在的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,的頂點均在小正方形的頂點上.(1)把先向右移動5個單位長度,再向下移動3個單位長度得到,畫出(其中點A的對應點為,點B的對應點為,點C的對應點為);(2)連接,,判定與的位置關系,并寫出的面積.【答案】(1)見解析(2),7【分析】本題考查作圖—平移變換、三角形的面積:(1)根據平移的性質作圖即可.(2)根據平移的性質可知;利用割補法求三角形的面積即可.【詳解】(1)解:如圖,即為所求.(2)解:由平移可知,.的面積為.6.如圖,在每個小正方形的邊長為1的方格紙中,將向上平移4個單位長度得到,使點A、B、C分別對應點D、E、F,再將平移得到,使點D、E、F分別對應點M、N、P. (1)分別畫出兩次平移后的三角形;(2)順次連接點C、F、N,請直接寫出的面積為_____.【答案】(1)見解析(2)6【分析】本題考查了作圖﹣平移變換、三角形的面積.(1)根據平移作圖即可得,再向右平移5個單位,再向下平移1個單位,畫出即可得;(2)直接利用直角三角形的面積公式進行計算即可得.【詳解】(1)解:分別畫出兩次平移后的和,如圖所示. (2)解:的面積為. 故答案為:6.21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺七年級數學下冊 預習篇5.4 平移1、平移變換 ①把一個圖形整體沿某一方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同. ②新圖形的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點 ③連接各組對應點的線段平行且相等2、平移的特征: ①經過平移之后的圖形與原來的圖形的對應線段平行(或在同一直線上)且相等,對應角相等,圖形的形狀與大小都沒有發生變化. ②經過平移后,對應點所連的線段平行(或在同一直線上)且相等.選擇題1.甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( )A.杯 B.立 C. 比 D.曲2.如圖,將等邊沿射線平移得到,點的對應點為,連接,若,,則的長為( )A.4 B.6 C.8 D.123.下列運動屬于平移的是( )A.蕩秋千 B.地球繞著太陽轉C.風箏在空中隨風飄動 D.急剎車時,汽車在地面上的滑動4.在下列實例中,屬于平移過程的有( )①時針運行的過程;②電梯上升的過程;③地球自轉的過程;④小汽車在平直的公路行駛.A.個 B.個 C.個 D.個5.下列哪個圖形是由左圖經過平移后得到的( )A. B. C. D.6.如圖,兩個直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點B到點C的方向平移到的位置,,平移距離為3,求陰影部分的面積為( )A.10 B.12 C.15 D.187.下列說法中:同位角相等;點到直線的距離是指這點到直線的垂線段;在同一平面內,若有一條直線和一點,則過點可以作兩條直線和垂直于直線;過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;平移前后的兩個圖形的對應點連線一定平行.以上命題中真命題的個數是( )A.個 B.個 C.個 D.個8.“潮涌”是2022年杭州亞運會會徽,錢塘江和錢江潮頭是會徽的形象核心,如圖(1)是會徽的一部分,圖(1)通過四次變換使它組合成一個新圖案如圖)(2)在這四次變換中,是由該圖經過平移得到的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁填空題1.如圖,將一個周長為12厘米的三角形沿平移后得到三角形,連結,已知四邊形的周長為22厘米,那么平移的距離是 厘米.2.如圖,將直角三角形沿方向平移得到直角三角形.若,,,則圖中陰影部分面積為 .3.如圖,將長為6,寬為4的長方形先向右平移2,再向下平移1,得到長方形,則陰影部分的面積為 .4.如圖,,,,將沿方向平移,得到,連接,則陰影部分的周長為 .5.如圖,將沿邊向右平移得到,交于點G.已知,,,則圖中陰影部分面積為 cm2. 解答題1.作圖題:(1)如圖,是的邊上一點,在圖中作出點到的垂線段,垂足為,再過點作的平行線;(2)在如圖所示的網格紙中,將三角形沿射線的方向平移,平移距離等于線段的長.畫出平移后的三角形,則三角形的面積為______.2.畫圖并填空:如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都為1,在方格紙內將經過一次平移后得到,圖中標出了點B的對應點,請利用網格點和直尺畫圖或計算: (1)在給定方格紙中畫出平移后的;(2)畫出邊上的中線及高線;(3)在上述平移中,邊所掃過的面積為 .3.如圖,將網格中的圖形平移,使點A移到點處.(1)指出平移的方向和平移的距離;(2)畫出平移后的圖形.4.如圖,線段AB,BC被直線AC所截,D是線段AC上的點,過點D作DE∥AB,連接AE,.將線段AE沿著直線AC平移得到線段PQ,連接DQ.(1)求證:;(2)若,,求的度數.5.如圖,在的正方形網格中,每個小正方形的邊長都為1,的頂點均在小正方形的頂點上.(1)把先向右移動5個單位長度,再向下移動3個單位長度得到,畫出(其中點A的對應點為,點B的對應點為,點C的對應點為);(2)連接,,判定與的位置關系,并寫出的面積.6.如圖,在每個小正方形的邊長為1的方格紙中,將向上平移4個單位長度得到,使點A、B、C分別對應點D、E、F,再將平移得到,使點D、E、F分別對應點M、N、P. (1)分別畫出兩次平移后的三角形;(2)順次連接點C、F、N,請直接寫出的面積為_____.21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 預習篇 2024年七年級數學下冊 5.4 平移 導學案 學生版.docx 預習篇 2024年七年級數學下冊 5.4 平移 導學案 教師版.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫