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第2課+卡通故事——漫畫創作 課件(共46張PPT)- 湘美版初中美術七年級上冊

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  1. 二一教育資源

第2課+卡通故事——漫畫創作 課件(共46張PPT)- 湘美版初中美術七年級上冊

資源簡介

(共46張PPT)
卡通故事
漫畫創作
同學們:
上節課我們一起學習了怎樣畫一個卡通形象,這節課我們要一起來設計一幅四格漫畫。
同學們你們準備好了嗎?讓我們開始吧!!
欣賞四格漫畫
四格漫畫顧名思義就是以四個畫面分格來完成一個小故事或一個創意點子的表現形式。四格漫畫短短幾格涵蓋了一個事件的發生、情節轉折及幽默的結局。
早期的漫畫除了傳統的單幅外,就是四格諷刺漫畫:開頭,發展,高潮,結尾,所以是四格。 六格和八格是后來才出現的,情節展開會比較多。其實現在對格數已經沒有限制。
四格漫畫





帶出主題內容,
或是說明故事場景。
來看範例
*18
圖片引自:泰山爸爸。人才的特質。
http://202.43.196.80/060824/98/3gsf9.html





承接上一格,
繼續鋪陳故事。
來看範例
*18





劇情發生衝突、
氣氛轉變,或是提出疑問。
來看範例
*18





點出故事重點,
或是出現驚人結局。
來看範例
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吃泡泡糖
做什么事的時候也會發生一連串的變化?
4-3
1
4
3
2
5
6
煮面條
精選最關鍵、精彩的四個畫面。
13-2
4-2
雞蛋大變身
4-3
蜘蛛的杰作
13-6
選擇哪幅圖更適合
使用的對白盡量精簡,不用對白只靠表情跟動作是最好也是最難的演出;
情緒 vs. 表情
五官
漫畫人物的眉毛、眼睛和嘴巴,都可以顯露當事人的表情和心情。
平常時
開心時
開心時
生氣時
生氣時
傷心時
其他表現方法
除了用五官展現情緒,我們也可以利用一些簡單的符號表現漫畫主角的心情。
三條黑線
是「尷尬」
怒氣沖沖
是「憤怒」
波浪、大眼
是「驚嚇」
一團亂線
是「混亂」
一滴大汗
也「尷尬」
三條短線
是「發現」
淚如湧泉
一見心喜
滿臉冷汗
靈魂出竅
嘆口氣
淚流滿面
其他表現方法
五官位置
試著調整五官的位置,會得到不同的效果喔!
五官往上
五官往下
眉眼左上
嘴巴右下
眉毛往上
嘴巴往下
卡通人體動態繪制步驟
對人體做各種動態繪制時,特別要注意身體中軸線—脊柱動態的變化。
對話框
……
旁白
沒有加任何框線,卻出現在漫畫格中的描述文句,就是「旁白」。
旁白用來說明故事背景、補充訊息。
有框線:
想法或對話
無框線:旁白
說話
當漫畫人物要說話時,他會這麼說…
一個圈圈
加條線。
一個圈圈
長尾巴。
一個方框長尾巴。
一條線就直接說。
特別的說話方式
悲傷害怕像水波。
生氣大聲像刺蝟。
開心興奮像雲朵。
特殊情況時,則有特別的說話方式…
想法
想法,就像泡泡和雲朵一樣,從腦子中冒出來。
閱讀者看得到,
漫畫裡的其他配角卻不知道。
四格漫畫著重點子
創意,畫面不需很
復雜,角色也不要
太多,對白精簡,
讓人容易輕松閱讀。
卡通采用的特殊符號
聲音
憤怒
思考
看圖思考:卡通畫表現事物的形態運用了哪些特殊符號?
聲音特效
作業:
創作一幅具有幽默感或者有思
想的四格漫畫。

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