資源簡介

(共24張PPT)
第10課
猜猜我是誰
記住人臉特征的識別方法
課前回顧
新積木塊
打開人臉檢測
選擇戴面具類型
人臉識別系統
課堂總結
操練場
實踐園
1
2
3
4
是的。人臉識別系統正是使用這種方法來識別一個人的。
我已經知道人是根據不同的面部特征來識別人的，人臉識別系統也跟人一樣，先記住人的特征再去識別這個人嗎？
情景導入
1、人臉識別系統
我們在認識一個人時，看似是一個很簡單的過程，其實是我們人類的眼睛和大腦配合的過程。這個過程大致可以分為四個步驟：
人臉識別系統
1
用眼睛看
2
提取特征
3
查找記憶
4
得出結果
人臉識別系統主要是應用計算機視覺技術進行人臉識別。它包括四個步驟：
人臉識別系統
1
人臉圖像采集
2
人臉圖像預處理
3
人臉特征提取
4
人臉匹配識別
人臉識別系統
1
人臉圖像采集：“看”是人臉識別系統識別人臉的第一步，攝像頭充當了系統的“眼睛”。
人臉圖像采集
人臉識別系統
2
人臉圖像預處理：由于拍攝環境不一樣，有時采集的圖像會出現模糊、反光、過度曝光等情況，這時候就需要做圖像的預處理工作。
人臉圖像預處理
人臉識別系統
3
人臉特征提?。喝四樚卣髦饕侨四樒鞴俚男螤钜约跋嗷ブg的距離等，一般包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳廓等主要器官形狀及位置關系。
人臉特征提取
人臉識別系統
4
人臉匹配識別：將提取到的人臉特征與數據庫中的人臉特征進行比對，從而對人臉所對應的身份信息進行識別。
人臉匹配識別
在人臉識別系統中，下列哪一項相當于我們識別一個人一樣，要先看這個人的臉。
小試牛刀
D.
人臉匹配識別
C.
人臉特征提取
B.
人臉圖像預處理
A.
人臉圖像采集
2、操練場
1、登錄“愛熊智學空間”，選擇“AI體驗”。
操練場—人臉對比
選擇“AI體驗”
2、進入“AI體驗”，單擊“人臉對比”，體驗人臉對比功能，上傳兩張同一個人的臉部照片，觀察對比結果。
操練場—人臉對比
單擊“人臉對比”
下面幾種情況，是否可以進行人臉識別，如果可以，在括號內打鉤。
思考營
雜亂的背景
背光的角落
做出搞怪的表情
戴眼鏡和假發
戴口罩
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
3、實踐園
實踐園
小趙
小錢
小張
小李
小王
1
觀察這五個人的面部特征。
實踐園
2
小李的面部特征：長方形的眼睛、三角形的鼻子、月牙形的嘴巴。
試著找一找
小李吧！
？
？
？
？
？
實踐園
2
小李的面部特征：長方形的眼睛、三角形的鼻子、月牙形的嘴巴。
？
？
？
？
？
小李
試著找一找
小李吧！
智慧谷
早在20世紀，科學家就提出了生氣、害怕、厭惡、開心、悲傷、驚訝、中立等基礎表情。這些基礎表情還能結合在一起形成復合表情。例如，當人們遇到意外的驚喜時，應該是既開心，又驚訝。表情是人內心的直觀反映，表情識別技術是人臉識別技術的重要方面。當前，人工智能技術已經能夠對人臉的面部表情進行識別，未來，機器人想要更好地跟人類交互，表情識別技術還有待進一步深入研究。
4、課堂總結
人臉識別系統主要是應用計算機視覺技術進行人臉識別。
課堂總結
人臉識別的四個步驟：
1.人臉圖像采集
2.人臉圖像預處理
3.人臉特征提取
4.人臉匹配識別

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