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第四單元新民主主義革命的開始
第四單元新民主主義革命的開始
第12課新文化運動
1新文化運動的興起與概況
LA JEUNESSE
1.興起原因
。政治：北洋軍閥實行專制獨裁統治。
。經濟：中國民族資本主義發展。（根本原因）
。思想：辛亥革命后民主共和觀念深入人心，而北洋軍閥（袁世凱）
掀起“尊孔復古”逆流。（直接原因）
《青年雜志》封面
2.興起標志：1915年，陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，并在創刊號上發
★《青年雜志》從第二卷
表《敬告青年》一文，正式吹響了新文化運動的號角。
起改名為《新青年》。
3.概況
。代表人物：陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅等。
。陣地：《新青年》和北京大學成為新文化運動最為重要的陣地。
。口號：民主與科學（陳獨秀首提）。
4.內容
。新文化運動抨擊舊道德和舊文化。魯迅的白話小說《狂人日記》，
以新文學的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質。
。新文化運動提倡民主與科學(“德先生”和“賽先生”)。
陳獨秀
。文學革命是新文化運動的重要組成部分。胡適的《文學改良芻
議》和陳獨秀的《文學革命論》倡導使用白話文，建設新文學。
★“民與君不兩立，自由
2對新文化運動的評價
與專制不并存，是故君主
1.性質：先進知識分子的思想解放運動。
生則國民死，專制活則自
2.意義：動搖了封建道德禮教的統治地位，使中國人民接受了一次民
由亡。”李大釗的話意在
主與科學的洗禮，為隨后爆發的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的
提倡民主，反對專制。
作用；打開了遏制新思想涌流的閘門，掀起了一股思想解放的潮流。
3.局限性：對于中國傳統文化的看法帶有一定的片面性，存在對東西
方文化絕對否定或絕對肯定的偏向。
提醒
洋務運動
戊戌變法辛亥革命新文化運動
中國近代化探索的特點
19世紀
19世紀90
1898年
1911年
1915年
探索經歷了由學習西
60年代
年代中期
方的器物到制度再到
軍事、技術
政治制度
→
思想文化
思想文化的過程，由淺
入深，由表及里。
中國近代化探索的三個階段
59
中國近代史
第13課
五四運動
1五四運動的概況
1.背景
沮喪的德國人
。政治：北洋軍閥的黑暗統治，使國內階級矛盾尖銳。
得意的
。經濟：民族資本主義進一步發展，工人階級隊伍壯大。
日本人
·思想：新文化運動推動了人們思想的解放，馬克思主義的傳播。
東
。導火索：巴黎和會上中國外交的失敗。
2.爆發時間：1919年5月4日。
★巴黎和會上，列強將德
國在中國山東的權益轉
3.要求：提出“外爭主權，內除國賊”“誓死力爭，還我青島”“取消二十
讓給日本。
一條”“拒絕在和約上簽字”等口號，要求嚴懲親日派賣國賊曹汝霖
陸宗輿、章宗祥。
4.經過
階段
分界點
斗爭中心
主力
斗爭形式
學生
前期
6月5日上海
北京
集會、游行、示威、
(先鋒力量)
工人罷工
罷課
《五四運動》（繪畫）
擴大
上海
工人（主力）
罷工、罷市
女五四精神的核心內容
是愛國、進步、民主、科學。
5.結果：五四運動實現了直接目標，北洋政府釋放被捕學生，罷免曹汝
霖等人的職務，中國代表沒有在“巴黎和約”上簽字。
2五四運動的歷史意義
五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的
提醒
徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。它推動了社會進步，促進了
舊民主
新民主
馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結
主義革命主義革命
合，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。
1840年1919年1949年
直擊中考
新民主主義革命是中
(1)“五四運動的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾
國共產黨領導的，人民
有的姿態。”材料中“不曾有的姿態”主要是指工人階級的參與。
大眾的，反對帝國主
(2)五四運動提出的要求中最能反映其反帝反封建性質的是“外爭
義、封建主義、官僚資
主權，內除國賊”。
本主義的革命。
第14課中國共產黨誕生
1中國共產黨誕生
1.歷史條件
食李大釗在中華大地上，
。思想基礎：五四運動后馬克思主義的傳播。
第一次舉起了馬克思主
→1919年，《新青年》出版“馬克思研究專號”，刊載了李大釗的文章
義的旗幟。
60

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