資源簡介 (共27張PPT)第二節(jié) 氮及其化合物第1課時【核心素養(yǎng)】 1.宏觀辨識與微觀探析了解氮元素在自然界中循環(huán)的基本過程,了解生物固氮和人工固氮,認(rèn)識氮氣的性質(zhì);能根據(jù)氮分子中化學(xué)鍵推斷氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。2.科學(xué)探究與創(chuàng)新意識通過NO、NO2溶解性實驗,探究使氮元素轉(zhuǎn)化更充分的方案。3.證據(jù)推理與模型認(rèn)知通過學(xué)習(xí)NO、NO2溶于水的簡單計算,培養(yǎng)學(xué)生推理解決問題的能力。4.科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任知道氮氣在一定條件下能夠與氧氣、氫氣發(fā)生反應(yīng),了解氮的固定的相關(guān)知識,體會合成氨過程中的科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任的核心素養(yǎng)。【教學(xué)重難點】1.教學(xué)重點:氮氣、一氧化氮、二氧化氮的化學(xué)性質(zhì)2.教學(xué)難點:NOx溶于水的計算閱讀教材P11頁第一段,找出自然界中的氮元素的存在形式氮元素動植物蛋白質(zhì)土壤海洋中硝酸鹽和銨鹽空氣中的氮氣一、氮氣1.物理性質(zhì)2.氮分子的結(jié)構(gòu)電子式: 結(jié)構(gòu)式:化學(xué)式: N2NN顏色 氣味 狀態(tài) 水溶性 密度_____ _____ 氣體 ____溶于水 比空氣略小無色無味難3.化學(xué)性質(zhì)N2 + 3H2 2NH3催化劑高溫、高壓N2 + 3Mg Mg3N2點燃N2 + O2 2NO放電或高溫②還原性①氧化性4.氮氣的用途①化工原料:化肥、氨、硝酸等化合物的制造②作保護(hù)氣:焊接金屬、燈泡、食品包裝作保護(hù)氣③制冷劑:麻醉、冷凍治療1.下列關(guān)于氮氣的說法中錯誤的是( )A.通常情況下N2性質(zhì)很穩(wěn)定,所以N2可以在電焊時作保護(hù)氣B.N2+O2 2NO,該反應(yīng)是汽車尾氣造成污染的主要因素之一C.N2在空氣中約占的質(zhì)量比為 4/5D.在反應(yīng)3Mg+N2 Mg3N2中,N2作氧化劑高溫高溫C【課堂練習(xí)】2.下列關(guān)于氮氣的說法錯誤的是( )A.氮氣在通常情況下不燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸B.液氮可用于醫(yī)學(xué)和高科技領(lǐng)域,制造低溫環(huán)境C.利用氮氣的穩(wěn)定性,工業(yè)上用來替代稀有氣體作焊接金屬的保護(hù)氣D.在高溫高壓、催化劑條件下與氫氣反應(yīng)時,氮氣作還原劑D二、氮的固定1.概念:將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)變?yōu)榈幕衔?br/>2.方法:雷電固氮:N2 + O2 2NO放電或高溫②人工固氮:N2 + 3H2 2NH3高溫 高壓催化劑生物固氮:豆科植物的根瘤菌吸收N2形成含氮化合物①自然固氮1.下列關(guān)于氮元素說法中,不正確的是( ) A.工業(yè)上氫氣和氮氣合成氨屬于人工固氮 B.閃電時,大氣中氮的氧化物的生成屬于氮的固定 C.氮元素在自然界有游離態(tài)和化合態(tài) D.非金屬單質(zhì)氮氣在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑【課堂練習(xí)】D2.氮是動植物生長不可缺少的元素,含氮化合物也是重要的化工原料。自然界中存在如圖所示的氮元素的循環(huán)過程,下列說法不正確的是( )A.過程①“雷電作用”中發(fā)生的反應(yīng)是N2+O2 2NOB.過程③“固氮作用”中,氮氣被還原C.⑤中涉及的反應(yīng)可能有2NO2-+O2=2NO3-D.⑥中涉及的反應(yīng)可能有2NO3-+12H+=N2↑+6H2O放電D1.氮有多種價態(tài)的氧化物如N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。三、氮的氧化物氧化物的化學(xué)式 N2O NO N2O3 NO2、N2O4 N2O5氮元素的價態(tài) +1 +2 +3 +4 +5注意:①氮的氧化物都有毒②只有N2O3 、N2O5是酸性氧化物,其余均為不成鹽氧化物③N2O俗稱“笑氣”2.NO和NO2NO NO2物理性質(zhì)毒性與O2反應(yīng)與H2O反應(yīng)與堿反應(yīng)收集方法對環(huán)境影響 無色、無味、難溶于水紅棕色、刺激性氣味、易溶于水2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO排水法向上排空氣法導(dǎo)致光化學(xué)煙霧和酸雨,破壞臭氧層2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O不反應(yīng)不反應(yīng)不反應(yīng)有毒(跟血紅蛋白結(jié)合)有毒在新疆與青海交界處有一山谷,人稱“魔鬼谷”。經(jīng)常電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,把人畜擊斃,然而谷內(nèi)卻是牧草茂盛,四季常青。氮肥N2O2放電NONO2O2HNO3H2ONO3-進(jìn)入土壤1.下列有關(guān)NO2的說法正確的是( )A.NO2可由N2與O2反應(yīng)直接制備B.NO2有毒,但因其易溶于水且與水反應(yīng),因此不屬于大氣污染物C.NO2既有氧化性也有還原性D.NO2為紅棕色氣體,因此將NO2通入水中,溶液顯紅棕色2.下列說法正確的是( )A.氮的固定只有在高溫、高壓、催化劑存在的條件下才能實現(xiàn)B.NO和NO2均有毒C.NO2與H2O反應(yīng)生成HNO3,所以NO2是酸性氧化物D.NO可用排空氣法收集【課堂練習(xí)】CB現(xiàn)象:1.無明顯現(xiàn)象2.氣體變?yōu)榧t色3.氣體又變?yōu)闊o色3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2實驗5-51.若NO2 通入水中,關(guān)系式為 3NO2+H2O = 2HNO3+NO剩余氣體為NO剩余V(NO) =V(NO2)四、NOx溶于水的計算2.若NO 和 NO2 通入水中,總關(guān)系式為3NO2+H2O = 2HNO3+NO剩余氣體為NO剩余V(NO) =V(NO)原+ V(NO2)【練習(xí)】某燒瓶中盛滿NO2和NO混合氣(兩者體積比3:2),現(xiàn)將燒瓶倒立于水槽中,待充分反應(yīng)后,剩余氣體的成分是什么?剩余氣體與原混合氣的體積比為多少?3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO例1:裝滿15毫升NO2氣體的試管倒立伸入水槽中,待其反應(yīng)充分后,試管內(nèi)液面上升,并且有無色氣體剩余,判斷剩余氣體是什么?體積為多少毫升?3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO3.若NO和O2混合氣體溶于水反應(yīng)原理:2NO + O2 = 2NO23NO2 + H2O = 2HNO3 + NO總反應(yīng)式:4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3結(jié)論:V(NO):V(O2)=4:3 恰好反應(yīng),無氣體剩余V(NO):V(O2)<4:3 O2過量,剩余O2V(NO):V(O2)>4:3 NO過量,剩余NO練習(xí):一支試管中充有20mLNO氣體,倒置于水槽中,現(xiàn)向其中通入一定量的O2,試管內(nèi)最終有4mL氣體, 則通入O2的體積可能是多少?若剩余氣體為NO,則與O2反應(yīng)的NO為16mL4NO+3O2+2H2O=4HNO3通入O2的體積是12mL若剩余氣體為O2,則與O2反應(yīng)的NO為20mL通入O2的體積是19mL4.若NO2和O2混合氣體溶于水反應(yīng)原理:3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO2NO + O2 = 2NO2總反應(yīng)式:4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3結(jié)論:V(NO2):V(O2)=4:1 恰好反應(yīng),無氣體剩余V(NO2):V(O2)<4:1 O2過量,剩余O2V(NO2):V(O2)>4:1 NO2過量,剩余NO例2:將4體積NO2和2體積O2充分混合于某燒瓶中,然后倒立于水槽中,待液面不再變化,剩余氣體是什么?體積是多少?練習(xí):將7體積NO2和1體積O2充分混合于某燒瓶中,然后倒立于水槽中,待液面不再變化,剩余氣體是什么?體積是多少?4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO34NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3NOx溶于水剩余氣體計算的原理:NOx溶于水的問題首先看清原理實質(zhì),無論是單一氣體 (NO2),還是 NO、NO2、O2 中的兩者或三者的混合氣體溶于水,反應(yīng)的實質(zhì)是:3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO2NO + O2 = 2NO2故若有氣體剩余只能是NO或O2 ,不可能是NO2。電子守恒法當(dāng)NOx轉(zhuǎn)化為硝酸時要失去電子,如果是NOx與O2混合,則反應(yīng)中O2得到的電子數(shù)與NOx失去的電子數(shù)相等。原子個數(shù)比法V(N):V(O)< 2 : 5 O2剩余= 2 : 5 恰好完全反應(yīng)> 2 : 5 NO剩余【課堂練習(xí)】1.一定條件下,將盛有12mLNO和NO2 混合氣的試管到立于盛滿水的水槽中,充分反應(yīng)后,容器內(nèi)殘留6mL的氣體,則原混合氣中NO與NO2的體積比為( )A.1 :3 B 3:1 C.2:3 D.3:42.(雙選)將12 mL裝有NO2和O2的混合氣體的量筒倒立于水槽中,充分反應(yīng)后,還剩余2 mL無色氣體,則原混合氣體中O2的體積和剩余的氣體分別是( )A.2.4 mL、O2 B.1.2 mL、NOC.4 mL、O2 D.3.6 mL、NOABC3.工業(yè)制HNO3的過程中排放的NO2和NO常用NaOH溶液吸收,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O、2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2ONO不能被NaOH溶液吸收。若同溫同壓下NO2與NO的體積之比如下,其中不能被NaOH溶液完全吸收的是( )A.1∶1 B.1∶3 C.2∶1 D.3∶1B4.在容積為672mL的燒瓶中充滿NO和NO2的混合氣體,將其倒立在水槽里,去塞后再通入280mL氧氣,恰好完全反應(yīng),且液體充滿燒瓶(氣體體積都已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),下列有關(guān)敘述正確的是( )BA.總反應(yīng)為NO+NO2+O2+H2O = 2HNO3B.總反應(yīng)為4NO+8NO2+5O2+6H2O = 12HNO3C.生成硝酸的物質(zhì)的量濃度均為0.030 mol·L-1D.生成硝酸的物質(zhì)的量濃度約為0.060 mol·L-1 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫