資源簡介 九年級全一冊第十五章電流和電路解讀1帶電體的性質(zhì)第1節(jié)-兩種電荷帶電體吸引另一物體,并不能說明另一物體一定1兩種電荷帶電,另一物體可能是輕1.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電,叫摩擦起電。小物體。。同種物質(zhì)組成的物體摩擦?xí)r不起電。你帶負(fù)電?。只有兩種不同物質(zhì)組成的物體摩擦?xí)r,物體才會帶電。冤2.使物體帶電的兩種方法吸引。摩擦起電。我不帶電,我。接觸帶電。例如,讓一個(gè)不帶電的導(dǎo)體接觸帶電體,一部分電荷是輕小物體!從帶電體轉(zhuǎn)移到導(dǎo)體上,則原來不帶電的導(dǎo)體也帶上了電。3.帶電體的性質(zhì):能夠吸引輕小物體。①4.兩種電荷解讀2電荷間的相互作用。自然界只有正電荷、負(fù)電荷兩種電荷。自然界中只有兩種電荷,→正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫正電荷,正電荷同種電荷互相排斥,異種用“+”表示。電荷互相吸引。→負(fù)電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫負(fù)電荷,負(fù)電荷+用“-”表示。。電荷間的作用規(guī)律:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。②5.電荷量:物體所帶電荷的多少叫電荷量,簡稱電荷。電荷量的單位是庫侖,簡稱庫,符號是C。2驗(yàn)電器1.構(gòu)造:金屬球、金屬桿、金屬箔、絕緣墊解讀3驗(yàn)電器的工作原理2.作用:檢驗(yàn)物體是否帶電,能粗略地比較不同物體帶電的多少。帶電體3.原理:使帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球,就會有一部分電荷轉(zhuǎn)移到金金屬球屬箔上,使兩片金屬箔帶上同種電荷互相排斥而張開。所帶電荷越金屬桿絕緣墊多,張開的角度越大。③金屬箔3原子及其結(jié)構(gòu)電荷多1原子:物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的,分子是由一個(gè)或多個(gè)原子構(gòu)成的。2.原子的結(jié)構(gòu):原子由位于中心的原子核和核外電子構(gòu)成。原子核帶張角大正電,電子帶負(fù)電;原子核的質(zhì)量比電子的質(zhì)量大得多,它幾乎集中76第十五章'電流和電路了原子的全部質(zhì)量;電子繞核運(yùn)動。①3.元電荷:電子是帶有最小負(fù)電荷的粒子,它的電荷量為1.6×1019C,解讀1原子的結(jié)構(gòu)這個(gè)電荷量稱為元電荷,用字母表示。任何帶電體所帶的電荷量原子由原子核和核外電都是e的整數(shù)倍。子構(gòu)成。4.原子的電性:通常情況下,原子核所帶的正電荷與電子所帶的負(fù)電0電子荷在數(shù)量上是相等的,原子不顯電性,即整個(gè)原子呈電中性。如果原子的核外電子數(shù)減少,則原子帶正電;如果核外電子數(shù)增加,則原原仔核子帶負(fù)電。5.摩擦起電的原理:不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個(gè)物體摩擦?xí)r,原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的物體,就容易得到電子使自己因?yàn)橛卸嘤嗟碾娮佣鴰县?fù)電;原子核束縛電子本領(lǐng)較弱的物體,因失去電子而使自己帶上等量的正電。②解讀2摩擦起電的原理摩擦起電并沒有創(chuàng)造電4導(dǎo)體和絕緣體荷,只是電子從一個(gè)物體1.導(dǎo)體和絕緣體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體。。導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。常見的導(dǎo)體有人體、大地、石墨、各種金屬、酸堿鹽的水溶液等。我要過去Q絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。常見的絕緣體有陶瓷、塑88料、橡膠、玻璃、空氣、油等。2.自由電子:在金屬中,部分電子可以脫離原子核的束縛,而在金屬內(nèi)88部自由移動,這種電子叫自由電子。3.物體導(dǎo)電的原因:金屬是靠自由電子導(dǎo)電。酸、堿、鹽的水溶液是靠正、負(fù)離子導(dǎo)電。絕緣體之所以不容易導(dǎo)電,是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部幾★對導(dǎo)體和絕緣體的理解乎沒有自由電荷。(1)導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限,在一定條件下第2節(jié)-電流和電路可以相互轉(zhuǎn)化。(2)絕緣體內(nèi)部幾乎沒有1電流可以自由移動的自由電1.電流的形成荷,并非絕緣體內(nèi)部不含。電荷的定向移動形成電流。電荷。→沒有接上電源時(shí),金屬導(dǎo)體中自由電子運(yùn)動的方向雜亂無章。→接上電源后,它們就受到了推動力,就會做定向移動,形成電流。。形成電流的電荷可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷,還可能是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向定向移動。在金屬導(dǎo)體內(nèi),定向移動的是帶負(fù)電的自由電子;在酸、堿、鹽的水溶液中,定向移動的有帶正電77 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫