資源簡介

(共28張PPT)
2. 土壤的種類
青島版小學《科學》（五·四學制）
三年級下冊配套課件
一片冬麥，一片高粱，十里荷塘，十里果香……不同地方的土壤一樣嗎？不同土壤適宜生長的植物一樣嗎？
活動一：不同類型的土壤各有什么特點？
看一看、摸一摸、捏一捏、捻一捻……
發現：不同土壤中的沙與黏土的量不同。
我們給土壤分類
按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成3類：含沙多的是沙質土；含沙少的是黏質土；含沙適中的是壤土。
比較不同土壤的滲水性
實驗步驟：
1．把3個同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口，倒放在支架上，并分別加入同樣多的沙質土、壤土、黏質土，貼好標簽。
2．取3個同樣大的燒杯，分別放在3個瓶子口的下面。
3．在3個瓶內同時、同速度倒進同樣多的水，觀察三種不同土壤的滲水量是多少。
溫馨提示
1.實驗時要同時、同速度倒進同樣多的水。
2.仔細觀察，及時記錄看到的現象。
3. 小組同學要注意分工合作。
土壤類型 沙質土 黏質土 壤土
實驗現象
實驗結論 實驗記錄單
實驗結論：
沙質土：滲水快，保水性能差。
壤 土：滲水中，保水性能中。
黏質土：滲水慢，保水性能好。
我國地域遼闊，土壤多種多樣，其中分布面積較廣的有東北地區的黑土、華北地區的褐土、南方地區的紅壤、西北內陸地區的荒漠土、青藏高原上的冰沼土……黑土有深厚的黑色腐殖質層，厚度有的竟達1米。
黑土地
請在此輸入您的副標題
南方的紅土
西北地區的荒漠土
冰沼土
活動二：不同類型的土壤適宜生長什么植物？
沙質土適宜生長花生、西瓜、紅薯、土豆等植物。
活動二：不同類型的土壤適宜生長什么植物？
黏質土適宜生長水稻、蓮藕等植物。
水稻
蓮藕
活動二：不同類型的土壤適宜生長什么植物？
壤土適宜生長多種植物，是較為理想的農業土壤。
目前，世界各國的土壤資源豐富嗎？
地球上陸地少，在陸地中，除去湖泊、河流、裸露巖石外，
有土壤覆蓋的土地就更少了。
活動三：我們怎樣保護土壤？
下面是世界陸地面積和耕地面積的統計圖，觀察統計圖，可獲得哪些信息？
世界上，陸地面積占總面積的29%，而可耕種的土地只占陸地面積的11%，所以世界上土壤資源非常缺乏。
思考:我國的土壤資源豐富嗎？
土地 類型 國土 總面積 陸地 總面積 耕地 總面積 高產耕地
總面積
土地 面積 約960萬 平方千米 約877萬 平方千米 約137萬 平方千米 約29.4萬
平方千米
占國土總面積的比 ______ 91.35% 14.27%
3.06%
我國的土壤資源也非常缺乏。
生活中破壞土壤的現象
被無機物污染的土壤
濫砍濫伐，水土流失
小組討論：
1.我們應該怎樣保護土壤呢？
2.你有哪些方法？
3.比一比哪個小組想的方法最多。
活動三：我們怎樣保護土壤？
植樹造林
撿拾地膜
退牧還草
設計實驗方案
1.研究植樹造林能夠防止水土流失嗎？
2.怎樣研究？
3.需要哪些實驗材料？
思考：植被能保護土壤嗎？
方法提示：
1.事先準備好一個種有草皮的盒子，在另一個相同的盒子內填滿土壤，并拍實。
2.分別將兩個盒子傾斜放入水槽中。在盒子上方同樣的高度，同時用噴壺往兩個盒子上方分別澆同樣多的水。
3.觀察兩個盒子中的土發生了什么變化？
合理使用農藥和化肥
我國在農業生產過程中使用農藥、化肥，其目的是為了減輕農作物病蟲害及保持土壤肥力。 但是長期過度使用，會使土壤、農產品的品質下降。
合理使用農藥和化肥可以節約成本，降低藥肥投入；其次，可以得到更加合理的投入產出比；再次，可以降低藥肥殘留，提升產出物品質；第四，可以延緩土壤板結，在確保肥力供給的同時，使土壤保有更好的活性。
把收集到的落葉與土壤、水混合在一個桶里，并加入幾只蚯蚓，放置一段時間，制作植物生長所需的“肥料”。

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