資源簡(jiǎn)介 第四章”幾何圖形初步第四章幾何圖形初步4.1幾何圖形1認(rèn)識(shí)立體圖形1.幾何圖形長(zhǎng)方體、圓柱、球、長(zhǎng)(正)方形、圓、線段、點(diǎn)等,以及三角形、四邊形等,都是從形形色色的物體外形中得出的,它們都是幾何圖形2.立體圖形茶有些幾何圖形(如長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形.①幾種常見(jiàn)的立體圖形如下表,名稱(chēng)圖例特點(diǎn)圓底面底面是圓;柱側(cè)面側(cè)面是曲面有兩個(gè)面(底△柱面)是互相平行①實(shí)物圖所對(duì)應(yīng)的幾何體棱底面柱頂,點(diǎn)底面是多邊形;側(cè)面的圖形側(cè)面是四邊形棱圓頂點(diǎn)側(cè)面底面是圓;有一個(gè)頂點(diǎn)側(cè)面是曲面錐錐底面體棱頂點(diǎn)底面是多邊形;各側(cè)面有一個(gè)錐側(cè)面底面側(cè)面是三角形公共頂點(diǎn)我是三棱柱2我是三棱錐球體表面是曲面球面②對(duì)于棱柱(棱錐),底2平面圖形面是幾邊形,就叫幾棱柱1.平面圖形:有些幾何圖形(如線段、角、三角形、長(zhǎng)方形、圓等)的各部(棱錐).分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形2.常見(jiàn)的平面圖形名平行四直線射線線段三角形長(zhǎng)方形正方形稱(chēng)梯形圓扇形邊形圖直線1射線OA線段AB形0AAB21七年級(jí)上3從不同的方向觀察立體圖形我看到9個(gè)觀察一個(gè)物體,從不同的方向和角度看,可能看到不同的圖形.因此,從正面、左面和上面3個(gè)不同的方向看一個(gè)物體,然后描繪出3次觀我看到4個(gè)6@察后看到的圖,這樣就可以把一個(gè)立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形.①4立體圖形的展開(kāi)圖1.立體圖形的展開(kāi)圖我看到6個(gè)小正方形.有些立體圖形是由一些平面圖形圍成的,將它們的表面適當(dāng)剪開(kāi),可以展開(kāi)成平面圖形,這樣的平面圖形稱(chēng)為相應(yīng)立體圖形的展開(kāi)圖,①?gòu)牟煌较蛴^察立體2.常見(jiàn)立體圖形的展開(kāi)圖圖形.立體食展開(kāi)圖中有圓和長(zhǎng)方圖形形,一般考慮圓柱;展開(kāi)圖中有三角形,一般考慮展開(kāi)棱柱或棱錐;展開(kāi)圖中有圖扇形,一般考慮圓錐3.正方體的展開(kāi)圖②正方體的展開(kāi)圖有11種不同的形式,可概括為四種基本類(lèi)型一四一型(中間四個(gè)面,上下各一面):②在正方體的展開(kāi)圖二三一型(中間三個(gè)面,一二隔河現(xiàn)):中,一條直線上的小正方形不會(huì)超過(guò)四個(gè),不會(huì)有“田”字形、“凹”字形的形三三型二二二型狀,如上面的展開(kāi)圖都不(中間沒(méi)有面,三三連一線):(中間兩個(gè)面,樓梯天天見(jiàn)):是正方體的展開(kāi)圖典例(荊門(mén)中考)如圖是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)傳圖,把展開(kāi)圖折疊成正方體后,“紅”字的面的對(duì)面色規(guī)律方法承紅基上的字是(同一行或同一列中,間隔因A.傳B.因C.承D.基一個(gè)面的兩個(gè)面是相對(duì)解析:正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一般相隔一個(gè)正方形.“傳”的.相對(duì)的兩個(gè)面沒(méi)有公與“因”是相對(duì)面,“承”與“色”是相對(duì)面,“紅”與“基”是相對(duì)面.故選D共邊和公共頂點(diǎn),即“對(duì)答案:D面無(wú)鄰點(diǎn)”22 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)